后勤园长工作计划(优秀6篇)

后勤园长工作计划 篇一:高效管理与资源优化

随着现代社会的发展,学校后勤工作的重要性逐渐凸显。作为一所中小学的后勤园长,我深知后勤工作对于学校的正常运转和教育教学工作的顺利进行的重要性。因此,在新的学年开始之前,我制定了一份全面的后勤园长工作计划,旨在提高后勤管理的效率并优化资源的利用。

首先,我将加强与各部门的沟通与合作。在日常工作中,我将与教务处、财务处、校务办等部门保持密切联系,并定期召开相关会议,共同商讨学校后勤工作的发展方向和目标。通过沟通与合作,我相信能够更好地了解各部门的需求,提供更加贴合实际的后勤支持。

其次,我将注重后勤团队的培训与管理。后勤工作需要一支高素质的团队来支撑,因此我将加强团队成员的培训和管理工作。首先,我将组织定期培训,提升团队成员的专业技能和服务意识。其次,我将建立健全的考核机制,激励团队成员的积极性和创造性,并及时进行奖惩,保持团队的活力和凝聚力。

再次,我将推进后勤管理的信息化建设。借助现代信息技术的力量,我计划建立后勤管理系统,实现对后勤工作的全面监控和管理。通过系统的数据分析和统计,我可以更加准确地评估后勤资源的使用情况,合理规划和调配资源,提高资源的利用效率。同时,我还将推行电子化采购、报销等业务,简化流程,提高办事效率。

最后,我将加强后勤服务的质量管理。作为学校的后勤园长,我将始终以提供优质服务为宗旨,不断提升后勤服务的质量和水平。我将建立反馈机制,定期与师生沟通,听取他们的意见和建议,并及时改进服务。同时,我还将加强与供应商和承包商的合作管理,确保他们按照合同要求,提供高质量的服务。

综上所述,这份后勤园长工作计划旨在高效管理和资源优化。我将加强与各部门的沟通与合作,注重后勤团队的培训与管理,推进后勤管理的信息化建设,加强后勤服务的质量管理。相信通过这些措施的实施,学校的后勤工作将更加高效,为学校的教育教学工作提供有力的保障。

后勤园长工作计划 篇二:提升服务质量与安全管理

作为一所中小学的后勤园长,我深知后勤工作对于学校的正常运转和教育教学工作的重要性。在新的学年开始之前,为了提升学校后勤服务的质量和安全管理水平,我制定了一份全面的后勤园长工作计划。

首先,我将加强后勤服务的质量管理。后勤服务是学校对师生及其他人员提供的服务,因此服务质量的提升至关重要。我将建立服务质量监督机制,定期进行服务质量评估,并根据评估结果及时改进服务。同时,我将加强对后勤人员的培训,提高他们的服务意识和服务技能,确保每一位师生都能享受到高质量的后勤服务。

其次,我将加强食堂管理,确保师生的饮食安全。食堂是学校的重要部门,我将加强对食堂的管理,确保饮食安全。首先,我将加强食品采购的监督,严格按照食品安全标准选择供应商和食材。其次,我将完善食品加工和储存管理制度,确保食品的加工和储存符合卫生要求。同时,我还将加强对食堂员工的培训,提高他们的卫生意识和操作技能。

再次,我将加强学校的安全管理工作。学校的安全管理是后勤工作的重要内容之一。我将制定并实施安全管理制度,加强对学校各个区域和场所的巡查和监控,及时发现和解决安全隐患。同时,我还将组织安全演练活动,提高师生的安全意识和应急能力。此外,我还将加强与公安、消防等部门的合作,共同维护学校的安全稳定。

最后,我将加强对后勤设施的维护和管理。后勤设施的维护和管理是保证后勤工作正常进行的基础。我将建立维护管理制度,定期检查和维护学校的设施设备,确保其正常运转。同时,我还将加强对后勤设施的更新和改造,提高设施的使用效率和舒适度。

综上所述,这份后勤园长工作计划旨在提升学校后勤服务的质量和安全管理水平。我将加强后勤服务的质量管理,加强食堂管理,加强学校的安全管理工作,加强对后勤设施的维护和管理。相信通过这些措施的实施,学校的后勤工作将更加安全高效,为学校的教育教学工作提供有力的支持。

后勤园长工作计划 篇三

本学期认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。

一、指导思想:

