一岗双责的工作计划【经典6篇】
一岗双责的工作计划 篇一
在现代社会中,工作要求越来越高,员工需要在有限的时间内完成更多的任务。为了提高工作效率和减轻员工的工作负担,一岗双责的工作计划应运而生。这种工作计划要求员工同时承担两个或更多的职责,以最大程度地提高工作效率和资源利用率。
首先,一岗双责的工作计划可以减少工作流程中的冗余和浪费。传统的工作流程中,一个员工通常只负责一个职责,这样会导致很多环节的重复和浪费。而一岗双责的工作计划可以将不同的职责整合到一个人身上,从而减少重复的工作环节,提高工作效率。例如,在一个销售团队中,传统的工作流程是销售人员负责销售,客服人员负责售后服务。而在一岗双责的工作计划中,销售人员可以同时负责销售和售后服务,这样可以减少沟通环节,提高客户满意度。
其次,一岗双责的工作计划可以促进团队的合作和协作。在传统的工作模式中,不同的职责由不同的员工负责,这样很容易导致信息孤岛和合作不畅。而一岗双责的工作计划可以使员工在不同的职责中进行切换,增加了员工之间的交流和合作机会。例如,在一个项目团队中,传统的工作模式是每个人负责一个具体的任务,然后将结果汇总。而在一岗双责的工作计划中,每个人可以同时负责多个任务,这样可以促进团队成员之间的合作和协作,提高整个团队的绩效。
最后,一岗双责的工作计划可以提高员工的综合能力和适应能力。在现代社会中,职场要求员工具备多种技能和能力。一岗双责的工作计划可以使员工在不同的职责中进行切换,从而提高员工的综合能力和适应能力。例如,在一个跨部门的工作环境中,员工需要同时处理不同部门的工作,这样可以提高员工的沟通能力和协调能力,增强员工的综合素质。
综上所述,一岗双责的工作计划是一种提高工作效率和减轻员工负担的有效方式。它可以减少工作流程中的冗余和浪费,促进团队的合作和协作,提高员工的综合能力和适应能力。因此,组织和员工应积极采用一岗双责的工作计划,以提高工作效率和员工综合素质。
一岗双责的工作计划 篇二
在现代社会中,工作要求越来越高,员工需要在有限的时间内完成更多的任务。为了提高工作效率和减轻员工的工作负担,一岗双责的工作计划应运而生。这种工作计划要求员工同时承担两个或更多的职责,以最大程度地提高工作效率和资源利用率。
一岗双责的工作计划可以带来许多好处。首先,它可以提高工作效率。传统的工作模式中,员工通常只负责一个具体的职责,这样容易导致工作流程中的冗余和浪费。而一岗双责的工作计划可以将不同的职责整合到一个人身上,减少了重复的工作环节。员工可以在同一时间内完成两个或更多的任务,提高了工作效率。例如,在一个市场营销团队中,传统的工作模式是市场调研人员负责市场调研,市场推广人员负责市场推广。而在一岗双责的工作计划中,一个人可以同时负责市场调研和市场推广,这样可以减少沟通环节,提高工作效率。
其次,一岗双责的工作计划可以提高资源利用率。在传统的工作模式中,不同的职责由不同的员工负责,这样容易导致资源的浪费。而一岗双责的工作计划可以将不同的职责整合到一个人身上,减少了资源的浪费。员工可以通过同时承担两个或更多的职责,更好地利用资源。例如,在一个生产线上,传统的工作模式是流水线工人负责组装产品,质检人员负责质量检查。而在一岗双责的工作计划中,一个人可以同时负责组装和质检,这样可以减少人力资源的浪费,提高资源利用率。
最后,一岗双责的工作计划可以提高员工的工作能力和适应能力。在现代社会中,职场要求员工具备多种技能和能力。一岗双责的工作计划可以使员工在不同的职责中进行切换,从而提高员工的工作能力和适应能力。例如,在一个跨部门的工作环境中,员工需要同时处理不同部门的工作,这样可以提高员工的沟通能力和协调能力,增强员工的综合素质。
综上所述,一岗双责的工作计划是一种提高工作效率和减轻员工负担的有效方式。它可以提高工作效率,提高资源利用率,提高员工的工作能力和适应能力。因此,组织和员工应积极采用一岗双责的工作计划,以提高工作效率和员工综合素质。
一岗双责的工作计划 篇三
根据上级要求,我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针,全面落实“一岗双责”,每学年校长均与分管副校长,副校长与部门主任、部门主任与教师签订安全责任书。现将本校本学年的“一岗双责”的安全工作汇报如下:
一、 学校领导重视有力
