铁路社会调研报告范文【通用6篇】

铁路社会调研报告范文 篇一

标题:铁路发展对城市经济的影响

摘要:本报告旨在研究铁路发展对城市经济的影响,并以某城市为例进行调研。通过实地调研和数据分析,我们发现铁路的发展对城市经济起到了积极的推动作用。首先,铁路的建设带动了城市基础设施的发展,提升了城市形象和吸引力。其次,铁路的运输效率高,降低了物流成本,促进了商贸流通和产业发展。最后,铁路的发展为城市带来了更多的就业机会和经济增长点。

1. 引言

铁路作为一种重要的交通工具,对城市经济的发展起到了重要的推动作用。近年来,我国铁路建设取得了长足的发展,不仅在交通运输中发挥了重要作用,同时也对城市经济带来了巨大影响。本报告旨在研究铁路发展对城市经济的影响,并以某城市为例进行调研。

2. 调研方法

本次调研采用了问卷调查和实地观察相结合的方法。我们在某城市的铁路车站进行了问卷调查,共收集到了500份有效问卷。此外,我们还对该城市的经济数据进行了分析,以了解铁路发展对城市经济的具体影响。

3. 结果与分析

3.1 铁路建设带动城市基础设施的发展

根据问卷调查结果,超过70%的受访者认为铁路的建设对城市基础设施的发展起到了积极的推动作用。铁路的开通不仅提升了城市形象和吸引力,还带动了相关基础设施的建设,如城市道路、公共交通等。这些基础设施的发展进一步提升了城市的功能和便利性,促进了城市的经济发展。

3.2 铁路运输效率高,促进商贸流通和产业发展

铁路运输的高效性是其最大的优势之一。根据统计数据,铁路运输的物流成本远低于公路运输,因此得到了广大商贸企业的青睐。调研结果显示,近60%的受访者认为铁路运输对商贸流通起到了积极推动作用。同时,铁路运输也为城市的产业发展提供了便利条件,加快了产业链的形成和运转。

3.3 铁路发展带来了就业机会和经济增长点

铁路的发展为城市带来了更多的就业机会。调研结果显示,铁路建设和运营所带来的就业机会占到了城市总就业人数的10%以上。同时,铁路的发展也为城市带来了经济增长点,推动了相关产业的发展和城市经济的增长。

4. 结论

通过本次调研,我们得出了以下结论:铁路的发展对城市经济起到了积极的推动作用。铁路建设带动了城市基础设施的发展,提升了城市形象和吸引力。铁路的运输效率高,降低了物流成本,促进了商贸流通和产业发展。铁路的发展为城市带来了更多的就业机会和经济增长点。

铁路社会调研报告范文 篇二

标题:铁路发展对旅游业的影响

摘要:本报告旨在研究铁路发展对旅游业的影响,并以某地区为例进行调研。通过实地调研和数据分析,我们发现铁路的发展对旅游业起到了积极的推动作用。首先,铁路的便捷性提升了旅游的可及性和便利性。其次,铁路的发展带动了旅游业的多元化发展,丰富了旅游产品和体验。最后,铁路的发展促进了旅游经济的繁荣和地区的形象提升。

1. 引言

旅游业作为一种重要的服务业,对地区经济的发展和形象的提升起到了重要的推动作用。近年来,随着铁路的不断发展,铁路旅游成为了一种新的旅游方式和产品。本报告旨在研究铁路发展对旅游业的影响,并以某地区为例进行调研。

2. 调研方法

本次调研采用了问卷调查和实地观察相结合的方法。我们在某地区的铁路车站进行了问卷调查,共收集到了500份有效问卷。此外,我们还对该地区的旅游数据进行了分析,以了解铁路发展对旅游业的具体影响。

