班主任工作计划的目的要求【经典6篇】

班主任工作计划的目的要求 篇一

班主任工作计划是班主任工作的重要组成部分，它的目的是为了规划和安排班主任的工作，使其更加有针对性和高效性。一个好的班主任工作计划应该具备以下几个方面的要求。

首先，班主任工作计划应明确工作目标和任务。班主任工作的目标是培养学生的全面发展，提高学生成绩，促进学生的身心健康成长。因此，班主任工作计划应明确这些目标，并将其转化为具体的工作任务，如制定学生评价体系、开展心理健康教育等，以实现这些目标。

其次，班主任工作计划应根据学生的实际情况和需求进行制定。不同班级的学生情况各异，他们的特点、优势和不足都不相同。因此，班主任工作计划应根据学生的实际情况和需求进行制定，以满足学生的发展需求和提高他们的学习成绩。

再次，班主任工作计划应合理安排时间和资源。班主任的工作往往非常繁忙，需要处理各种各样的事务，如学生管理、家长沟通、教师协调等。因此，班主任工作计划应合理安排时间和资源，确保各项工作按时进行，不出现拖延或冲突的情况。

最后，班主任工作计划应具备可操作性和可评估性。班主任的工作计划应具备可操作性，即能够指导具体的工作行动，帮助班主任更好地完成工作任务。同时，班主任工作计划应具备可评估性，即能够通过一定的评估指标和方法来评估工作的效果和质量，进一步优化工作计划。

综上所述，班主任工作计划的目的要求包括明确工作目标和任务、根据学生的实际情况和需求进行制定、合理安排时间和资源，以及具备可操作性和可评估性。只有满足这些要求，班主任工作计划才能更好地指导和推动班主任的工作，促进学生的全面发展。

班主任工作计划的目的要求 篇二

班主任工作计划的目的要求是为了提高班主任工作的效率和质量。一个好的班主任工作计划应该具备以下几个方面的要求。

首先，班主任工作计划应明确工作目标和任务。班主任的工作目标是培养学生的全面发展，提高学生成绩，促进学生的身心健康成长。因此，班主任工作计划应明确这些目标，并将其转化为具体的工作任务，如制定学生评价体系、开展心理健康教育等，以实现这些目标。

其次，班主任工作计划应根据学生的实际情况和需求进行制定。不同班级的学生情况各异，他们的特点、优势和不足都不相同。因此，班主任工作计划应根据学生的实际情况和需求进行制定，以满足学生的发展需求和提高他们的学习成绩。

再次，班主任工作计划应合理安排时间和资源。班主任的工作往往非常繁忙，需要处理各种各样的事务，如学生管理、家长沟通、教师协调等。因此，班主任工作计划应合理安排时间和资源，确保各项工作按时进行，不出现拖延或冲突的情况。

最后，班主任工作计划应具备可操作性和可评估性。班主任的工作计划应具备可操作性，即能够指导具体的工作行动，帮助班主任更好地完成工作任务。同时，班主任工作计划应具备可评估性，即能够通过一定的评估指标和方法来评估工作的效果和质量，进一步优化工作计划。

综上所述，班主任工作计划的目的要求是为了提高班主任工作的效率和质量，包括明确工作目标和任务、根据学生的实际情况和需求进行制定、合理安排时间和资源，以及具备可操作性和可评估性。只有满足这些要求，班主任工作计划才能更好地指导和推动班主任的工作，促进学生的全面发展。

班主任工作计划的目的要求 篇三

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，个性张扬。成绩不够理想，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不善于倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念……

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施：

1.重视养成教育：

养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理：

面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心

理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：

准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：

及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：

要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：

班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：

教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、工作安排：

三月份：

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

四月份：

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、培养学生的集体主义观念。

五月份：

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

六月份：

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好学生评语及成绩入册等工作。

3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

七月份：

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

班主任工作计划的目的要求 篇四

??本学期我担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

??一、本班学生基本情况

??全班共有学生65人，其中男生36人，女生29人。

??二、基本措施和做法。

??１、了解学生思想状况。

??为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

??⑴与学生交谈。有计划地利用班会课和课余时间与学生交谈，通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

??⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

??⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话班主任工作计划，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

??2、抓好班主任的日常工作。

??⑴组织好学生做好一日常规。

??组织学生参加每一周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。

??做课间操班主任应该坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。

??⑵检查本班学生值日生工作。

??班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

??⑶加强学生的安全教育工作。

??为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。

??3、组织和培养班集体。

??班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

??⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

??⑵选拔、培养和使用班干部。

??4、做好个别学生的教育工作。

??对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：

??对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

??三、班级活动安排

??九月份：行为规范养成教育月

??1、总结暑假生活，评比假期实践活动。

??2、举行新学期升国旗仪式暨开学典礼；制定学校德育工作计划和班主任工作计划。

??3、加强学生养成教育，重温《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《市实验小学学生一日常规》等管理规定。

