小班五月工作计划(经典6篇)

小班五月工作计划 篇一

五月即将来临，对于小班来说，这是一个重要的时刻。在这个月份里，我们将继续努力工作，为孩子们提供更好的教育和关怀。以下是我们小班五月的工作计划。

1. 学习主题：在五月，我们将以“春天的奇妙世界”为主题进行学习。我们将通过观察春天的变化，学习有关花卉、昆虫和动物的知识。我们将鼓励孩子们参与植物种植和观察昆虫的活动，以帮助他们更好地理解春天的奇妙之处。

2. 语言发展：我们将继续关注孩子们的语言发展。我们将提供丰富多样的语言环境，鼓励孩子们通过听故事、唱歌和讲故事来表达自己。我们还将为孩子们提供各种绘本和图画书，以帮助他们提高阅读和理解能力。

3. 数学发展：在数学方面，我们将引导孩子们学习基本的数学概念，如数数、比较大小和形状识别。我们将通过游戏和实际操作的方式，让孩子们在玩乐中学习。

4. 社交情绪发展：在五月，我们将继续帮助孩子们建立良好的社交技能和情绪管理能力。我们将鼓励他们与同伴互动，分享和合作。我们还将进行一些情绪管理的活动，帮助孩子们学会控制自己的情绪并与他人和睦相处。

5. 创造性表达：我们将提供各种机会，鼓励孩子们通过绘画、手工制作和角色扮演来表达自己。我们相信通过创造性的活动，孩子们可以培养自己的想象力和创造力。

6. 健康与安全：我们将继续教育孩子们有关健康和安全的知识。我们将进行一些简单的健康教育活动，如洗手、刷牙等。我们还将定期进行安全演习，以确保孩子们知道如何应对紧急情况。

这是我们小班五月的工作计划。我们相信通过这些努力，我们可以为孩子们创造一个充满学习和成长的环境。谢谢各位家长的支持和配合。

小班五月工作计划 篇二

五月份是小班的重要时刻，我们将继续努力工作，为孩子们提供更好的教育和关怀。以下是我们小班五月的工作计划。

1. 学习主题：本月我们将以“探索自然”为主题。我们将带领孩子们参观公园和自然保护区，观察自然界中的植物和动物。通过这些活动，我们希望激发孩子们对大自然的兴趣，并帮助他们了解自然界的奥秘。

2. 语言发展：语言是孩子们沟通和交流的重要工具。我们将提供丰富多样的语言环境，鼓励孩子们通过听故事、唱歌和讲故事来表达自己。我们还将进行一些语言游戏和角色扮演活动，以帮助孩子们提高语言能力。

3. 数学发展：数学是孩子们认识世界的重要途径之一。我们将引导孩子们学习数数、比较大小和形状识别等数学概念。通过游戏和实际操作的方式，我们将让孩子们在充满趣味的环境中学习数学。

4. 社交情绪发展：社交技能和情绪管理能力对孩子们的成长和发展非常重要。我们将帮助孩子们学会与同伴互动、分享和合作。我们还将进行一些情绪管理的活动，帮助孩子们学会控制自己的情绪并与他人和睦相处。

5. 创造性表达：创造性的活动有助于培养孩子们的想象力和创造力。我们将提供各种机会，鼓励孩子们通过绘画、手工制作和角色扮演来表达自己。我们相信通过这些活动，孩子们可以展示自己的才华和创意。

6. 健康与安全：健康和安全是孩子们成长过程中的重要问题。我们将进行一些简单的健康教育活动，如洗手、刷牙等。我们还将定期进行安全演习，以确保孩子们知道如何应对紧急情况。

通过这些工作计划，我们希望为孩子们创造一个充满学习和成长的环境。我们相信在老师、家长和孩子们的共同努力下，我们可以实现这个目标。谢谢大家的支持和配合。

小班五月工作计划 篇三

小班五月教学计划

一:语言交流

1.儿歌： 《吃饭不挑食》

《耳朵》猫的耳朵尖，猴的耳朵圆，兔的耳朵长，马的耳朵短，狗的耳朵听得远。

《春天来了》春天来了，冰雪化了，小河开了，天气暖了，春天来了。

《鼻子》小象鼻子长，小猪鼻子短，松鼠鼻子一点点，公鸡鼻子找不见。

2.故事《魔力厨房》《狼来了》《妈妈的礼物》《龟兔赛跑》

3.国学—经典诵读（1）古诗欣赏、背诵

《悯农》李绅：锄禾日当午汗滴禾下土。谁之盘中餐，粒粒皆辛苦。《画》高鼎：远看山有色，近听水无声。春去花还在。人来鸟不惊。

（2）《三字经》父子恩 夫妇从 兄则友 弟则恭 长幼序 友与朋 君则敬 臣则忠

此十义 人所同

4、认读字词：

米饭 馒头 吃 青菜 面包 口 吃饭 地方 蛋 面粉 鸡肉 厨房

5、学说一句话（每周一句话）

（1）这花真美呀！（2）今天在幼儿园我很开心。（3）（4）二.互动数学：

1.斑点狗【感知辩别颜色】

2.小狗汪汪的一天【告知辨别白天、黑夜】

3.伤心的小花鸭【按照高矮分类】

4.唱数1——70

5.按物圈数1——12

6.按数圈物1——12 三.英语：

1、字母：Q R S T

2、单词：

head头 shoulder肩

knee膝

lolly棒棒糖

toe脚指头

candy糖果

jelly果冻

icecream冰淇淋

chocolate巧克力

3、句子：

（1）Touch your head摸摸你的头

（2）A lolly for you 给你一个棒棒糖

4、儿歌：《FOllOW

Me》 《A

Lolly

For

You》

四、艺术表现

1、音乐.歌曲《我爱我的幼儿园》《积木真好玩》《我的朋友在哪里》《数星星》

舞蹈《小手小脚》《我爱蹦蹦跳》

2、美术：涂色《小汽车》《花》泥工《棒棒糖》

粘贴《树上的苹果》折纸《小兔子》

五、体育游戏

1.韵律操《一个小不点》 2.体育游戏《红色黄色》《区分大小》

六、安全教育《自作聪明的冲动驼》

《咬人的旋转门》

七、健康生活《擦鼻涕》《生病的时候》《谁睡得好》

小班五月工作计划 篇四

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小班五月份工作计划

小班五月份工作计划

本月工作重点:

1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。

3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。

4、认真写好《宝宝成长手册》

5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。

一、教育工作

1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。

2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，--------提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。

3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育。

4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。

5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。

6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。

二、保育工作

1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。

2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。

3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。

4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。

5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。

三、家长工作

1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。

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2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。

3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床、按时入园等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。

小班五月份工作计划

教育工作

在《石头大玩家》这一主题中，我们以“石头”为主要学习材料，以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境，在丰富多样的活动中，幼儿萌生了对石头的兴趣，发现毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“宝贝”。《下雨的日子》，就是引导幼儿在雨天里寻找快乐，充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时，幼儿也了解了雨，了解了天气的变化，培养了乐于观察、乐于发现的科学品质……“下雨的日子”也会使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

保育工作

洗晒幼儿的被褥，减少一条褥子。继续做好传染病的防治工作。提醒幼儿出汗了要及时洗澡换衣，勤洗头换鞋，继续做好幼儿午餐习惯的培养。孩子学习--------如何穿雨衣、雨鞋，学会正确使用雨伞。

环境创设

将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。在墙面张贴各种各样石头的图片，展示各种石制品。将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。鼓励幼儿将自己的心情告诉“晴雨娃娃”。临近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。

家园共育

小班五月工作计划 篇五

五月份工作计划

近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，幼儿打小报告的现象较多。个别幼儿出现攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易出现安全隐患。“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

一、本月工作重点：

1.加强“六一”儿童节节目的排练。 2．做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。3.配合园长排练原创节目。4.创设季节相关主题墙饰。

二、教学活动 1.主题活动：《走走看看》

主题目标：

1.认识几种常见的交通标志，能够遵守交通规则。 2.鼓励幼儿说说自己喜欢去的地方。

主题活动：《过六一》

主题目标： 1.鼓励幼儿参与节日的各种活动，体验节目的欢乐气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。2.鼓励幼儿参与布置室内外环境，迎接六一的到来。

三、家长工作： 1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家长积极主动配合老师工作。

2.鼓励家长多带幼儿去外面走走，和其他幼儿交流。 3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及希望家长配合老师工作，共同培养幼儿良好习惯的养成。

四、环境创设： 1.布置室内外墙饰

2.及时更新幼儿美术作品。篇3：幼儿园小班五月份第一周周计划 2013—2014学年下学期

宏景艺术幼儿园

幼儿园

班第 一 周活动计划 篇4：小班工作计划

第二学期工作计划：2014年幼儿园春季小班下学期班务计划

小班五月工作计划 篇六

幼儿园小班五月份工作计划

变幻多端的四月又已经结束了，通过放假开始的五月到来，我们也要为小班的学生做一个五月份的计划来让他们在幼儿园的生活变得更加的精彩，同时也要做好各项教学之外的活动，保护学生的安全和健康，让他们快乐的成长。

在教学方面通过图片引导他们学习，在什么时候遇到什么样的人应该怎么打招呼，让幼儿明白作为一名听话的好孩子应该讲礼貌，同时表达出自己的想法。在这个过程中培养他们对于细节的观察能力和语言的表达能力，锻炼他们的思维。在陪伴他们玩游戏的过程中教导他们应该使用正确的方法玩耍，和同学之间应该大方分享自己的玩具，共同合作做一件事情，和朋友一起玩才会更加的开心。同时在玩的过程中明白锻炼的新姿势，让他们明白锻炼带给我们健康的身体，我们应该好好爱护自己。

教小学的方式多种多样，除了图片的教学还有学习新的歌曲，新的舞蹈，鼓励幼儿勇敢的表现自己，无论好坏。在歌曲的教学上，尽量选取旋律朗朗上口，词汇简单易懂的，舞蹈也是动作不太复杂的为主，锻炼他们的学习能力，同时消耗他们多余的精力。我们对于小朋友的照顾也应该更加的细心，在玩耍过后要洗手，不能让脏东西一直停留在手上，注意卫生，同理在吃东西前也要洗手，不能够将病菌带到口中，在一天天的坚持中就会养成良好的习惯。因为五月的天气也是变化很大，在很多时候多备一点衣物，在天气晴朗时安排温水和手帕对在活动中有出汗的小朋友擦拭干净，同时准备好合适水温的水以便他们口渴，及时地增减衣物，防寒防感冒。

六一儿童节即将到来，我们要让幼儿明白这是一个什么样的节日，我们会怎么来庆祝这个节日，在节日当天我们能够做的事情又是什么。在整个五月编排出一个简单的节目，让所有小班的同学都能够参与其中，在五月份加强排练，鼓动起他们对于节日的期待，和对参与活动的积极性，能够在这样的日子里体会到节日的快乐，感受节日的氛围。

五月也是一个让人感到开心的月份，也是让人感到激情的月份，在这个五月我们要以更出色的表现，多种多样的活动，让幼儿在幼儿园里度过难忘的五月。