3. 结果与分析

3.1 铁路的便捷性提升了旅游的可及性和便利性

根据问卷调查结果,超过80%的受访者认为铁路的发展提升了旅游的可及性和便利性。铁路的开通使得游客可以更加方便地到达旅游目的地,避免了交通拥堵和行程不便的问题。此外,铁路的发展也提升了旅游的安全性和舒适性,为游客提供了更好的旅行体验。

3.2 铁路的发展带动了旅游业的多元化发展

铁路的发展为旅游业带来了更多的发展机遇。调研结果显示,超过70%的受访者认为铁路的发展丰富了旅游产品和体验。铁路旅游线路的开通使得游客可以更加全面地了解目的地的文化、风景和特色,提高了旅游的观光性和体验性。同时,铁路的发展也促进了旅游业的多元化发展,推动了旅游产业链的形成和完善。

3.3 铁路的发展促进了旅游经济的繁荣和地区形象的提升

铁路的发展对旅游经济的繁荣起到了重要推动作用。根据统计数据,铁路旅游的人数和收入都呈现出了快速增长的趋势。调研结果显示,超过60%的受访者认为铁路的发展提升了地区的旅游形象和知名度。铁路旅游的发展使得地区的旅游资源得到了更好的开发和利用,提升了地区的旅游吸引力和竞争力。

4. 结论

通过本次调研,我们得出了以下结论:铁路的发展对旅游业起到了积极的推动作用。铁路的便捷性提升了旅游的可及性和便利性。铁路的发展带动了旅游业的多元化发展,丰富了旅游产品和体验。铁路的发展促进了旅游经济的繁荣和地区形象的提升。

铁路社会调研报告范文 篇三

xxxx站实践结束,在工作人员的带领下,实践队又来到了道外的编组站,工作人员向他们系统地介绍了编组站的功能和运营模式,当编组站领导给我们讲火车刹车工具铁鞋时,实践队成员还亲身体验了如何上铁鞋,体会到了了铁路一线职工的辛苦!晚上,学长给队员们介绍了铁路行业的发展以及xxxx铁路局的结构,以及各路局的隶属关系,实践队也就关心的问题想学长进行了咨询。

次日上午,实践队在工作人员的配合下在聊车站候车室进行了关于普通乘客对铁路运输了解程度的问卷调查,整个过程十分顺利,期间实践队员还帮助一些不方便的乘客,气氛十分融洽,实践队也受到了站领导的认可和表扬。上午的问卷结束,实践队中午做了简单的总结和休整,下午三点钟准时乘上了通往xxxx的大巴,来到了暑期实践的第二站——xxxx。到xxxx后,实践队首先在旅店进行了休整,并联系了xxxx的周文学长,约定了时间的时间和相关注意事项。

七日下午两点,实践队开始了对xxxx工务机械段的参观,在工作人员的引领和介绍下,实践队认识了工种各样的大型养路机械例如道岔导固车、导固车、导稳连等等,并初步了解了工务机械段的工作内容。认识到了铁轨维护对列车运营的重要性!晚上周文学长亲自找我们进行了交流,学长向我们介绍了xxxx站的相关情况,并鼓励我们毕业后来xxxx局,我们也向学长介绍了母校的种种变化……

10日上午下午,实践队做了约两个小时的公交来到了著名的xxxx四方机车厂,这也是本次实践的最后一站,也是最重要的一站。到达四方厂后,耿部长亲自接待了队员们,他们也送上了导师给耿部长的小礼品。做了简单的交流后,在工作人员的引领和介绍下,开始了对四方机车厂的参观活动,整整一个下午,同学没都处在激动与兴奋当中,各种机车生产线和生产设施让队员们大开眼界,他们亲眼见识到了高铁380的整个生产过程,十分之难得!后来又参观了地铁的生产过程,先进的设施,整洁的车间让队员们叹为观止!

