职业教育协会工作计划(推荐6篇)

职业教育协会工作计划 篇一

职业教育协会工作计划

近年来，职业教育的重要性日益凸显，越来越多的人开始意识到职业教育对个人发展和社会经济的重要作用。为了提高职业教育的质量和水平，促进职业教育的健康发展，我提出了以下工作计划。

一、加强政策研究和制定

作为职业教育协会，我们应该积极参与政策研究和制定工作，为职业教育的改革和发展提供有力支持。我们将组织专家学者进行深入研究，分析国内外职业教育的最新动态和发展趋势，为政府决策提供科学依据。同时，我们还将组织座谈会和研讨会，邀请各方面的专家和代表参与讨论，形成职业教育改革的共识和共同行动方案。

二、加强职业教育师资培训

职业教育师资是职业教育的关键，影响着职业教育的质量和水平。为了提高职业教育师资的水平，我们将组织各类培训班和研修班，邀请国内外的专家学者和行业精英进行授课和讲座，提供最新的教育理论和实践经验。同时，我们还将加强与高职院校和企业的合作，推动职业教育师资的培养和交流，提高他们的教学能力和职业素养。

三、加强职业教育与产业的对接

职业教育的目标是为社会经济发展提供人才支持，因此，职业教育与产业的对接是非常重要的。我们将加强与各行业的合作，了解行业的需求和发展趋势，及时调整职业教育的内容和培养方案。同时，我们还将组织企业参观和实习活动，为学生提供更多的实践机会，增强他们的实际操作能力和职业素养。

四、加强职业教育与社会的对接

职业教育不仅仅是为了满足产业的需求，更要关注个人的发展和社会的需要。我们将加强与社会各界的对接，了解社会的需求和变化，调整职业教育的内容和培养目标。同时，我们还将加强与就业市场的合作，为学生提供更多的就业机会和创业支持，增强他们的就业竞争力和创新能力。

总之，职业教育协会将积极参与职业教育的改革和发展，为提高职业教育的质量和水平贡献力量。我们将加强政策研究和制定，加强师资培训，加强与产业和社会的对接，推动职业教育的健康发展。我们相信，通过我们的努力，职业教育将会更好地为个人发展和社会经济的繁荣做出贡献。

职业教育协会工作计划 篇二

职业教育协会工作计划

职业教育协会是一个组织机构，其目标是为职业教育的改革和发展提供支持和指导。为了更好地实现这一目标，我提出了以下工作计划。

一、加强职业教育的宣传和推广

职业教育是一种重要的教育形式，但很多人对职业教育的认识和了解还不够。为了提高职业教育的社会认可度和影响力，我们将加强职业教育的宣传和推广工作。我们将利用各种媒体渠道，发布职业教育的相关信息和成功案例，向公众传递职业教育的价值和意义。同时，我们还将组织职业教育展览和论坛，邀请各界人士参与讨论和交流，增强公众对职业教育的认知和理解。

二、加强职业教育的国际交流与合作

职业教育是一个国际性的问题，各国之间可以相互借鉴和学习。为了提高职业教育的水平和质量，我们将加强与国际职业教育组织的交流与合作。我们将参加国际职业教育会议和研讨会，了解国际职业教育的最新发展和经验，与国际组织建立联系和合作关系。同时，我们还将组织国际交流活动，邀请国外的专家学者和教育工作者来中国进行讲座和培训，促进中外职业教育的交流与合作。

三、加强职业教育的评估和监督

职业教育的质量和水平是我们关注的重点。为了保证职业教育的质量和水平，我们将加强职业教育的评估和监督工作。我们将建立职业教育的评估体系，制定评估标准和方法，对职业教育机构进行评估和排名。同时，我们还将加强职业教育的监督和管理，对违规行为进行查处和处理，保障职业教育的公平和规范。

四、加强职业教育的科研和创新

职业教育是一个不断发展和改进的领域，需要不断进行科研和创新。为了提高职业教育的质量和效果，我们将加强职业教育的科研和创新工作。我们将组织专家学者进行研究和调研，探索职业教育的新理论和新方法。同时，我们还将鼓励职业教育机构和教师进行创新实践，开展各类教学实验和项目，提高职业教育的实效性和针对性。