为了进一步做好安全工作,学校成立了安全工作领导小组,严格执行“一岗双责”制,将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
二、安全领导小组主要负责学校教职工的安全教育、保安工作、隐患排查等工作的管理等。
1、全方位开展安全工作的宣传教育活动。学校通过教师例会、 消防安全知识讲座、观看安全知识教育视频等宣传活动,各具特色地进行安全工作宣传,形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、交通安全知识讲座、防震减灾演练等教育活动,让教职工掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。
2、开展安全隐患排查整治工作。安全领导小组制定安全隐患排查工作方案,成立组织,分工落实,确保隐患排查整治工作落实到位。开学前安全领导小组组织人员对水、电、消防设施,办公大楼、宿舍楼及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查,建立并落实了定期排查制度。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查,并上报安全隐患记录表,发现安全隐患及时整改,把隐患消除在萌芽状态。学校与街道派出所综合治理学校周边环境,努力打造*安校园,确保学校稳定和谐。
3、加强保安力度,坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。
4、认真做好防治措施。后勤人员负责制定学校卫生保健工作计划并组织实施,定期开展卫生知识宣传教育活动。配合有关部门做好教职工体检工作,建立健全教职工健康档案。
三、教导处主要负责教学常规督查、教育教学研究、学科竞赛的组织等,并负责新课程改革的实施与推广工作。
教导处在落实一岗双责制度上做到分工明确,责任到人,层层落实,奖罚分明。特别是在教育教学研究、听课评课方面,严禁私自行动、故意刁难等现象,落实外出申报、逐层管理制度,由教研室统一安排,有效控制违规现象。
教研室在落实“一岗双责”工作时,做到:第一:思想到位,人思想上认识到安全工作重于泰山。吃透招生文件精神。提高认识,力求避免事故发生,营造和谐校园;其次:落实到位。安全工作重在预防,关害落实,严格招生程序,增强工作的透明度,得高服务意识,树立学校品牌观念,取得良好效果。最后:督查到位。全方位做好教研安全工作,不留死角,不留隐患,把工作落到实处,把问题消灭在萌芽状态中。
教研室充分认识到教研工作的重要性,认真研读文件,制订工作方案和应急预案,严格执行市区教研工作的原则和纪律,形成的完整的工作程序与工作思路,秉承着教研就是服务的思想,耐心指导基层教师,认真细致地做好教学督查、指导工作,没有出现一项安全事故。
四、办公室管理学校总务、财务、后勤等工作。
一岗双责的工作计划 篇四
为认真贯彻落实《xxx安全生产法》,严格履行安全生产工作职责,有效预防和减少各类安全生产事故,确保人民群众生命及国家财产安全,促进社会经济发展,根据县卫生局安全生产目标任务并结合我院实际,特制定本责任书。
一、工作职责
(一)事故控制
1、重大事故控制。强化医疗安全管理,杜绝医疗安全事故和重大公共卫生安全事故的发生。
2、死亡人数控制。杜绝发生特大事故、重大事故和较大事故。各类事故死亡人数指标控制为0,包括交通事故、工伤事故、火灾、爆炸、中毒、触电、危险化学药品管理、项目建设施工事故等。
(二)工作目标
1、认真执行“一岗双责”目标管理责任制。落实安全防范措施,各科室随时要进行安全工作自查,发现隐患,及时报告,及时整改。
2、加强安全教育培训工作。认真实施“安全文化工程”,普及安全知识,提高干部职工安全意识,大力营造“以人为本,安全第一”的浓厚氛围。各科室主任为安全生产责任人,干部职工安全教育达90%以上。
3、安全检查与隐患整治。每季度和重大节假日期间要及时开展安全大检查,对检查中发现的隐患及时整改到位,对一些一时难以整改的重大事故隐患和存在隐患的危险源,要落实监控责任,实施有效监控。
4、安全事故报告与应急救援。发生安全事故后,按规定及时上报,启动应急预案,并积极组织开展应急救援和善后处理工作,认真做好评估分析、事故总结工作。及时修订和完善单位内部安全事故应急救援预案,协助有关部门做好重特大安全事故应急救援工作。
