新学年工作计划5篇【优秀3篇】
新学年工作计划5篇 篇一：提升学生学业成绩的工作计划
在新学年开始之际，我制定了一份提升学生学业成绩的工作计划。以下是我计划实施的具体措施：
1. 设立学习目标：我将与每位学生一起制定个人学习目标，并与他们一起制定达成目标的具体计划。我会鼓励他们在每个学期末进行总结和评估，以确保他们的目标得到了实现。
2. 提供个性化辅导：我会定期与学生进行一对一辅导，了解他们在学习中遇到的问题，并提供个性化的解决方案。我将根据学生的学科特长和需求，针对性地制定辅导计划，帮助他们克服困难，提高学习效果。
3. 制定有效的学习计划：我将教导学生制定有效的学习计划，并帮助他们管理时间。我将教授他们一些学习方法和技巧，如做好笔记、学会总结、合理安排学习时间等，以提高学习效率和质量。
4. 鼓励积极参与课堂活动：我将鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，提高他们的思维能力和表达能力。我会组织一些小组活动和角色扮演，以激发学生的学习兴趣和动力，并促进他们在学习中的参与度。
5. 加强与家长的沟通：我将与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭环境中的情况。我会与家长共同制定学生的学习计划，并在学习过程中及时反馈学生的表现和进展情况。我也会邀请家长参与到学校的家长会议和亲子活动中，以加强家校合作，共同关注学生的学习进步。
通过以上的工作计划，我希望能够帮助学生提高学业成绩，激发他们的学习兴趣，并培养他们良好的学习习惯和能力。我相信，只要我与学生一起努力，我们一定能够取得优异的成绩。
新学年工作计划5篇 篇二：提高学生综合素质的工作计划
新学年开始了，作为一名教师，我制定了一份提高学生综合素质的工作计划。以下是我计划实施的具体措施：
1. 培养学生的创新思维：我将鼓励学生勇于尝试和创新，培养他们的创新思维能力。我会组织一些创意比赛和项目实践，让学生从中学会独立思考、解决问题，并提供他们展示才华的机会。
2. 提供多元化的学习资源：我将为学生提供多样化的学习资源，如图书、电子资料、实验设备等。我会引导学生善于利用这些资源，培养他们的自主学习能力和信息获取能力。
3. 促进团队合作：我将组织学生进行团队合作的活动，让他们学会与他人合作、协商和解决冲突。我相信通过团队合作，学生可以培养出良好的沟通能力、合作精神和领导才能。
4. 强化体育锻炼：我将鼓励学生积极参与体育锻炼，培养他们的身体素质和意志品质。我会组织一些体育比赛和运动会，让学生在运动中感受到快乐和成就感。
5. 培养社会责任感：我将引导学生了解社会问题和公益事业，并组织他们参与到一些社会实践和志愿者活动中。我相信通过这些活动，学生可以培养出关心他人、乐于助人的品质，并提高他们的社会责任感。
通过以上的工作计划，我希望能够全面提高学生的综合素质，培养他们成为有道德修养、有创新精神、有团队合作能力的综合型人才。我相信，只要我与学生一起努力，我们一定能够实现这个目标。
新学年工作计划5篇 篇三
新学年工作计划 第一篇
踏着春的脚步，我们又迎来了新的一年。当学校的工作计划、学科的工作计划中的任务扑面而来时，我觉得有点措手不及乃至觉得恐慌、觉得压抑，觉得太沉重了。我想计划就是一个理顺思绪、有条不紊地安排工作、确立工作目标、树立理想的一次纸上谈兵，是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么，本学年，我的计划如下：
政治方面
拥护中国xxx的领导，贯彻党的教育方针政策，自觉遵守《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，遵从学校的工作安排，团结同事，做一名合格的教师。
业务方面
(1) 充电：