??4、上好《开学第一课幸福》，组织讨论、撰写体会，加强幸福教育。

??5、开展一年级入学前教育活动，激励学生立志争做“四好”新人。

??6、庆祝教师节“师生共成长”系列活动。

??7、结合“重阳节”，开展“敬老祝福短信征集”活动，进行感恩教育。

??8、开展“祖国发展我成长幸福快乐共成长”主题楼道宣传栏和班级板报展评。

??9、新任班主任培训会议，新老班主任结队互助活动。

??十月份：感恩教育月

??1、以迎国庆颂祖国、少先队建队62周年为专题，开展感恩爱国系列教育活动。

??2、开展“队旗飘飘映党旗”少先队献词大赛系列活动。

??3、各班确立申报课间活动内容，规范课间区域化活动。

??4、班主任工作例会，工作经验交流。

??5、小干部及值勤队员培训班开班。

??6、组织学生参加市第六届“少年儿童书信文化活动”。

??7、一年级家校活动及班级班委会成立。

??8、“举队旗、敬队礼、学队章、我的事情我做主”少先队教育活动。

??9、义工联牵手斑马线及“家长义工护卫队”活动。

??10、10月31日世界勤俭日，开展“勤俭节约”活动；10月16日世界粮食日，开展“爱惜粮食”活动。

??十一月份：法制教育宣传月

??1、加强家委会工作，以级部为单位召开家校联系会；开展“百名教师访千家”系列活动。

??2、健全班队组织，民主竞选班队干部；

??3、整合资源，聘请法制副校长上法制教育课以及交通安全知识讲座，开展安全、心理健康知识宣传教育活动。

??4、11月22日（第四周周日）感恩节，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢社会所有付出的人。

??5、结合消防日，结合行为规范开展消防安全教育活动。

??6、第二届班主任（辅导员）工作论坛。

??7、举办心理健康教育讲座，培养自信进取的学习生活态度。

??8、开展建队62周年“祖国发展我成长”红领巾读刊读报知识竞赛活动。

??9、秋季学生校外实践活动。

??10、“我和孩子做同学”家校结合活动。

??十二月份：心理健康教育月

??1、开展心理健康教育活动。2。班级文化建设：迎新年主题墙报、黑板报展示。

??3、12月4日普法教育日，组织学习新《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。

??4、开展“迎新年市实小学生形象设计大赛”活动。

??5、班主任工作例会：班级工作亮点申报与展现。

??6、开展迎新年的庆祝活动。

??二Ｏxx年一月份：教育成果展示月

??1、班主任工作经验交流。

??2、评选出本学期的优秀班级、优秀班主任、优秀配班老师和优秀学生。

??3、组织学生行为习惯自评，各班组织分层定星评价。

??4、安排寒假社区教育活动，指导学生参加寒假社会实践活动。崇尚科学，反对迷信，过一个愉快、健康、祥和的春节。

??5、期末班队工作总结，德育工作总结，做好学期资料积累、整理归档工作；。

??6、寒假生活指导。

班主任工作计划的目的要求 篇五

个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：_教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。_良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负_万丈高楼平地起_的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：

一、学生基本情况分析

我班现有学生62人，其中男生41人，女生21人。总体上观察，我班的学生男女人数相差较大，绝大部分学生学习目的明确，自觉性较好，课堂纪律较好。但全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目标

我们班的班集体建设主题：_优秀是一种习惯_这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标：

学习勤奋有上进心;

言行文明有感恩心;

做事勤恳有责任心;

做人踏实有自信心;

据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学 生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

班主任工作计划的目的要求 篇六

一、班级概况：

为使更好的开展班主任工作，我了解到班内共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理工作 上应进一步加强和改进。

二、根据去年带班工作总结 ，特制定出本学期班主任工作基本要点

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划 ，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。

8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。

三、安排班级内主要活动内容

1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。

2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，指导学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。

4、组织学生一次出游活动。

5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲比赛。

7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛，争取进入院比赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参加学校秋季运动会。

10、抓好复习，参加期末考试。

以上的三点内容是我给自己制定的大学上学期班主任工作计划 ，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取大学生在校学习的各方面知识都能运用到今后的工作中，这就是我最大的愿望。