本次实践的主要任务是调研近几年高速列车和城市公共交通的发展对xxxx地区乘客出行的影响。通过赴xxxx火车站调研学习,参观xxxx铁路局旗下的机务段、车辆段,在xxxx市内调研快速公交系统(xxxx),走进南车xxxx四方机车车辆股份有限公司参观学习,以及调研在建的xxxx地铁,以xxxx大地为切入点深刻体会当前我国整个公共交通方面的已取得的成就和未来的发展趋势。通过整个调研的过程,有以下几个问题需要特别关注:

铁路社会调研报告范文 篇四

1、成人教育在社会化大生产中诞生,在我国继续教育、终身教育中起到了举足轻重的作用。成人教育是18世纪工业革命背景下出现的一种以成人为对象的教育形式,它是人类社会发展到一定历史阶段出现的新的教育形态,是社会政治、经济、文化不断变革的产物,也是教育现代化的重要组成部分。中国的成人教育经过40多年的发展已步入现代化、规范化、法制化的发展轨道,特别是改革开放以来,成人教育初步形成了与普通教育、传统的学校教育并驾齐驱、协调发展的新局面,进一步承担起了对在岗、转岗和各类求职人员进行岗前、岗位培训,对离开正规学校的人员进行基础刻育和高等教育,对受过高等教育的人进行继续教育培训的任务。勿庸置疑,成人教育和其它的教育形式一样是中国现代化建设和社会现代化发展的重要推动力量,在社会进步、经济建设、文化建设和民族素质、人民生活质量的提高方面都起到了重要的促进作用。

2、成人教育条件受限,自我发展面临困难。1998年教育部成人教育司被撤消后,从形式上看,成教司与职教司合并为“职业教育与成人教育司”,而在实际上,原成教司的成人教育专管职能被分解到发展规划、基础刻育等四司中去了,应该说,成人教育司在管理上削弱,是“名半存而实亡”了。同时,普通高校扩招和教育手段的开放,为受教育者提供了便利条件,许多成人学生进入普通高校深造。企业生产结构的调整和改革的不断深化,又使相当数量的学生不能脱产学习,这些因素的影响,造成了成人教育萎缩局面。

二、铁路成人高校发展面临的问题

在成人教育不景气的情况下,xxx又将部属学校移交地方政府管理,铁路成人高校面临着三个危机:

1、生源危机。近年来,国家加大对普通教育的投入,普通高校扩大了招生人数,普通高等教育正在走向大众化。2019年普通高校本专科招生410万人,比上一年增加8。同时,普通高校设立了成人教育学院,面向企业和社会招生,进行成人学历教育、继续教育和岗位培训,承担起了成人高校的部分功能。国家对普通高校的巨大投入以及普通高校的名牌效应,吸引了大批生源,使得成人高校在整个教育中的份额不断减少。另外,成人教育中的生源结构发生了显著变化。以前铁路成人高校录取的新生大多数是铁路中专技校毕业生、复员军人和接班的职工。现在铁路补充新职工,除毕业的大学生和复员军人以外,其他渠道几乎没有,因此教育对象出现断层,直接面临生源危机。

2、经费危机。我国的成人高校是在计划经济中以企业、行业的需要建立的,绝大多数都是企业办学,学校的一切费用都是企业提供的。现在铁路企业要将直接为铁路运输服务的职工大学移交地方政府,若政府不能从财政收入中支付办学经费,铁路成人高校办学将举步维艰。如果没有建设资金作保证,学校就不可能发展,就有被淘汰的危险。

3、经营危机。以前铁路成人高校依附企业办学,学校按照xxx和铁路局的计划去完成任务,无论学历教育还是岗位培训,学生都是从职工中来到职工中去,就业问题无须考虑。现在学校与企业脱钩,学校与企业的关系一下子由上下级变成了合作伙伴。这些因素的影响,决定了铁路成人高校经营危机。

