压疮的工作计划【最新6篇】

压疮的工作计划 篇一：预防压疮的重要性及实施方案

随着人口老龄化的加剧，压疮的发病率也逐渐增加。压疮对患者的身心健康造成了严重的影响，同时也给医疗机构带来了巨大的负担。因此，制定一套科学有效的预防压疮的工作计划就显得尤为重要。

首先，我们需要认识到预防压疮的重要性。压疮是由于长时间的压迫和摩擦导致皮肤组织缺血、坏死而产生的。预防压疮能够降低患者的痛苦，减少医疗资源的浪费。此外，压疮的发生还可能导致医疗纠纷，给医疗机构造成不良影响。因此，预防压疮是一项必不可少的工作。

接下来，我们需要制定一套科学有效的预防压疮的工作计划。首先，建立一个完善的压疮风险评估体系是必要的。通过对患者的身体状况、营养状况、活动能力等进行评估，确定患者的压疮风险等级。在此基础上，制定相应的预防措施，例如定期翻身、减少摩擦力、保持皮肤清洁等。同时，还需要加强对医护人员的培训，提高他们的压疮预防意识和操作技能。

此外，建立有效的压疮监测和反馈机制也是必不可少的。通过对患者的压疮发生情况进行监测和统计，及时发现问题并采取相应的措施。同时，还可以通过对压疮发生率的统计分析，评估预防措施的效果，并及时进行调整和改进。

最后，压疮预防工作还需要得到全体医务人员的重视和支持。医务人员应该充分认识到预防压疮的重要性，将其作为一项常规工作来进行推行。同时，医疗机构还可以通过设立奖励制度、开展宣传教育活动等方式，激励和引导医务人员积极参与压疮预防工作。

综上所述，预防压疮是一项重要的工作，需要制定一套科学有效的工作计划来推行。通过建立完善的压疮风险评估体系、加强医护人员的培训、建立有效的监测和反馈机制，以及得到全体医务人员的支持和参与，我们相信可以有效降低压疮的发生率，提高患者的生活质量。

压疮的工作计划 篇二：压疮预防的具体措施及评估指标

压疮是一种常见的医院获得性伤口，对患者的健康造成了严重的危害。为了降低压疮的发生率，我们制定了一套具体的预防措施，并建立了相应的评估指标。

首先，我们强调定期翻身的重要性。长时间的压迫是导致压疮的主要原因之一。因此，对于卧床患者，每隔2小时需要帮助其翻身一次，以减少对某一部位的持续压迫。此外，也可以适当调整床垫硬度，使用特殊的防压床垫，减少对皮肤的摩擦和剪切力。

其次，保持皮肤清洁也是非常重要的。卫生不良是导致压疮的另一个重要因素。因此，我们建议患者每天进行一次全身清洁，尤其是在排泄后要及时清洁臀部和会阴部位。此外，还需要定期更换床单、衣物等，保持干净卫生。

此外，我们还强调营养的重要性。营养不良是导致皮肤易受损的一个重要原因。因此，我们建议饮食科室根据患者的营养状况，制定相应的饮食方案，保证患者摄入足够的热量、蛋白质和维生素等营养物质。

同时，我们还建立了相应的评估指标。首先，我们将对每位患者进行压疮风险评估，并根据评估结果制定相应的预防措施。其次，我们将对患者的身体状况、压疮预防措施的执行情况等进行定期评估和记录。通过对这些指标的评估，我们可以及时发现问题，并采取相应的措施进行改进。

综上所述，压疮预防是一项复杂的工作，需要采取一系列的措施来进行推行。通过定期翻身、保持皮肤清洁、提供充足的营养等措施，我们相信可以有效降低压疮的发生率。同时，建立相应的评估指标，可以帮助我们及时发现问题，改进预防措施，提高工作的效果。只有全体医务人员的共同努力，才能够实现压疮预防的目标。

压疮的工作计划 篇三

20xx年新的一年里，我们的护理工作也应该更上一个台阶，为此特制订20xx年护理工作计划：

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

（二）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

（三）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的.服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

压疮的工作计划 篇四

现在临床上多采用外用药膏来护理压疮，但压疮的护理也不是一蹴而就的，除了基本的伤口护理和处理外，家属在日常护理工作中也一定要做到位，不同分期的压疮护理要点也略有不同：

1. 淤血红润期护理要点：

此阶段应该及时去除病因，积极采取各种预防措施，防止局部继续受压，适当增加翻身次数，避免摩擦、潮湿等刺激，保持局部清洁、干燥，促进血液循环，改善全身营养状况。

2. 炎症侵润期护理要点：

此时要注重保护皮肤，避免感染，除继续加强上述措施外，对未破的小水泡可外用褥疮膏护理，并减少摩擦，预防感染，促进其自行呼吸；大水泡则应先对局部皮肤进行消毒，再用无菌注射器抽出水泡内的液体，保留破皮，最后涂抹褥疮膏修护。

3. 溃疡期护理要点：

这时候必须要对创面进行清创处理，消除伤口表面的坏腐组织和病菌负荷，使伤口恢复到洁净的状态，这种情况下才能进一步外用褥疮膏护理，促进伤口生肌长肉恢复平整。千万不要乱用粉剂强迫伤口变干，这样容易形成干痂垢块，导致内部积脓滋生坏腐。