认真学习《课程标准》，积极主动参加各级教育部门组织的学科培训学习，认真做好记录，写好总结反思，让它们成为自己学科教学的宝贵资源和经验。广泛阅猎学科杂志，不断充实自己的学科知识，取他山之石以攻玉。多借鉴同事的好的做法，多交流，多合作。认真进行各项基本功练习，积极学习各种课件制作技术，能独立地设计较高水平的课件，为教学服务。
(2) 教学方面：
上课：课堂是教师的生命，是教师价值的体现。为上好每节课，课前要备好课，备好知识，备好学生，不打无准备的仗。课堂上，将教材培训体会到的新理念贯彻在课堂上，努力做到老教材新教法。平等对待每一位学生，让课堂成为学生喜欢的课堂。
课下：对于课堂上没有跟上教学进度的学生，利用课后的学生进行及时辅导，争取让他们不掉队。
学生：尊重学生的个性，发挥学生的学习主动性，让数学评价成为学生学习成长的平台，不体罚、变相体罚学生。批改好每一位学生的作业，有错误及时督促订正。组织学生开展好数学实践活动，让学生体会到数学的生活化，体会到数学的应用性。
(3) 实验方面：
踏踏实实的开展“数学评价改革实验”和“课件制作”实验，做好实验记录，和数学组的战友们一起做好两个课题的结题工作;及时总结，让总结变成经验，变成论文。
(4) 学科活动方面：
配合本学年数学组的活动计划，认真开展好数学学科的活动，提前做好准备，让学生在活动中真正得到能力的发展。
班级工作
当在《班级工作责任书》上签上名字时，顿感肩上责任的重大。作为47名孩子在校时间的家长，我负责着他们的学习，监督着他们的生活、思想，保护着他们的人身安全。为了让孩子们在这个大家庭中幸福快乐地成长，真正实现“自律、团结、向上、快乐”的班级宣言，在班主任工作方面将努力做到以下几点：
(5) 开好主题班会
为了加强对学生的思想品德教育的培养，面向全体学生，促进学生全面发展，每周一举行主题班会。活动之前与学生一起确定好本学期各项活动的主题，要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
(6) 营造积极向上的班风
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(6) 指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部
设立“语文”“数学”“英语”“卫生”“广播稿”“纪律”等多个评比台，以小组为单位，让学生的`平时表现以分数的形式进行比赛、累积，每月月末进行评比，评比中班级每月十佳标兵，进行奖励，起到模范带头的作用。
(8) 争取家长支持，做好德育工作
新学年工作计划 第二篇
一、开学纳新工作
根据社联统一安排，工作持续两到三天。
纳新工作开始前，宣传部必须做好宣传板，内容主要是介绍和宣传家教社。
秘书处必须做好纳新时登记信息的表格。并在那新开始前确定好面试会议的具体时间（如纳新结束后一、两日内某周末）、地点（最好选择南阶大教室）。在纳新学生填写登记表时即通知面试时间地点。
二、面试会议
按照事先通知的时间地点准时召开会议。
主持人做简单开场白后，介绍社长、秘书长等主要干部给同学们认识；每位成员上台做两道三分钟自我介绍。
各部长可以向同学提出相关问题，考验同学，为本部门选出优秀新成员。
上述工作完成后，社长、秘书长等上台做简单讲话。
会议结束后，两三天内确定各部门新成员名单，有个部长通知成员被录取并告知第一次成员大会的时间地点。
三、第一次成员大会
会议时间地点确定后至少提前24小时给每位新、老成员通知到。
会议时间地点确定后，向上一届家教部社长、副社长、秘书长、各部部长发出邀请，希望他们参加本次会议。
会议大致流程：
1.主持人开场宣布会议开始，并介绍本届和上届干部。
2．社长、秘书长致词，上届社长、秘书长讲话。
3．新成员代表讲话。
4．各部门部长宣布本本门新成员名单，并带领大家学习本部门章程和守则。
5．自由交流时间，上届干部交流经验、寄予厚望；新成员谈谈感想和决心等。
本次会议结束后，各部门应该尽快进入正常工作状态。
四、参观省博物馆
提前有人去省博了解，问是否可提前预定周六团体票等相关事宜。