本学期我园的保健后勤工作将继续认真贯彻《托幼机构卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期后勤保健工作计划。

二、工作目标:

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

三、主要工作及措施

(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。

2、以“保教联动”主题为重点,继续以月观摩活动为载体,开展“10分钟问答”、“工作小妙招”“走进现场”等板块,加强后勤员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

3、坚持保健教师每日五巡制度,能及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与教师之间的相互协作配合。

5、继续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。

2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。

3、严格控制各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录。

4、加强伙食质量的管理,坚持每月一次的伙委会会议,加强两园厨房之间的沟通,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况,做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持做到伙食费支出控制在2%以内”。

5、继续做好营养不良、肥胖、贫血幼儿的矫治工作,注重过程性资料的积累与指导,每月进行一次情况反馈。

后勤园长工作计划 篇四

一、指导思想

本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高后勤工作水平,提高后勤人员思想业务素质,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,开源节流,加强财产的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一个新台阶,不断增强服务意识,使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

二、工作目标

1、优化后勤工作人员队伍,不断增强后勤人员的服务意识和工作

责任感。

2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作和日常安全工作。

3、加强日常管理,完善三大员规范操作。

三、主要工作

(一)优化后勤工作人员队伍,不断增强保教人员的服务意识。

1、进一步加强三大员的培训与教育,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极主动做好自己保洁区的清扫与消毒整理工作,尽力协助老师共同完成教育任务。

2、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

4、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。

1、保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用。

2、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心,自觉执行好各项制度。

3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

4、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

5、做好幼儿保健工作的宣传。

6、搞好幼儿午餐和午点工作,确保幼儿营养和生长发育需要。

后勤园长工作计划 篇五

一、工作目的

幼儿园本学期将紧密围绕幼儿园物流中心进行务实创新,不断提高物流水平,提高服务质量,根据幼儿园的实际情况配备物流人员,做好春季园建设,并削减开支,加强物业管理、食堂管理,努力使保教水平再上新台阶,不断增强服务意识,真正为教师幼儿园后勤工作、服务状况、家长服务、服务社会服务。

二、工作目标

1、优化后勤人员,不断增强教师的服务意识。

2、扎实有序地做好幼儿园卫生保健工作。

3、强化品牌园意识,使幼儿园的外观得到美化、绿化、净化和童趣化。

三、主要工作

(一)优化后勤人员,不断增强卫生教育人员的服务意识。

1、加强对养护人员的培训教育,使养护工作精细化、量化,增强工作责任心,每天的工作体现“勤”、“快”、“好”三个字,积极做好每天每班清洁区的清洁消毒整理工作,协助教师完成教育任务。

2、加强门卫管理,有专门的门卫根据门卫制度全天值班履行职责,平时休息要关闭校门(除早校、午餐、晚校外),防止上课期间,外来车辆、外来人员来校,影响教学秩序。

3、加强安全教育,继续培养儿童的自我保护意识和能力,把保护儿童生命、促进儿童健康放在工作的首位。

后勤园长工作计划 篇六

一、指导思想

坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教育,形成本园教育特色。

二、工作目标

1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识,创平安校园;

2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;

3、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;

4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合的默契度和保教质量;

5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步形成园本课程;

6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;

7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;

9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水平与身体素质的提升;

10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;

11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成长。

三、主要措施及内容

(一)保育与卫生保健工作

1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识与技能上的专业化成长。

2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。

3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调配合。

4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康快乐过秋天。

5、加强对医务室工作的督查与指导。

(二)常规教育教学工作

1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。

2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。

3、以《幼儿学习与发展课程》为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的开展。

4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,幼儿自由选择参与游戏。

5、充分发挥功能室作用。

(三)教科研工作

1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材说课、交流研讨、相互听课的形式开展。

2、调整课程设置,以《幼儿学习与发展课程》、《养成教育课程》、《快乐成长课程》为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本组成员共同探讨落实。

3、调整课时安排:各年龄组每周共15次集体活动,具体安排(略)

4、改革备课方式。教师实行分层备课,工作10年以下的教师备详案;工作10年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案。

5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应用于教学。上半年,我们已经对区域活动进行了探索,在区域的建构、规则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法、幼儿交往能力等。

(四)师训工作

1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。

2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。

(五)家长工作

1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用,搭建家园联动的平台。

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