水利跟岗实践报告范文(推荐6篇)

水利跟岗实践报告范文 篇一

水利跟岗实践报告

一、实践背景

作为一名水利工程专业的学生,为了更好地了解和掌握实际工作中的技能和知识,我参加了水利跟岗实践活动。这次实践活动是在某水利工程公司进行的,为期一个月。在实践期间,我主要参与了一座大型水库的巡视和维护工作,与实际工作人员一起进行了水库的巡视、设备的检查和维护等工作。

二、实践内容

1. 水库巡视

在水库巡视中,我们主要负责对水库的各个部位进行巡视,包括水库大坝、泄洪口、引水口等。我们需要仔细观察,检查是否存在漏水、渗漏等问题,以及是否有险情隐患。同时,我们还需要记录巡视过程中的情况,如水位、水质等。

2. 设备检查和维护

在设备检查和维护中,我们主要负责对水库的设备进行检查和维护,包括水泵、闸门、压力管道等。我们需要仔细检查设备的运行状况,如有异常情况及时报告并进行处理。同时,我们还需要定期对设备进行维护,包括润滑、清洁等工作,确保设备的正常运行。

三、实践收获

通过这次水利跟岗实践,我获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了如何进行水库巡视,掌握了巡视的流程和要点。其次,我了解了水库设备的检查和维护方法,学会了如何判断设备是否正常运行,并进行相应的维护。最重要的是,我深刻体会到了实际工作中的重要性和难度,增强了自己的责任感和团队合作意识。

四、实践建议

在实践中,我发现水利工程的实际工作需要综合运用多方面的知识和技能,因此建议水利工程专业的学生在学习过程中要注重理论与实践相结合,加强实际操作能力的培养。另外,建议学校和相关企事业单位加强合作,为学生提供更多实践机会,帮助他们更好地了解和掌握实际工作。

总之,这次水利跟岗实践活动让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业能力,还增强了自己的实践能力和团队合作意识。希望以后还能有更多的机会参与类似的实践活动,不断提高自己,为水利事业的发展贡献自己的力量。

水利跟岗实践报告范文 篇二

水利跟岗实践报告

一、实践背景

作为一名水利工程专业的学生,我有幸参加了水利跟岗实践活动。这次实践活动是在某水利工程公司进行的,为期一个月。在实践期间,我主要参与了一座大型水电站的运行和管理工作,与实际工作人员一起进行了水电站的巡视、设备的操作和维护等工作。

二、实践内容

1. 水电站巡视

在水电站巡视中,我们主要负责对水电站的各个部位进行巡视,包括发电机组、闸门、水轮机等。我们需要仔细观察,检查设备的运行状况,如有异常情况及时报告并进行处理。同时,我们还需要检查水电站的安全设施,确保安全生产。

2. 设备操作和维护

在设备操作和维护中,我们主要负责对水电站的设备进行操作和维护,包括调整发电机组的负荷、检查闸门的开闭情况等。我们需要熟悉设备的操作流程,准确判断设备的运行状态,并根据需要进行相应的调整和维护。

三、实践收获

通过这次水利跟岗实践,我获得了很多实际工作中的经验和知识。首先,我学会了如何进行水电站的巡视和设备操作,掌握了巡视和操作的要点和技巧。其次,我了解了水电站的运行和管理流程,学会了解决一些常见问题和应急情况。最重要的是,我深刻体会到了实际工作的压力和责任,增强了自己的沟通能力和团队协作意识。

四、实践建议

在实践中,我发现水利工程的实际工作需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,因此建议水利工程专业的学生要注重理论与实践相结合,加强实际操作能力的培养。另外,建议学校和相关企事业单位加强合作,为学生提供更多实践机会,帮助他们更好地了解和掌握实际工作。

总之,这次水利跟岗实践活动让我受益匪浅,不仅提高了自己的专业能力,还增强了自己的实践能力和团队合作意识。希望以后还能有更多的机会参与类似的实践活动,不断提高自己,为水利事业的发展贡献自己的力量。

水利跟岗实践报告范文 篇三

一、前言

1、实习目的

进一步加固和加深课堂多学过的理论知识,了解主要建筑物的施工特点、施工方法等,培养我们分析问题和解决实际问题的能力,提升自我的专业知识和现场操作技能,水利枢纽实习报告。