三、铁路成人高校发展的思路

成人高校要生存,要发展,必须紧贴市场经济,树立明确的社会需求意识,适应市场经济发展对人才培养的规律、趋势和需求。

1、更新办学理念,走以高职高专教育为主的多功能办学之路。教育部等7部委印发的《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》,明确了以服务为宗旨,以就业为导向,推进职业教育改革与发展的思路。因此,铁路成人高校要克服在培养人才模式上只看重知识,轻视创新能力和实践能力的现象,逐步向高等职业教育发展,培养既具有理论知识,又有实践能力的技术应用型人才。同时,铁路成人高校要发挥铁路专业和师资队伍的特长特点,采用办学形式的多层次、多形式、多类型,教学方法多样化,教学内容的丰富多彩,牢牢占领铁路市场。特别是当前社会发展,人们对知识的需求趋势多样化,有需要提高学历的,有需要职业资格证书的,有需要技能培训的,各学所需。学校要以最大限度满足不同岗位,不同层次,不同类型受教育者的需要,有效地为铁路建设和社会发展服务。

2、创新办学机制,实现学科型向高职型转化。要不断创新办学机制,加强学科建设,根据社会及陕西地区对人才的需要,增设地铁、轻轨等专业。在教学上要以职业需要为基础,以技能培养为主线,将课堂教学与现场刻学、集中教学和分散教学、全日制教学和非全日制教学相结合。在课程设置上,坚持以职业岗位需要为主,采取灵活的办学方式,突出职业性、应用性、实践性。在人才培养上

必须坚持走产教结合、校企联合的路子,提高学生的综合素质和社会适应能力。

3、增强办学手段,提高办学质量。提高教学质量是学校工作的核心,是学校发展的基础。提高教学质量一是要因材施教,确保每一位学生学有所成、学有所长。高职高专学生基础参差不齐,程度不一,需要进行分级教学,在教学的进度、难度上根据不同层次的学生采用不同的教学方式。

铁路社会调研报告范文 篇五

安全生产、安全生活、安全生存是构建和谐社会的基础目标,安全是铁路永恒的主题。翻开事故案例,因为人为因素造成的事故不胜枚举,事实一次次印证,人是生产力中最活跃的因素,人是确保安全生产的最关键因素。如何坚持以人为本的理念,不断探索安全教育的新途径、新方法,强化人的安全意识,让安全理念真正入心入脑,让安全理念成为每一名职工的行为习惯,为安全生产长治久安奠定坚实的基础,是我们永恒的课题。

一、亲情化安全教育提出的背景

1、铁路基层单位践行三个代表重要思想的内在要求。安全生产与三个代表重要思想有着密切的联系,安全教育作为安全生产的重要环节和基础性工作,必须自觉用三个代表重要思想指导实践。通过加强安全教育,促进安全生产,有效维护劳动者的生命健康,是最广大人民群众的根本利益的需要;构建让安全理念成为行为习惯的安全文化,是先进文化对铁路企业的要求;通过安全教育,促进广大职工安全素质的提升,是先进生产力的发展前提。因此,必须与时俱进地加强和改进安全教育。

2、以人为本的主流理念推动。以人为本作为和谐社会的主旋律,对安全教育有重要指导作用。一方面,安全生产为了人,目的在于保障人的生命安全和健康,促进人的全面发展;另一方面,安全生产必须依靠人,人是安全生产的实践主体,是对安全生产起决定性作用的因素,人的安全意识,直接作用于安全生产的具体实践。坚持以人为本,安全第一的理念,把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全教育工作的基本出发点,是时代进步的需要,只有不断创新探索安全教育的新方法、新途径,才能更好地达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的。

3、职工思想多元化对传统的安全教育手段提出挑战。随着各种外界环境因素的影响,职工思想向多元化发展。一是形式枯燥、简单乏味的形式容易使职工对安全教育产生抵触心理;二是职工的自主意识增强,对不受约束和少受约束的心理期望值高了,容易形成抵触制度约束的问题;三是职工自立意识增强了,要求平等,要求受到尊重,传统的家长式的教育方法行不通了;四是职工的趋利意识增强了,简单的说教唤不起职工的重视。诸多因素共同作用,影响着职工的思想稳定,导致职工居安思危、防微杜渐、如履薄冰的意识淡了。如何改进安全教育的方式方法,对教育者提出了新的课题。