5、认真贯彻执行《食品卫生法》,深入开展食品卫生安全日常监管和专项整治活动,加强对职业病防治工作和危险化学品及精麻药品的使用与管理。认真执行国家有关建设工程项目“三同时”规定。
6、切实加强交通安全及车辆管理。不租用或乘坐无营运资格的车辆,不公车私用,不私车公用,不驾驶无证照车辆,不无证驾驶车辆,不违章及饮酒驾驶一切车辆,严防各种事故发生。
二、考核办法
年终由安全生产领导小组进行考核并实行奖惩。严格执行各科室负责制和责任追究制。
目标考核单位:
XXX卫生院负责人:
目标责任单位:
负责人:
二○XX年一月一日
一岗双责的工作计划 篇五
一、加强学习提高认识,自觉筑牢拒腐防变的堤坝
1、充分认识廉洁从政一岗双责的重要性。进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求,是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,也是正确行使权力、履行职责的重要基础。顾名思义,一岗双责就是一个岗位、两种责任。落实党风廉政建设责任制“一岗双责”,是领导干部的政治责任,不重视反腐倡廉建设,不履行党风廉政建设责任,就是政治上的失职。分管领导管好辖内的成员,是应尽的责任,是履职的要求,只有各司其职,尽心尽责,才能种好责任田,营造风清气正的氛围。
2、积极参加廉政教育。一是认真学习党的十八大和十八届三中、四中和五中全会精神,认真学习中央、省、市、县关于党风廉政建设的精神、规定,按照上级组织的要求先后参加诸如领导干部“学党章、守纪律、讲规矩”轮训班,积极思考、认真听讲、认真撰写心得体会和发言材料,真正做到学到脑子里,刻画在心底里。积极参加领导干部双休日课堂,参加有关党风廉政建设方面的培训;自觉参加学校组织的党员党风廉政学习和学校中心组理论学习,积极发言;认真观看廉政影视教育片,通过正反两方面典型案例,不断夯实廉政思想道德防线。
3、自觉提升廉洁从政一岗双责的意识。认真学习一岗双责的意义、理解一岗双责的工作要求。自觉做到自重、自省、自警,认真把握大三观(世界观、人生观和价值观)和小三观(地位观、权力观、名利观),关注党风廉政热点问题,主动学习新修订的《领导干部廉洁从政若干准则》和《中国xxx纪律处分条例》;结合党校工作实际,认真备课,下基层宣讲有关守纪律和讲规矩方面的课题。
二、强化教育严格管理,自觉履行一岗双责的要求
1、重视勤政廉政培训。
把一岗双责工作与教学工作相结合,做到一同研究,一同布置,一同总结。主动把廉政教育纳入干部教育培训之中,摆到重要的位置。在培训课程之中,着力挑选针对性强的廉政教育课程。2015年,先后在党务干部培训班、县管领导轮训班、青年干部培训班、村(社区)书记培训班以及大学生村官培训班、新录用公务员初任培训等班次中安排党风廉政建设专题
课。同时积极协助部门单位以及乡镇进行党风廉政宣讲,如《四个全面战略布局解读》、《xxx系列讲话精神》、《党性修养》、《学党章守纪律讲规矩》等。
2、注重精细化管理。一是强调工作计划性。实行班主任全程跟班,在办班前,召集班主任认真研究主体班次特点,需要把握的重点难点,廉政防范的风险点,并要求班主任带班有预案,事先熟悉整个培训过程的各个环节,注意廉政漏洞,坚持事前有准备,事后有反思,做到有条不紊,胸有成竹,有力保障了各个主体班次的顺利完成和办班的规范要求。二是强调有序管理。为提高培训成效,提升廉洁意识,在每个主体班次办班前,主动与主管上级和主办单位以及相关单位进行沟通、协调,认真研究培训具体方案,根据不同班次和不同学员对象,精心设置符合培训对象特点和需求的培训计划、教学重点和教学方式,挑选配强师资力量。三是注重管理实效。在学员管理方面,认真记录学员培训期间的学习、出勤情况,严肃课堂记录和外出培训记录,做到公平公正,杜绝打人情分,做人情帐,严格按照要求做好学员的各项考核工作;在教师方面,开展了教师上课测评等活动,对教师授课内容、方法和效果进行综合测评,重视对教师培训过程的勤政廉政方面的管理,一并作为调整授课内容的依据,确保了培训班教学工作严肃、规范、高效开展。进一步健全了师徒结对帮教、班主任管理、新课试讲等制度。