总之，职业教育协会将加强职业教育的宣传和推广，加强国际交流与合作，加强评估和监督，加强科研和创新，为职业教育的改革和发展提供有力支持。我们相信，通过我们的努力，职业教育将会得到更好的发展和推广。

职业教育协会工作计划 篇三

职教中心工作计划根据教体局工作安排意见，结合我校实际，今年我校工作总的目标要求是落实三大目标，达到三个目的。

第一、为学生终身发展奠定坚实基础，教育学生做一个好人，做一个身心健康的人。第二、为有潜力的学生创造条件，升入高一级学校继续学习，圆同学们上大学的梦。第三、为学生将来生活、生存打基础，掌握一技之长，找到适合自己的工作。通过努力，让社会，让家长，对职业学校形成共识，上职中，学不坏；上职中，有安全感；上职中，有出路。

几年来，我们围绕上述目标，使学校从小到大，学生从少到多，老百姓从不认识到认识，逐步走出了职中招生难的困境，得到了社会的认可和老百姓的认同。这一切来之不易，大家一定要倍加珍惜，所以本年度，继续提出这么样一个目标要求，目的是要及时提醒大家，要准确定位，要反骄破满，要找准自己的不足和缺点，要继续改革、创新。只有这样，我们才能保持可持续发展，才能逐步体现职教特色，才会实现，创名校的目的。

围绕上述目标要求，我们重点抓好以下工作：

一、全校教职工要做职教的有心人

如何让学生进入职中后，克服自卑心理，增强学习信心，这是全校教职工都要明确的问题。我们要求人人做职教的有心人，就是要求我们不要歧视学生，不要小看学生，让学生感觉到了职中有温暖、有赞扬、有平等。告诉学生，进入我们学校的都是好学生，大家抬起头来，走自己的路，不要给学生伤口上加盐。

二、要做职教的内行人

职业教育的本质在职业，在岗位，在技能，我们的教职工要明确职业教育的特点，只有明确职业教育的特点和本质，才能有的放矢，切合实际地解决学生在学习过程中的问题，使学生真正明白我为什么学，学了有什么用，不学，会怎么样。

三、要做职教的明白人

职业教育不同普通教育，做好学生专业思想教育，让学生对专业有认同感和归属感十分重要。专业思想的建立，就业意识的确立，对于学生学好专业课意义十分重大。所以我们的课堂教学，我们的教育引导应该围绕学生对专业的认同感和归属感进行，这样我们的教育教学才会更加具有针对性。

四、做职教的热心人

做职教热心人的具体体现，就是我们要共同关注青少年的思想道德建设，共同关注青少年的行为规范教育，真正实现，“既教书，又育人”的共同目标。学生的行为表现怎么样，学生的思想品德素质怎样，直接关系到社会对学校的评价，关系到学校正常秩序的保证，关系到课堂教学任务的完成。因此，我们必须把对学生的思想道德教育落实到学校的方方面面，必须把学生的思想道德教育贯穿于各科教育之中，真正实现学校无闲时，时时教育人；学校无闲处，处处教育人；学校无闲事，事事教育人；学校无闲人，人人教育人的教育目标，扎实开展好学生的道德品质教育，政治教育，思想教育，法制教育，心理教育，性教育，青春期教育，文明礼貌教育，环境教育和情感态度，价值观等九方面的教育，要采取灵活多样的教育方法。在加强学生思想政治教育的同时，我们要进一步强化师德师风建设，进一步强化党员党性教育，进一步强化教师的行为规范教育，注重党员干部模范带头作用的发挥，体现以身作则，以德立身作用的发挥。这是我们每个人获得可持续发展的灵魂，这是人的久远魅力之所在，是人的生活质量，特别是精神生活质量提升的前提。

以上四点是我们围绕目标要求的实现，要求全体教职工应该做到或者应该努力做到，他包含了职责、情感、态度、要求，这是一个基本要求，做到了，做好了，将对我们各方面的工作会起很大的推动作用。希望，全体教职工，为学校的可持续发展，为实现自己的人生价值，为实现岗位的稳定和得到更多的实惠而努力工作。