4、安全教育标本兼育的迫切需求。铁路熟练工众多,作业简单重复的特点,容易使职工思想麻痹,养成惰性,自己对自己打保票,领导在于不在不一样,有的甚至和管理人员玩起了猫捉老鼠的游戏。职工价值取向发生变化,滋长了侥幸心理,对违章不一定出事,出事一定就违章的理解,只偏重于违章不一定出事。传统的片面理性教育和事后追究型处理手段只注重育标,不注重育本,职工对安全教育曲解成了别人得病、自己吃药,安全教育入耳不入脑的现象日趋严重,迫切需要探索能激发职工认可的标本兼育的安全教育形式和方法。

二、亲情化安全教育的具体做法

在对安全教育新方法探索的过程中,我们认识到:人对事物的认知分为理性和感性两种,传统的安全教育片面强调理性教育,告诉职工该怎么做,不该怎么做,对职工来讲是要我安全,忽略了感性教育,引不起职工的共鸣,只达到育标的目的,收效不明显。如何挖掘对行为主体人的感性教育,充分发挥亲人、家庭的作用,激发职工内心对安全的重新定位和认识,牢固树立我要安全的行为意识,达到安全教育标本兼育的目标,成为我们探索的源动力。

铁路社会调研报告范文 篇六

安全生产、安全生活、安全生存是构建和谐社会的基础目标,安全是铁路永恒的主题。翻开事故案例,因为人为因素造成的事故不胜枚举,事实一次次印证,人是生产力中最活跃的因素,人是确保安全生产的最关键因素。如何坚持以人为本的理念,不断探索安全教育的新途径、新方法,强化人的安全意识,让安全理念真正入心入脑,让安全理念成为每一名职工的行为习惯,为安全生产长治久安奠定坚实的基础,是我们永恒的课题。

一、亲情化安全教育提出的背景

1、铁路基层单位践行三个代表重要思想的内在要求。安全生产与三个代表重要思想有着密切的联系,安全教育作为安全生产的重要环节和基础性工作,必须自觉用三个代表重要思想指导实践。通过加强安全教育,促进安全生产,有效维护劳动者的生命健康,是最广大人民群众的根本利益的需要;构建让安全理念成为行为习惯的安全文化,是先进文化对铁路企业的要求;通过安全教育,促进广大职工安全素质的提升,是先进生产力的发展前提。因此,必须与时俱进地加强和改进安全教育。

2、以人为本的主流理念推动。以人为本作为和谐社会的主旋律,对安全教育有重要指导作用。一方面,安全生产为了人,目的在于保障人的生命安全和健康,促进人的全面发展;另一方面,安全生产必须依靠人,人是安全生产的实践主体,是对安全生产起决定性作用的因素,人的安全意识,直接作用于安全生产的具体实践。坚持以人为本,安全第一的理念,把关心人、理解人、尊重人、爱护人作为安全教育工作的基本出发点,是时代进步的需要,只有不断创新探索安全教育的新方法、新途径,才能更好地达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的。

3、职工思想多元化对传统的安全教育手段提出挑战。随着各种外界环境因素的影响,职工思想向多元化发展。一是形式枯燥、简单乏味的形式容易使职工对安全教育产生抵触心理;二是职工的自主意识增强,对不受约束和少受约束的心理期望值高了,容易形成抵触制度约束的问题;三是职工自立意识增强了,要求平等,要求受到尊重,传统的家长式的教育方法行不通了;四是职工的趋利意识增强了,简单的说教唤不起职工的重视。诸多因素共同作用,影响着职工的思想稳定,导致职工居安思危、防微杜渐、如履薄冰的意识淡了。如何改进安全教育的方式方法,对教育者提出了新的课题。

