音美教研组工作计划【精选6篇】
音美教研组工作计划 篇一
随着音乐和美术教育在学校教育中的重要性日益凸显,本学年音美教研组制定了一系列的工作计划,以提高学生的音乐和美术素养,培养他们的艺术兴趣和创造力。以下是我们的工作计划:
1. 设计多元化的音乐和美术课程
我们计划设计一系列多元化的音乐和美术课程,以满足学生的不同需求和兴趣。我们将结合传统和现代的教学方法,通过互动性强的活动,如绘画比赛和音乐表演,激发学生的学习热情和创造力。
2. 组织音乐和美术比赛
为了激发学生学习音乐和美术的兴趣,我们计划组织音乐和美术比赛。通过比赛,学生将有机会展示他们的才华和创造力,同时也能促进他们的技能提高。我们将邀请专业的艺术家和音乐老师作为评审,以确保比赛的公正性和专业性。
3. 开展音乐和美术社团活动
为了让学生有更多的机会参与音乐和美术活动,我们计划开展音乐和美术社团活动。学生可以自由选择加入感兴趣的社团,与志同道合的同学一起学习和创作。我们将提供必要的资源和指导,帮助他们发展自己的艺术才能。
4. 培训音乐和美术教师
为了提高音乐和美术教师的教学水平,我们计划组织专业培训。培训内容包括教学方法、教材选择和评价标准等方面。我们将邀请专业的音乐和美术教育专家来进行培训,以确保教师能够掌握最新的教学理念和技巧。
5. 加强家校合作
我们认识到家庭对学生艺术教育的重要性,因此计划加强家校合作。我们将定期与家长沟通,了解学生在音乐和美术方面的学习情况,提供相关的指导和建议。同时,我们也鼓励家长参与学校的音乐和美术活动,与孩子一起创作和享受艺术。
通过以上的工作计划,我们希望能够提高学生的音乐和美术素养,培养他们的艺术兴趣和创造力。我们相信,通过音美教研组的共同努力,学校的音乐和美术教育将取得更好的成果。
音美教研组工作计划 篇二
本学年,音美教研组制定了一系列的工作计划,旨在促进学生的音乐和美术素养的全面发展。以下是我们的工作计划:
1. 制定详细的课程计划
我们将根据学生的学习需要和兴趣,制定详细的音乐和美术课程计划。课程内容将涵盖音乐和美术的基础知识和技能,并注重培养学生的艺术创造力和表达能力。我们将与各年级的教师合作,确保课程的连贯性和适应性。
2. 组织音乐和美术展览
为了展示学生的艺术成果,我们计划组织音乐和美术展览。学生可以展示自己的作品,并与同学和家长分享他们的艺术体验。我们将邀请专业的艺术家和音乐家参观展览,并提供反馈和指导,以帮助学生进一步提高。
3. 开展音乐和美术工作坊
我们计划开展音乐和美术工作坊,为学生提供更多的学习机会和实践经验。工作坊将包括绘画、音乐演奏和声乐等方面的内容,学生将有机会与专业的艺术家和音乐家互动,学习他们的技巧和经验。
4. 推广艺术活动
为了让更多的学生参与艺术活动,我们计划推广各种艺术活动。例如,我们将组织音乐和美术比赛、艺术展示和文化演出等。通过这些活动,我们希望能够激发学生的兴趣和潜力,培养他们的艺术修养和创造力。
5. 定期评估和调整
我们将定期评估音美教研组的工作效果,并根据评估结果进行调整和改进。我们将与学校的教研组和领导团队合作,共同探讨音乐和美术教育的发展方向和策略,以确保我们的工作符合学校的发展目标和要求。
通过以上的工作计划,我们希望能够提高学生的音乐和美术素养,培养他们的艺术兴趣和创造力。我们相信,通过音美教研组的共同努力,学校的音乐和美术教育将迈上一个新的台阶。
音美教研组工作计划 篇三
一、组内情况分析
本组有体育教师13名,美术教师3名,音乐教师1名。其中专职体育田径队训练1人,3位体育教师是行政领导。美术教师是2位任教,1位是专管学生比赛。
二、学期工作目标
认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。
在全面推进素质教育,开展新课程教学的背景下,我校高中的美术和音乐的教学工作,以激发“学习兴趣为动力,面向全体学生、注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神、倡导综合学习和探究学习、参与美术和音乐文化传承、完善评价机制”等教育理念。在高中美术和音乐得而教学中,如何解决好既能激发学生兴趣,调动学生积极性,又能培养学生的创造性和掌握一定美术技能。
三、工作措施
1.认真开展教研组制定的各种教研活动。
2.学习和研究新的教育教学方法,不断提高和沟通教育教学中的新信心。加强教育教学研究和交流,大胆创新,以教育教学研究促进教育教学质量。
3.加强教师之间的团结,形成和谐共进的学习,工作氛围。形成相互协作,团结,谦让,爱护,关心的良好教风和学风。
4.在教学中做到,学生是主体,教师是协助者。充分发挥每一位学生学习的主动性,是学生成为学习的主人,使学生做到爱学习,乐学习的好习惯。充分发挥每一个学生发散思维和创造学习的能力。
5.加强教学班级的常规管理,更要发挥教师和学生的自身管理的能力。抓好班级纪律。了解学生思想动态,提高教育教学工作效率。
6.认真组织开展好兴趣小组的活动。培养学生艺术特长的分格,发展音体美特长生。
7.建立集体备课制度。认真上好每一节课,要求在课堂中充分体现新概念,新思维。充分发挥学生的主观能动性,进行愉快、主动探究性地学习。培养学生艺术鉴赏能力,培养每一位学生主动学习的兴趣。
8.每一位教师,争取做到每一节课都要进行反思交流不断提高我们每一位教师的教育教学的能力。
9.积极参加教育局、学校组织的各项教育教学活动。
10.积极开展校园文化建设。以积极向上的校园文化,引导学生端正学风,创设良好的学习氛围。
音美教研组工作计划 篇四
为了更好地做好教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的教研工作计划如下:?