2、实习任务

通过理论知识回顾、资料搜集,以及老师讲解、学生提问,实地观察、现场记录参与实验等等方式,对xx水利枢纽工程情况进行现场实习,掌握一定的施工技艺。

3、实习时间

XX年12月x日—12月x日

4、实习人员

带队老师:

学生:

二、实习内容

1、工程概况

xx水利枢纽工程地处xx江一级支流xx河上游的xx市xx县境内,坝址位于xx县xx镇xx村上游 1km处,距xx县城,距xx市约30km。是一座以供水、防洪为主,兼顾发电、灌溉等综合利用的大(ⅱ)型水利枢纽工程。

xx河发源于xx市xx县xx乡境内的xx山金顶北麓,河流自源头向北流经xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等地,至xx与xx会合流入xx市境,而后自西向东流经xx、xx、xx、xx及xx诸县市,于xx镇附近汇入xx江,实习报告《水利枢纽实习报告》。xx河主河全长273km,全流域面积6486km2。xx河在xx市境内的河长为52km,流域面积为698km2。

19xx年由xx省xx地区行署水电局编制的《xx河流域规划报告》,对xx河干流拟定了十五级开发方案:——山弯——xx240——西村一级103——xx船运闸——高山头——化成岩——雷坤——二马滩75——江口70——xx惠渠滚水坝——二化坝——水西41——宋家——矗湖30。规划报告指出,xx是一个缺水地区,尤其是工业及城镇生活用水需求较大,xx水库调蓄xx河径流,可解决xx市东部一带的工业与城镇生活用水,推荐xx水利枢纽为近期开发工程。

2、水文地质情况

xx水库坝址以上流域面积230 km2,主河长,流域平均宽度,主河道平均比降‰。

据xx气象站资料统计,多年平均气温为℃,多年平均蒸发量为(20cm蒸发皿观测值),多年平均相对湿度为82%,多年平均年最大风速为 m/s,多年平均无霜期为279天。

xx水利枢纽工程坝址下游处设有xx水文站,具有1958~XX年共47年连续的实测水文资料系列,是本工程水文分析计算的主要依据站。经计算,xx水库坝址多年平均流量为 m3/s,多年平均径流深为,多年平均径流量为×108 m3。

xx河为雨洪式河流,洪水多发生在4~9月份,经分析计算,水库坝址设计洪水标准(p=):洪峰流量1260 m3/s,24h洪量×104m3,72h洪量×104m3;校核洪水标准(p=):洪峰流量1820 m3/s,24h洪量×104m3,72h洪量×104m3。施工设计洪水:9月~次年3月洪峰流量(p=10%)196 m3/s。

xx河为少沙河流,坝址多年平均输沙量为×104t,水库50年泥沙淤积量为×104m3。

本区处华南褶皱系xx中南褶皱,xx西南拗陷之xx山~玉华山隆断束构造单元中。区内地势南高北低,南部为构造剥蚀中低山地貌,北部为丘陵区,局部见有小规模滑坡体及崩塌堆积体等不良物理地质现象。供水管线区和坝下灌区属于丘陵低山及冲洪积地貌,未见不良物理地质现象。

库周和库盆由透水性较微弱的变质岩系、花岗岩、花岗闪长岩及石炭系碎屑岩构成,无可溶性岩分布,山体雄厚,地下水分水岭高程高于正常蓄水位,未发现通向库外的导水构造,不存在水库永久渗漏问题。

水利跟岗实践报告范文 篇四

本报告主要介绍了认识实习过程中参观的水利枢纽的概况,包括淠史杭灌区、佛子岭水库、响洪甸水库、横排头灌区、将军山渡槽、江都水利枢纽、泰州引江河工程。其中介绍了它们的规划、设计、施工建设、管理运行及加固维护措施等情况,并简述了淠史杭灌区自建成以来在防洪、灌溉、水力发电、城市供水、航运和水产养殖等方面所发挥的巨大作用及显著成就,以及在管理运行过程中出现的问题的解决措施和新加固建筑的建设规划方案,并对实习中一些专业知识的认识和了解,最后就这次实习谈谈自己的体会。

