2017小学工作计划【通用6篇】

2017小学工作计划 篇一

随着2016年的结束，我们迎来了崭新的2017年。作为小学教育工作者，我们必须为新的一年制定一个明确的工作计划，以确保我们能够为学生提供更好的教育。

首先，我们将继续致力于提高教学质量。我们将加强教师培训，提升他们的专业知识和教学技巧。我们将鼓励教师参加各种教育研讨会和培训课程，以不断更新他们的教育理念和教学方法。我们还将加强课程的设计和评估，确保它们能够满足学生的需求，并促进他们的全面发展。

其次，我们将注重培养学生的综合素质。除了传授学科知识，我们还将注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力。我们将组织各种课外活动，如科学实验、艺术展览和体育竞赛，以激发学生的兴趣和潜能。我们还将鼓励学生参加社会实践活动，培养他们的社会责任感和团队合作精神。

第三，我们将加强家校合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长的支持和配合对孩子的发展至关重要。我们将定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现。我们还将为家长提供教育指导，帮助他们更好地了解孩子的成长需求和教育方法。同时，我们也将鼓励家长参与学校活动，建立良好的家校关系。

最后，我们将加强校园文化建设。我们将营造积极向上的学习氛围，培养学生的良好行为习惯和价值观。我们将组织各类文化活动，如读书活动、艺术展览和校园节日庆祝，丰富学生的课余生活。我们还将加强校园安全管理，确保学生的安全和健康。

总之，2017年我们将努力提高教学质量，培养学生的综合素质，加强家校合作和校园文化建设。我们相信，通过我们的共同努力，我们能够为学生创造一个更好的学习环境，让他们全面发展和快乐成长。

2017小学工作计划 篇二

新的一年已经开始，我们小学工作计划也制定好了。在2017年，我们将聚焦学生的学习成绩，注重提高教学质量和学生的学习能力。

首先，我们将采取多种措施提高教学质量。我们将加强教师的专业培训，提升他们的教学能力和素质。我们将组织各类教研活动，促进教师之间的交流和互动。我们还将加强教育教学研究，探索适合学生的教学方法和策略。通过这些措施，我们相信教学质量将得到有效提升。

其次，我们将注重提高学生的学习能力。我们将通过不同的教学手段和方法，激发学生的学习兴趣和动力。我们将注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我们还将开设各类学习辅导班，帮助学生解决学习中的困惑和问题。我们相信，通过这些措施，学生的学习能力将得到明显提高。

第三，我们将加强与家长的沟通与合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长的支持和配合对孩子的学习非常重要。我们将定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和行为表现。我们还将为家长提供学习指导和教育培训，帮助他们更好地了解和引导孩子的学习。同时，我们也将鼓励家长参与学校的各类活动，共同关心和关注孩子的成长。

最后，我们将加强校园文化建设。我们将培养学生的良好行为习惯和价值观，营造和谐积极的校园氛围。我们将组织各类文化活动，如读书活动、艺术展览和运动会等，丰富学生的课余生活。我们还将加强校园安全管理，确保学生的安全和健康。

总之，2017年我们将聚焦学生的学习成绩，注重提高教学质量和学生的学习能力。我们将加强教师培训，提升教学质量；注重培养学生的学习能力；加强与家长的沟通与合作；加强校园文化建设。我们相信，通过我们的共同努力，学生的学习成绩将得到显著提高，他们将能够全面发展和快乐成长。

2017小学工作计划 篇三

1.积极开展课题研究，要结合实际，围绕高效课堂和有效策略，从总结经验和解决问题出发，确立课题，制定课题实施方案，进行实实在在研究，不走过场。在语文方面，要继续开展阅读自主探究课题的研究，数学方面要着重搞好口算能力和学生动手能力的.培养，英语教学着力在兴趣培养和情境教学等有效策略上进行研究，进一步理清研究思路，明确研究方向和研究重点，力争实现突破，形成模式，邀请市教研室领导对课题进行指导。

2. 切实加强教师培训，搞好校本教研，提升教师实施新课程标准的能力和水平。

学校要继续支持教师积极参加上级组织的培训及本镇的学科教研活动，落实对新课程理念与操作要求的理解。加强集体备课，做到在实践中改进，在反思中总结，在交流中提高。大力提倡课后反思，促进教学研究水平和教师素质的进一步提高。学校应进一步完善校本教研制度，扎扎实实地开展校本教研活动，更多的为教师提供形式多样的学习和观摩的机会，特别是在同伴互助和自我反思方面，要根据学校的实际情况加强工作，促进教师专业化水平的不断提高。开展校本研究，要从小处入手，着眼于解决教学过程中遇到的实际问题、共性问题，不走过场，真正把教研的过程作为相互学习共同提高的过程。