职业教育协会工作计划 篇四

第一学期职教中心工会工作计划

在新的一学年里，我校工会要在前面取得骄人成绩的基础上，还要积极主动地争取上级工会领导和校党总支的关心与支持，以“教工利益无小事”为工作目标，以“以人为本”为服务宗旨，继续做好教工维权、关爱教工生活和关注教工思想的工作，为学校在争创四星级中等职业学校后的新一轮发展，尤其是在争创国家中等职业教育改革发展示范学校的过程中，工会要主动做好相关工作，配合学校实现预期的创建目标，面对新形势新情况新变化，工会要继续强化师德教育，教育教工要有高度的主人翁意识，要识大体、顾大局。同时，校工会要在和谐校园的建设和提升新标杆的发展中大有作为。所以，校工会要责无旁贷地发挥桥梁和纽带作用，为实现新目标和提高工作效率，特制订如下计划：

一、继续强化师德建设，积极开展主题教育

为深入学习和继续贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业道德建设，提升我校教师职业道德水准，规范教师教育教学行为，深化“三爱、三关心”教育，以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师，行为示范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水准为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，不断提高师德水平，为发展优质、均衡和人民满意的职业教育作出贡献。

1、进一步规范教师的从教行为

强化教职工理论学习，熟读教育法规和《规范》，深刻领会教育法规基本内容和《规范》的基本含义，并努力践行教育法规和《规范》的基本要求；强化教职工法制和责任意识，使教职工牢固树立崇高的职业理想和社会责任感、使命感，自主履行好教书育人的责任。

2、进一步端正教师的师德师风

大力弘扬优秀教师事迹，用身边优秀教师忠于教育事业、热爱学生、教书育人、为人师表、默默奉献的崇高品德去影响、带动和感染其他教师。同时，还要进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和现代教育观、质量观、学生观，使“爱教育、爱学生、爱自己”成为每一名教师的基本素养和自觉行动。

3、进一步提升教育形象

以办人民满意的职业教育、做人民满意的教师为奋斗目标，深入剖析制约职业教育发展、影响职业教育形象的突出问题，提升教师思想境界和职业道德水平，教育教师严格按《规范》要求进校教育教学，努力构建文明和谐、教学亲和的新型平等的师生关系，逐步树立爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、举止文明的良好形象。

二、继续树立科学发展观，推进学校民主政治建设进程

工会要始终把推进学校民主政治建设、激发教工工作热情、增强主人翁意识和创建和谐校园当作工会的首要工作任务。因为能否做好这些工作，事关学校发展进程和规模，而学校的民主管理和民主政治建设，主要是通过教代会和校务公开两项制度来体现的。所以，工会要以加强教代会规划化与落实教代化职权为重点，进一步树立科学发展观，不断健全和完善教代会制度。如抓好教代会中心议题的确立、教代会代表的选举和培训、提案的收集与落实以及民主评议行政领导等环节，发挥教代会代表的应有作用，真正提高教代会的质量。同时，工会要引导教工加强思想政治修养，确立主人翁的姿态和胸怀全局的意识，群策群力地参与到学校的民主管理与监督工作中。工会还要为“进一步重视和满足教师参政议政的意愿”、“真正做好校务公开、阳光操作”创造宽松环境，充分落实教工的知情权、参与权、意志表达权和民主监督权，真正使校务公开工作落在实处、教工满意，并转化成学校跨越发展的动力。

三、明确工会工作职责，维护教工切身权益

工会是一个群众性的组织，在党组织的领导下开展群众工作。校工会要配合党总支，做好学校和谐与稳定工作，而前提之一是教工的权益不受侵犯。所以，校工会要借非义务高中阶段实行绩效工资的东风，主动参与学校的分配制度改革和考核方案的制订或修订，参与对申报职称教师的考核等，配合学校党政做好组织实施工作。要继续做好“有难大家帮”的'互助互济工作，对家庭生活确实困难的教工，工会要及时地给与热情的帮助和解决，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，从而维持校园的和谐与稳定。同时，还要继续开展“三关心”行动，真正关注教工的工作和生活，帮助教工解决思想、情感和生活等方面面临的困惑、困难等问题，要通过对教工的尊重与支持、对教师的真切关心与帮助解决教工的民生问题，要把好事办好办实，并拓宽为教工办好事办实事的渠道，如要借高中阶段实行绩效工资之际，制订客观公正、切实可行和教工满意的考核方案，消除人为制造矛盾和对和谐校园建设的不利因素，共创学校发展与教工获益的双赢局面。