压疮的预防和护理应及早进行，做到早预防、早发现、早护理，切勿耽误最佳护理时机。褥疮护理因情况不同周期也不一样，家属在护理过程中也一定要及时对病人进行心理开导，培养其稳定、乐观的情绪，保持良好的状态以促进更快恢复。

压疮的工作计划 篇五

按照护理部的安排部署，经压疮护理小组成员共同讨论，分析目前医院压疮预防和护理现状，结合工作实际制定20xx年压疮护理小组工作计划，具体如下：

一、制定工作职责，明确分工

1、根据我院具体工作实际明确工作职责，根据小组人员结构特点分工管理，小组成员负责科内压疮管理工作。

2、负责各科压疮的指导和护理会诊，疑难压疮由小组联系专科护士进行会诊与指导。

二、规范压疮评估及上报工作

1、加强学习压疮评估、上报及护理表格的正确填写与应用，重视手术病人皮肤情况交接。

2、鼓励压疮上报，指导难免压疮的界定、评估及上报。

3、规范压疮上报流程，定期统计全院压疮评估率、发生率并报护理部。

4、根据上报数据、案例，整理分析，通过干预降低压疮发生率，促进带入压疮的控制与愈合。

三、强化全院护士对压疮的认识，提高压疮的预防和护理水平

1、加强组员自身学习，通过参加省、市压疮管理学习，引进压疮护理新理念并及时分享和更新。

2、压疮小组成员经常就压疮新理念进行沟通，纠正如用消毒剂擦拭伤口、使用烤灯和气圈等误区，传达湿性疗法、自溶性清创等新理念，通过护理查房、院内护理讲课等方式进行压疮新知识普及。

3、条件允许时邀请伤口治疗师到我院对疑难伤口进行现场指导或授课。

4、申请增加预防用具、敷料等，规范压疮预防方法，减少压疮的发生。

5、将压疮各期表现、预防方法制成固定的卡片或宣传画，使护理人员易于辨识，方面临床工作。

6、提高护士收集案例意识，对疑难伤口护理的成功案例进行全员分享。

四、组织压疮护理小组开展压疮预防和护理科研和护理论文的撰写。

五、具体安排

第一季度

1、讨论各科室压疮护理工作存在难点、疑点。

2、组织压疮护理专题学术讲座主题：压疮危险评估表的分析及临床应用。

第二季度

1、专科典型、疑难、特殊护理病例的查房或病例讨论。

2、进行半年工作小结。

3、组织压疮护理专题学术讲座主题：压疮的分期与压疮的危险困素。

第三季度

1、专科典型、疑难、特殊护理病例的查房或病例讨论。

2、组织压疮护理专题学术讲座主题：本院压疮用具的选择与使用。

第四季度

1、专科典型、疑难、特殊护理病例的查房或病例讨论。

2、小组成员进行全年小组工作总结并制定新一年小组工作计划。

3、组织压疮护理专题学术讲座主题：压疮护理新进展。

附：压疮护理小组工作职责

1、在护理部的指导下，协助做好对全院压疮护理的评估、指导、督导工作。

2、制定和完善压疮护理评估表及工作流程

。

3、负责为压疮提供专科护理，提高护理人员在评估和处理压疮问题上的专科护理知识及专科护理技巧。

4、组织对难免性压疮的确认：科室经申报压疮高危预警、并采取相应的预防护理措施而仍然发生的少数难免性压疮，压疮管理小组本着实事求是的原则，在24小时内查看病人，确认是否为难免性压疮，提出进一步的防治措施。

5、及时对护理工作中的压疮问题给予评估和指导，组织小组成员讨论分析，制定护理措施，跟踪评价效果。

6、及时搜集、关注、传达、培训国内外有关压疮护理的新知识、新技术、新业务信息。

7、每季度召开小组工作会议，统计分析相关数据，总结经验，持续改进。

压疮的工作计划 篇六

作为一名“老资格”的班主任，例行公事已经顺手拈来，不再是什么难事了。当然“老拳顺手，老酒顺口”，走老路，行老套也未尝不可，但时代在进步，班主任也要“与时俱进”。我们学校实施班教小组共同管理班级，我作为一名管理成员之一，在班级管理期间，我认为一位管理人员“身正为范”的重要性。初二年级是初中阶段的重要年级，如果没有带好，就会留下不少后遗症，贻害学校的就不只是一年，而是几年，给学校的教育工作带来很大的麻烦。因此，我觉得初二班级管理工作是学校教育工作的关键。

本学期我想采取以下几个措施：

1、增强班级的凝聚力。

集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

2、加强班级管理，努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部，使之形成坚强的集体核心，是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时，才可能被拥戴为干部。通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。

班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，老师要大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每一次的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

3、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育历来是我们工作的难点。在这方面，我以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们真诚相待，耐心相帮，及时对后进生加强心理疏导，让他们认识到自己的价值。

4、采用各种方式开展活动。

有意义的活动有利于学生的成长。在今年，我还采用各种方式开展活动，试图提高活动的质量和水平，收到了很好的效果。如开展“to be honest and to be creditable”主题班会公开课，深受师生的好评。

5.以远大的理想激发学习。

一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标，他才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己的努力去跨越，并要求学生制订学习计划，把对理想的追求转化为学习动力。

总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。作为一名普通教师和班教小组管理人员，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积累，就一定能够取得理想成绩。