3.开展学生读书活动。要充分发挥图书角作用，通过捐赠、交换、学校图书等多种渠道为学生提供阅读图书，制定读书活动实施方案，学校将进行学生征文、演讲等比赛活动，推动读书活动扎实有效开展。

4.进一步加强和院东的联谊活动，校际间制定联谊活动计划，活动前上报教育办。

5、举行学生作文比赛、双语讲故事比赛、书法比赛等活动。

2017小学工作计划 篇四

要认真落实省素质教育工作会议精神和《小学教学工作常规》，抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲评、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理。在工作的针对性和细致度上下功夫，扎实有效地把教学常规的各项要求落到实处，切实减轻学生过重的负担，促进教学工作的精细化、科学化和规范化。

学校要进一步完善教学常规检查制度、考核评价制度，学习企业管理经验，建立日清日结或日清周结制度，抓好各项教学常规的落实，全力实施精细化管理。学校不仅要把对教师的教学常规管理和落实作为保证教学工作高效有序运行的大事来抓，还要把学生学习的常规作为一个重大的教学课题来研究。目前，不少学生还没有真正形成良好的学习习惯，我们必须正视学生学习过程中面上存在的问题，持之以恒，点滴做起，狠抓学生的学习常规。学校要将落实学习常规工作贯穿于学生整个学生成长过程当中。

2017小学工作计划 篇五

一、工作总目标

积极践行“两学一做”的要求，认真贯彻落实全县校长会议精神，以努力办人民满意教育为出发点和落脚点，以开展“均衡发展达标年”、“教育质量提升年”、“作风建设强化年”、“师德师风深化年”及“校园安全巩固年”为抓手，确保2016年均衡发展通过国家评估验收，把学生一日常规养成和“质量”提升作为学校工作重中之重!

二、工作总要求

以德育树人为根本任务，以推动义务教育均衡发展、全面提高教育教学质量为工作中心，强化学校管理、加强教师队伍建设为重点，积极选用“敢为、善为、想为”的人进入学校领导班子。细化学校《职责与奖惩制度》，奖勤罚懒，努力提高全体教师质量意识、责任意识和服务意识。总体要求是：

1、迎国检，做好搬入新校区前的设备采购、校园布置等准备工作。

2、进一步规范教导处工作，细化教科室管理职能，全面提升教学质量。

3、进一步强化少先大队工作，以检查督促和上活动课为抓手，突出做好少先队员一日常规养成教育和班级卫生监管，让学生内化于行。

4、继续落实“学科+活动+特长”的办学模式。成立了小足球队，小手球队、鼓号队、腰鼓队、歌舞队等，“特长”是通过开展这些活动鼓励学生参与，给学生机会，力求让大部分学生有艺体特长。

三、工作重点

(一)认真落实学校均衡发展计划和实施方案，迎接国家均衡发展督导评估。

1、积极配合重点局做好项目建设，争取2017年春季搬入新校区。

2、确立校园文化建设以“德·爱”为主题，丰富校园文化建设内容，突出抓好精神文化、物质文化、制度文化、行为文化和特色文化建设，提高校园文化建设品味，有效发挥其育人功能。

3、资料建设明确责任分工到人，突出过程性材料和特色性材料。资料整理做到真实、有序、科学和规范。

4、做好信息化教研工作，开展全校教师“一师一优课、一课一名师”活动，充分利用班班通、教育公共资源应用平台开展信息化教研模式。

(二)加强教学科研常规管理，稳步提升教育教学质量。

1、按部颁标准，开齐开足课程，调配好音、体、美和科学学科教师，真正落实课堂是素质教育主阵地作用。

2、加强备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”监管，努力提高教学质量。鼓励教师课间、课后利用在校时间无偿对学生辅导。

2017小学工作计划 篇六

目标：

1.成立科研机构，《研训一体，促进教师专业化成长的研究》《以“飞鸿精神”为引领，增强学校德育教育实效性的研究》

2.进行《三主导·五自主”高效教学模式的研究》课题研究。

4.有完善的常规管理制度及质量评价体系。

5.制定教师个人专业发展培养计划，教师研训方案及制度，队伍发展评价考核制度，使教师专业素养在原有基础上有一定幅度提高。

6.学校教学质量综合水平居镇前列。视导优秀课率达80%，无C级课。

7.做好控流工作，控流率达95%，完成招生工作。

重点工作

1.落实常规管理

2.完善教学科研制度