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕各学科新课标,实施高效课堂,合作学习,全面提高学生的素质,提高教师的教学能力,促进教师的成长。积极组织学生参加各项比赛,推进学校艺术教育工作再上新台阶,促进学生审美的发展。
二、工作目标
1、常规教学方面:本学期全组全体教师要继续保持良好的教学作风,更加重视自身的业务学习,强化基本功,不断提高专业和教学技能,扎实开展高效课堂教学,努力提高课堂教学效率,各个学科如何针对不同课型,进行教学设计等。(例如音乐的欣赏课、学唱课)。
2、教研活动。本轮课堂达标牵涉到音乐和美术学科,18年的12月份参加了笔试环节,接下来我们组会在教研活动中,继续进行组内公开课,并重点对参加达标的老师进行磨课活动,通过读书活动、集体备课、采取公开课和模拟上课等多种教研活动形式,不断提高专业和教学技能,争取能拿到市级优质课的奖励。同时,我们也可以借助区级活动,邀请教研室老师多多指导,也可以与其他校多交流,多学习。
3、教师科研能力需要不断提高。我们组申报的校级课题经过学校的评选,排名靠后,没有达到申报市级课题的要求,失去了宝贵的机会,这也说明在教科研能力方面需要提升,我们区包括我们校对此都很重视,有时会请专家来给予指导或开展讲座。希望老师们能抽出时间多听专家的讲座,但由于我们组老师基本上都兼有处室工作,也请领导在这方面给予支持。
4、学生综合素质的培养方面,通过校本课程和社团,对学生的兴趣进行提升,促使其兴趣向特长方向发展,给学生创造发展的机会,我们的课堂也许是学困生最容易出彩的课堂了,我们在一些体音美比赛中获得奖励的学生,确实很多成绩都不是很好,所以在校本课程和社团方面,我们也要群策群力,怎么上好校本课程。
四、具体工作安排:
1、对学校的工作计划或教学要求及时上传下达。
2、制定教研组工作计划及个人授课计划。根据学校工作计划制定各年级音美信息教学进度并组织交流。课堂注重提高学生的艺术素养,不是单单教会学生唱一首歌,画一幅画,还要让同学们感受美,感受艺术,学会欣赏。
3、参加随堂听课活动,组织好校本培训工作,多听不同学科的优质课、观摩课。
4、积极参加学校教研活动。年轻教师的组内磨课和校内赛课都要认真参与,组内教研知无不言、互相尊重、共生共赢。
5、认真学习教育教学常规制度和课堂规范,做好学生考试的考核工作,进一步探索出适合本学科的评价方式。(如过程性评价与结果性评价结合,学期末的评价)
6、七年级的体育进行改革,分为篮球课、乒乓球课、常规课等,在学校整体提升的前提下,如何更好的开展音美计教学,是我们今后一段时间考虑的重点,会在教研会xxx同探讨。
音美教研组工作计划 篇五
一、指导思想
本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。
二、工作任务、目标
1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。
2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。
3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。
4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时
间 的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。
5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、排球队、足球队、业余训练工作,积极备战。
6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操比赛、长跑赛、跳绳、踢毽比赛。
7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。
8、加强教研组建议,积极开展教研、校本课程和备课活动,探索创新发展音体美特色工作。
三、教学教研工作
(一)提高认识,转变观念
1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。
2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。
(二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度。
1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教 育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。
2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。
3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学 手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。
4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
(1)课间操
建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操 检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。
(2)班级课外活动
学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动 时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
( 4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。
1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。
2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。
3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。
(5)美术兴趣小组
美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有王海英老师的硬笔书法兴趣小组、林晓娣老师的绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。
(6)音乐兴趣小组
为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐 爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有邱田田老师的声乐兴趣小组。
(四)、管理工作
1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》和贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。
2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。
3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。
4、教研组定期开展教科研活动,xxx三课xxx活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。
音美教研组工作计划 篇六
一、指导思想:
本学期我们音美组将在抓好音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、教研活动重点:
1、认真学习新的课程标准,改进传统的教学方法。
2、加强组内集体备课、听课、评课活动,提高组内教师的整体。
3、组织本组教师积极参与学校组织的区级骨干教师研讨交流活动。
三、具体措施:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定每周五上午1、2节课为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
四、活动安排
活动时间活动内容主讲人
第一周研读学校各项工作计划、制定教研组活动计划
第二周学习新课程标准
第三周学习新课程标准解读
第四周组内研讨课说课、集体备课
第五周组内研讨课说课、集体备课
第六周研讨课听课、评课《变脸的太阳》
第七周组内研讨课说课、集体备课
第八周组内研讨课说课、集体备课
第九周组内研讨课听课、评课
第十周组内研讨课约课
第十二周组内研讨课说课、集体备课
第十三周组内研讨课说课、集体备课
第十四周组内研讨课听课、评课
第十五周组内研讨课说课、集体备课
第十六周研讨课听课、评课《小花猫在睡觉》
第十七周元旦童话剧排练
第十八周工作总结马凤珍