4、安全教育标本兼育的迫切需求。铁路熟练工众多,作业简单重复的特点,容易使职工思想麻痹,养成惰性,自己对自己打保票,领导在于不在不一样,有的甚至和管理人员玩起了猫捉老鼠的游戏。职工价值取向发生变化,滋长了侥幸心理,对违章不一定出事,出事一定就违章的理解,只偏重于违章不一定出事。传统的片面理性教育和事后追究型处理手段只注重育标,不注重育本,职工对安全教育曲解成了别人得病、自己吃药,安全教育入耳不入脑的现象日趋严重,迫切需要探索能激发职工认可的标本兼育的安全教育形式和方法。

二、亲情化安全教育的具体做法

在对安全教育新方法探索的过程中,我们认识到:人对事物的认知分为理性和感性两种,传统的安全教育片面强调理性教育,告诉职工该怎么做,不该怎么做,对职工来讲是要我安全,忽略了感性教育,引不起职工的共鸣,只达到育标的目的,收效不明显。如何挖掘对行为主体人的感性教育,充分发挥亲人、家庭的作用,激发职工内心对安全的重新定位和认识,牢固树立我要安全的行为意识,达到安全教育标本兼育的目标,成为我们探索的源动力。

1、表彰奖励送到家,增强荣誉感。职工在安全生产中获得荣誉时,单位领导要将表彰奖励送到职工家中,向家属在军功章上一半的付出和支持表示感谢,让职工和家属共同分享职工的荣誉和喜悦,增强职工一荣俱荣的荣誉感,激发职工保安全的积极性和自觉性。

2、发生重违请家属,增强危机感。当职工发生严重两违时,车间支部领导要及时请职工家属座谈,当着家属的面讲清违章违纪可能造成的严重后果,以及对单位对家庭对个人的影响,增强职工和家属的危机感,引发家属的共鸣,争取职工家属的支持,共同担负起安全教育的责任。

3、定期召开联谊会,增强认知感。每季度或年底前,三新人员上岗前,各车间、支部组织职工、家属召开联谊座谈会,自编自演寓教于乐的小节目,向家长、家属宣讲铁路工作面临的困难和当前的安全形势和要求,增强职工和家属的认知感,使职工和家属感到企业发展人人有责,个人、家庭与企业利益息息相关,增强职工和家属站兴我荣、站衰我耻的意识。

4、征集亲情寄语,增强责任感。积极在生产一线职工当中开展征集亲情寄语,营造安全教育氛围的活动。引导职工对上班为什么 ?安全与家庭的关系?等问题进行大讨论,面向职工家属征集朴实生动、极具个性的亲情寄语。活动得到职工和家属的踊跃支持,安全是天,你就是家中的天,爸爸,儿子盼你平安归,一句句朴实的寄语饱含着亲人对职工的深情厚爱和殷切期望,呼唤着职工时刻不忘自己肩负的责任,增强保安全的主动性。

5、坚持四必谈、五必访制度,增强凝聚力。即:干群之间发生矛盾时必谈,不让职工带意见上岗;职工之间发生隔阂时必谈,不让职工带脾气上岗;工作中发生问题必谈,不让职工带包袱上岗;受到奖励或处分时必谈,不让职工带情绪上岗。职工有婚、丧、嫁、娶必访;职工家庭有矛盾必访;职工生病住院必访;遇到天灾人祸必访;职工长期休假必访。同时积极开展逢年过节送温暖、盛夏酷暑送清凉等亲民、爱民活动,切实解决职工的生活困难和思想包袱,增强凝聚力。

6、评选幸福文明之家,增强亲和力。车站每年开展一次幸福文明之家评选,以作业安全、家庭和睦、家属支持力度为重要评选条件。通过活动引导、鼓励家属多体贴照顾职工生活,多关心职工工作,多吹枕头风,多说嘱咐语,当好安全监督员和后勤部长,充分发挥家属关爱亲人、共保安全的作用,让职工体会到家庭幸福来源于作业平安,从而增强车站的亲和力。

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