四、开展寓教于乐活动，促进教工身心健康

职业教育协会工作计划 篇五

学校班子成员要坚持“学、实、合、廉”工作原则。学：坚持学理论，学业务。提高决策水平和管理能力，努力成为教学管 理的行家里手。实：实实在在干事业，兢兢业业搞教育，坚持蹲好一个点，抓好一条线，上好一门课，管好一个组，始终站在教育教学第一线。合：团结协作，分工不分家，同舟共济，共同奋斗。廉：身先士卒，严以律己，作风民主正派，上班在教师前，下班在教师后。

铸师魂，明历史责任;搭舞台，促教师成长;展才华，显教师特色。

课程改革坚持“十个三”，即：

课程指导建立“三”个小组：领导小组、指导小组、实施小组;

课程试验坚持“三”个步骤：确立课题、实践论证、总结推广;

资源建设开辟“三”个渠道：课本资源、教师资源、学生资源;

师资培训通过“三”个途径：通识培训、教材培训、校本培训;

教师发展实现“三”个目标：专业提升、团队协作、实践反思;

课堂教学提出“三”个要求：倡导问题教学、构建生态课堂、提高教学有效性;

学生培养提倡“三”个自主：自主计划、自主学习、自我超越;

能力训练分解“三“个层面：选择性、探究性、合作性;

师生评价构建“三“个结合：量性与质性、过程性与多元性、发展性与终结性;

成果交流分设“三“种形式：片区示范、特色辐射、教学开放。

把“备”的重点放在对学生的分析上;把“教”的重点放在对学生学习方法的指导上;把“导”的重点放在学生的心理上和思维上;把“改”的重点放在对学生的分类推进上;把“考”的重点放在学生的自学能力和创新能力的培养上。

做好培优扶中补差工作，基本工作思路：优秀生——努力引导，中等生——加强辅导，学困生——积极诱导，特殊生——坚持督导。辅导主要途径：导师制、兵教兵、互助组、知识加强班。辅导方式：激励鼓动、方法指导、考查把关、知识补强。

职业教育协会工作计划 篇六

各位领导，同志们：

大家好！

今年以来，职教中心得到县领导及教育局前所未有的大力支持和帮助，始终以招生、省重达标两项工作为重点，以人事制度改革和绩效工资改革为动力和杠杆，全校上下团结一心，攻坚克难，领导班子空前团结，各方面的工作取得了较大的成绩。圆满完成了县委、下达的重点工作任务，现将主要工作汇报如下：

一、招生工作取得了突破性成果。

今年春秋两季招生超过1000人，其中农村改革发展带头人和科技致富带头人550名。在校生人数创以来新高，相当于近三年人数的总和。

二、顺利地通过了省级重点职业学校达标验收。

不仅为高邑的教育挣了光，也为高邑县挣了光，为职教今后的发展开辟了道路奠定了基础。

三、创新办校机制和办校模式。

通过引入民间资金，创办了计算机应用、电子电工、幼师三个专业，高标准修建了汽车驾驶专业实训场，改扩建了电气焊实训基地，努力打造电气焊特色骨干专业，以上五个专业共引入民间资金近50万元。

四、校容校貌焕然一新，办校条件明显优化办校档次显著提升。

学校加大办学基础条件建设，对所有建筑物房顶，进行了防雨防漏处理，对教室宿舍进行了。修粉刷，更换了塑钢门窗。修了电线路，新上了饮水锅炉，新增教学及办公计算机一百二十多台。进一步加强校园文化环境建设，对学校院落、教学活动场所进行了修。美化并引入文化内涵，以上工程投入约计100多万元。

五、积极推进人事制度和绩效工资改革。

建章立制，解决干与不干一个样，干多干少一个样，干好刚差一个样的痼疾，全面调动老师工资积极

六、积极服务县域经济。

服务三农和新农村建设，今年阳光工程培训200多人。送教下乡，通过到市教育局争取农村“双带头人”招生指标，由原来的200人增加到550人。送教进企，成立了校企合作开发小组，定期到我县支柱企业授课。

这些成绩的取得，得益于职教中心全体老师的奋力拼搏，更得益于县委、、教育局的正确方的案，范的文的。欢，迎您1。。领导和大力支持，虽然职教中心已成为省级重点职业学校，但目前的职教仍很薄弱，有很大的差距和不足，欠账甚多，深感任重道远，今后希望县委、在各方面继续给予更大的支持和帮助。

谢谢大家！