一、实习背景与目的

实习背景:

通过大学两年的学习,对自己所学专业知识有了一定的了解,但是课堂仅局限于理论教学,距离本专业培养要求的技术实践型人才还有很长的路要走,为了能够将理论知识与实践相结合,使我们的理性认识向感性认识的升华,并让我们能够更好的了解农业水利工程专业的发展现状及就业方向,且让我们可以切身的感受水工建筑物的规划、建设及管理,我们学院组织了这次认识实习活动。

实习目的:

1. 了解我国水利水电工程建设及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势。

2. 通过对灌区、水库、水电站、抽水蓄能电站等水利枢纽的参观和现场报告,增加对水利水电工程的感性认识, 理论与实践的结合,增加工程概念,丰富生产知识,对今后的学习和工作打下基础。

3. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的类型、作用,水电站的组成、典型布置方式及其运行管理。

4. 了解水利水电工程规划、设计、施工等基本建设程序以及运行管理。

二、实习进行情况

实习时间:-11-7~2012-11-13

实习地点:安徽省六安市淠史杭灌区管理总局、佛子岭水库、响洪甸水库、横排头灌区、将军山渡槽、江苏省扬州市江都水利枢纽、江苏省泰州市高港枢纽。

实习安排:

11月7日下午:淠史杭灌区概况及水利建设报告,报告会后参观模型和展览。

11月8日上午:参观响洪甸水库,下午参观响洪甸抽水蓄能电站。11月9日上午:参观佛子岭水库,下午参观横排头水利枢纽。

11月10日上午:参观将军山渡槽,下午听灌区领导报告。

11月13日上午:参观江都水利枢纽,下午参观泰州引江河工程。

三、水利枢纽概况

淠史杭灌区工程简介

淠史杭灌区是中国淠河、史河、杭埠河3个毗邻灌区的总称。位于安 徽省中西部和河南省中南部,横跨长江、淮河两大流域,总面积万平方千米。灌区水源来自佛子岭水库、响洪甸水库、磨子潭水库和梅山水库。

总库容66亿立方米。该灌区于1958年开工 ,1959年开始灌溉农田, 1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程还在进行。工程以灌溉为主,兼有发电、航运、水产养殖、城市用水的综合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首枢纽工程,7级渠道的2条总干渠,11条干渠,19条分干渠,总长1384千米;万条支渠、斗渠、农渠,总长万千米;大小渠系建筑物2万多座;中小型调节水库1066座和21万口塘坝,有效库容亿立方米;抽水站、补水站总装机容量万千瓦。该工程实现了40万公顷农田的自流灌溉,实灌面积达58万公顷,并解除了淠、史河下游的洪灾,减轻了淮河干流的洪灾。同时淠史杭灌区是中国大型灌溉水利工程和商品稻生产基地之一。

佛子岭水库

佛子岭水库是中国淮河流域的大型山谷水库,在安徽省西部霍山县南17公里的淠河上游。淠河发源于大别山区,是淮河的主要支流之一。1952年1月开始修建,1954年10月完工。水库拦河坝长510公尺,高70多公尺,是混凝土连拱坝,可防较强烈的地震。坝有水闸门8道,灌溉闸门2道;并设有水力发电站,装机容量31,000,年发电量9,350万度。水库集水面积约1,840平方米。

水利跟岗实践报告范文 篇五

才开始实习的通过这次实习,由于我学校学到专业课时才进行这次实习的因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。学完专业基础课后。使我更充分地理解了专业知识学习,进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

通过这次毕业实习,首先。使我更深刻地了解水利水电工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,对以前学习和实习中存在问题和不足有了正确的认识。

所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求,以前课本上学的知识都是水利水电工程中最基础的内容。工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何快速正确地处理好这些问题?想,那便是运用我所学的知识和原理,根据问题具体找出“瓶颈”所在找到突破口去解决好。其实,这些基本知识和原理很多我都学过,但如何将他联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则需要我实践中不断学习和总结。