为保证安全，事先将人员分成几个小组，每位部长带队一个小组前往，并在省博门前集合。
参观结束后，在门口，各带队清点人数，然后带回。
活动中，带相机，留些有纪念意义的照片。
五、电影欣赏活动
事先与社联联系好，约定好食堂四楼放映厅。 通知每位成员（主要是新成员）按时到达。
流程：
1．放映社团简介ppt
2．社长或其他骨干讲几句。
3．放映一个电影（教育题材）
六、文体竞赛活动
可以是乒乓球或羽毛球。
事先约定好场地，分男子、女子组进行，分别评出前三名并颁发奖品。
提前3天通知好时间地点以及确定的参赛人数、名单。
新学年工作计划 第三篇
为了在新的学年里能促进每个学生的发展，按照数学新课程标准，结合我班实际情况制定计划如下：
一、学生基本情况与教材分析
我班有学生30人，男生13人，女生17人，不会学习，自控力差，大部分对学习没兴趣。
本册教材共九个单元，教学内容包括：认数，假和减（一），认图形，加和减（二），认识人民币，认识乘法，乘法口诀，统计，期末复习，53课时的教学内容，另外有期末复习4课时。
二、教学目标
知识与技能方面
1、让学生经历从实际情境中抽象出数的过程，认识100以内的数，经历探索口算方法，计算方法；经历认识乘法过程，编制乘法口诀过程，经历观察人民币，认识人民币。
2、让学生仔细观察实物“面”的形状，认识长方形，正方形和圆。
3、让学生经历统计过程，会用画“ √ ”的方法统计记录。
数学思考方面
初步发展思维能力，培养思维的准确性，敏捷性，灵活性，初步培养学习策略。培养学生的空间观念。
解决问题方面
让学生运用认识的数描述事件，引导学生发现、提出数学问题并解决，增强与他人合作的意识。
情感与态度方面
培养学生的好奇心与自信心，有独立思考获得知识的体验，有相互合作，交流知识的体验。
三、实施教学目标的措施
1、实施课程计划，按时完成教学任务
到期中完成第1——4单元的教学
到期末完成第5——9单元的教学
2、依据数学课程标准，解放思想，大胆创新，设计教法与学法。
3、教学从实际出发，发展智力，开发能力，创设情境，让学生仔细观察，动口、动手，自主探索。
4、设计教学活动，让学生发现问题，提出问题并解决。
5、吃透教材，认真备课，批改作业，发现问题，及时纠正。
6、评估学生，从三维目标出发，单元过关，章节过关，提高教学质量。
新学年工作计划 第四篇
一、基本情况:
1、学生情况
我班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,根据了解,普遍的家庭都达小康水平.经过实际了解,绝大部分家长的学历水平虽然不佳,但是都很有自己的一套教育孩子的思想理论,但部分南郊村民,不能很好的配合科任老师布置的对孩子的督促检查工作,没有认识到初三的重要性,对待孩子还是跟以前一样老样子.
2、班风、学风等情况
经过初三一个学期的锻炼,我班的学风对比初一二时有了很大的改进.但是部分同学由于家长的方法不适合和鼓励关心不足,本学期初他们的学习冲劲未能达到毕业班的水平.此外在行为规范方面,他们由于学业比较繁重,因此有所忽略.表现在清洁值日很多同学都比较散漫,大清洁的时候懒懒散散,仪容仪表过于松懈.
新学年工作计划 第五篇
二月份
1.校园文化建设;
2.买书;
三月份
1.开学报名;
2.开学典礼;
3.学生日常行为规范教育;
4.结合xxx全国中小学生安全教育日xxx,对学生进行安全教育活动;
5.作业检查;
四月份
1.教学评估;
2.xxx小手拉大手共建平安汉滨xxx知识竞赛;
3.期中考试;
4.作业检查;
五月份
1.全校家长会;
2.选拔参加全镇赛教人员;
3.作业检查;
4.观看法制讲座,强化安全教育;
5.组织关于xxx感恩xxx的征文竞赛;
六月份
1.组织毕业班及其他各年级的期末考试;
2.拟写操行评语;
3.评选文明班级、三好学生、优秀干部、进步学生;
4.组织期末常规工作检查;
5.收缴、上报各种资料;
6.登记校产校具,审核学校财务;
7.布置师生的暑期生活