3、认真落实党风廉政建设责任制。一是加强教育。按照校纪委要求和部署,就分管的工作和分管的科室长签订党风廉政建设责任书,平时加强沟通,经常和下属交流,主动征求自己在党风廉政方面的意见建议,结合去年党的群众路线教育实践活动中征求到的意见,制定整改清单,自觉限时整改;关注下属的工作和生活情况,经常就廉洁自律的话题开展谈心谈话,常拉袖子,做到抓早抓小,努力把腐败遏制于萌芽之中。二是做好表率。始终把维护团结、带好分管科室的教师队伍作为自身建设的首要任务来抓,重视做好表率,主动以自己身体力行带动分管科室教师,严于律己,要求别人做到的自己带头做到,要求别人禁止的自己坚决不做。深入基层,深入一线,开展调查研究,征求相关部门领导有关培训针对性和实效性以及教学服务方面的意见建议,虚心向同志们学习基层工作方法,提高分析问题、解决问题能力。三是认真履行一岗双责。按照分管的事项认真做好教学工作,主体班次认真谋划,主动向领导汇报。坚持节约办班,努力用好有限的办班经费,坚持按照财政规定的标准处理培训费用,特别是住宿和餐饮。认真开展廉政风险点查找,主要就外出办班培训过程中住宿、餐费超标,接受承办方宴请等方面对班主任经常进行叮咛嘱咐,确保培训风清气正。重要工作敢于担当,不独断专行,不越权、不越位,遇到斟酌性问题及时请示或提交班子讨论,确保政令畅通。
4、坚持民主集中制原则。
一是坚持服从集体领导,全面贯彻民主集中制原则。本人作为党校班子的一员,认真按照民主集中制原则,坚持做到公道正派、讲大局、讲党性,在大是大非问题面前立场坚定,观点鲜明。二是勇于开展批评和自我批评。经常就自身的工作职责及履行情况进行自我反省,自我总结,以切实遵守和贯彻好党风廉政建设相关规定和要求。结合七一民主生活会,对自己在工作作风、生活作风、学风和领导作风等方面情况作客观评价,对存在的问题作深刻剖析,深挖原因,同时虚心接受大家的批评和建议。
三、廉洁自律勤勉务实,始终保持为人做事的初始之心
1、自觉保持艰苦奋斗作风。自觉按照节约型机关建设要求,自觉过紧日子,自觉抵制和反对各种消极腐败现象,在公务活动和社交活动中严格遵守廉洁自律的各项规定。艰苦奋斗,勤俭节约,杜绝奢侈浪费,公务接待量力而行,尽可能节约,并按照规定程序办理。办公用品不奢华,够用好用即可;不以各种名义用公款大吃大喝或进行高消费娱乐活动。
一岗双责的工作计划 篇六
为了圆满完成教育教学任务,切实履行好你所在岗位相应的'安全管理工作职责,营造安全的教育氛围,现签订XX年安全管理责任书,具体内容如下:
一、安全工作事故控制指标
确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标
1、制定切合本校实际的年度安全工作计划,健全学校安全管理规章制度和各项应急预案,每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动,搜集整理好年度安全工作台帐资料,每月至少组织召开一次安全工作专题会议,及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度,签订安全管理工作目标责任书,层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查,有组织的常规性安全检查全年不少于10次,针对安全检查中发现的安全隐患,要立即采取措施整改到位,及时消除隐患,不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案,安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达100%。
4、每学期认真组织安全教育系列活动,师生员工的参与率和受教育面均达100%。
5、认真落实安全事故责任追究制,积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案,按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、具有其他任课教师的一切职责。
8、完成学校交办其他安全工作任务。
三、安全工作的考评
每学期末,学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况,按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消年度评优、评先资格,同时扣除部分绩效工资。因主观原因造成事故者,根据情节,给予批评教育,扣除部分或全部绩效工资。造成刑事责任的,交刑事部门处理。
学校(公章):XXX
中心校长(签字):XXX
完小校长(签字):XXX
20xx年XX月XX日