对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解,学以致用”另一方面是以小见大”许多知识、原理往往是解决问题的关键。例如:上次暑假实习时。因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此,推测是该工程地基土质软弱或砂化严重,向项目负责人请教后得到肯定。因为在学基础工程后,一直记得授课老师这样告诉我如果地基承载力满足要求,应尽量少使用静压桩,静压桩费时而且费用大,也就是这个小道理,才让我产生上面的问题和疑惑。有些问题看似复杂,其实换个角度或换种思维可能就简单的多了所以,除了将所学的运用于工程中,还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单不过的原理和方法,从小处、细微处着眼,兼顾全局,一定能够更好地解决问题。

通过这次施工实习,其次。使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局,先进管理理念和方法都值得我学习。尤其是三峡水利枢纽工程实习,建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式,使我感受特别深刻。

范围广,水利工程施工管理要考虑的内容多。所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员也是施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。

施工效率有了很大提高,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法。这样十分有助于施工的连续性和可续性。

通过这次施工实习,最后。使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说:毕业后从事土木工程工作,需要的谦虚和学习”。

从大学毕业走上新的工作岗位后,确。所面临的如同一张白纸,一切都是新的一切都在等待我去努力。因此,面对那么多长期从事水利工程的同行前辈,工作经验比我丰富,知识学的比我扎实,学识比我渊博,只有耐下心来,虚心向他请教学习,才会有更大的进步,也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

这次毕业实习环节中,另外。也发现自己存在一些不足和缺点,主要有以下两点:

一、专业知识掌握的不够全面。

尽管在学校认真学习了专业知识。尚不能轻松胜任水利工程工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

二、专业实践阅历远不够丰富。

由于专业实习时间较少。通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

会好好体会这次实习给我带来的成果,总之。相信这对我今后的工作中是极其有帮助的。

水利跟岗实践报告范文 篇六

请仔细阅读这篇水利实习报告范文,也可以参考它的写法与格式。

姓名:

学号:

专业:

班级:

指导老师:

实习单位:

实习时间:x年x月x日——x年x月x日

一、实训的目的、作用

水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论

和方法的基础上,进一步提高绘制和阅读水工图的能力,提高理论与实际相结合的能力。

学生完成实训后,应达到如下要求:

(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;

(2)能正确使用绘图工具和仪器,掌握绘制水工图的技能和方法;

(3)能正确绘制和阅读水工图。

二、实训的要求和任务

(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制,适当介绍一些水工结构的构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。

(2)实训中应注重学生的制图、识图训练,做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。

(3)在识图的实训中,会涉及到水工建筑物的内容,该部分内容实践性强,可组织适当数量的参观,或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。

三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的工程绘图技术规范。

2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。

实训内容:

1.水工建筑物的表达方法。

2.水工图的尺寸表标注。

3.水工图的分类与用途。

4.阅读水工图的方法与步骤。

5.绘制水工图的方法与步骤。

四、实习心得与体会:

在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:

水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:

水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。

相关文章

综合素质自我陈述报告怎么写(经典3篇)

在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编整理的综合素质自我陈述报告(精选55篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。...
工作报告2016-09-02
综合素质自我陈述报告怎么写(经典3篇)

广州入户申办报告范文【通用6篇】

广州入户申办报告范文 第一篇___区公安分局:本人___,性别:男,文化程度:硕士,__年__月__日出生,身份证号码:_____,非农业户口,现居住于______,所属辖区:______派出所。配偶...
工作报告2016-03-05
广州入户申办报告范文【通用6篇】

个人述职报告(精彩6篇)

随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编为大家整理的个人述职报告8篇,欢迎大家分享。个人述职报告 篇1我在心血管内科专科门诊已近两...
工作报告2019-03-07
个人述职报告(精彩6篇)

报告书格式(优选3篇)

情况报告是指向上级机关反映某种临时性情况、事故的报告。情况报告一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成。实事求是、实情准确,分析有据、详略得当,是写好情况报告的关键,下面是小编整理的报告书格式,仅供...
工作报告2017-03-03
报告书格式(优选3篇)

寒假实践报告(精彩6篇)

在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,报告具有语言陈述性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的寒假实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。  寒假实践报告...
工作报告2017-07-08
寒假实践报告(精彩6篇)

三年级家长会班主任发言稿【优质6篇】

在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理...
工作报告2012-04-02
三年级家长会班主任发言稿【优质6篇】