电力职称工作调研报告范文(通用6篇)

电力职称工作调研报告范文 篇一

标题：电力职称评定工作调研报告

一、调研背景和目的

电力职称评定是电力行业中对从业人员进行能力和职业水平的认定，对于提高电力从业人员的专业素质和职业发展具有重要意义。本次调研旨在了解当前电力职称评定工作的情况，发现问题并提出改进意见，以推动电力行业的人才培养和职业发展。

二、调研方法

1. 文献资料分析：收集和分析相关的电力职称评定制度和政策文件，了解评定标准和程序。

2. 实地走访调研：选择多个电力企业进行走访，与相关人员进行访谈，了解他们对电力职称评定工作的认知和体验。

3. 问卷调查：设计问卷，针对电力行业从业人员进行调查，了解他们对电力职称评定的意见和建议。

三、调研结果

1. 评定标准不够明确：部分调研对象反映，当前电力职称评定标准不够明确，难以准确衡量从业人员的能力和水平。

2. 评定程序繁琐复杂：部分调研对象表示，电力职称评定的程序繁琐复杂，需要提交大量的材料和证明文件，增加了评定的时间和精力成本。

3. 评定结果不公正：部分调研对象认为，当前电力职称评定的结果不够公正，存在一定的主观性和人情因素。

四、调研建议

1. 完善评定标准：建议电力行业相关部门加强评定标准的制定和修订工作，使其更加科学、客观和准确。

2. 简化评定程序：建议简化电力职称评定的程序，减少冗杂的材料和证明文件，提高评定的效率和便捷性。

3. 加强评定结果监督：建议建立健全的评定结果监督机制，确保评定结果的公正性和客观性。

五、结论

电力职称评定工作对于电力行业的人才培养和职业发展具有重要意义。通过本次调研，我们发现了评定标准不明确、评定程序繁琐复杂、评定结果不公正等问题，并提出了相应的改进建议。希望相关部门能够重视这些问题，加以改进，进一步提高电力职称评定工作的科学性和公正性。

电力职称工作调研报告范文 篇二

标题：电力职称评定工作调研报告

一、调研背景和目的

电力职称评定是电力行业中对从业人员进行能力和职业水平的认定，对于提高电力从业人员的专业素质和职业发展具有重要意义。本次调研旨在了解当前电力职称评定工作的情况，发现问题并提出改进意见，以推动电力行业的人才培养和职业发展。

二、调研方法

1. 文献资料分析：收集和分析相关的电力职称评定制度和政策文件，了解评定标准和程序。

2. 实地走访调研：选择多个电力企业进行走访，与相关人员进行访谈，了解他们对电力职称评定工作的认知和体验。

3. 问卷调查：设计问卷，针对电力行业从业人员进行调查，了解他们对电力职称评定的意见和建议。

三、调研结果

1. 评定标准不够明确：部分调研对象反映，当前电力职称评定标准不够明确，难以准确衡量从业人员的能力和水平。

2. 评定程序繁琐复杂：部分调研对象表示，电力职称评定的程序繁琐复杂，需要提交大量的材料和证明文件，增加了评定的时间和精力成本。

3. 评定结果不公正：部分调研对象认为，当前电力职称评定的结果不够公正，存在一定的主观性和人情因素。

四、调研建议

1. 完善评定标准：建议电力行业相关部门加强评定标准的制定和修订工作，使其更加科学、客观和准确。

2. 简化评定程序：建议简化电力职称评定的程序，减少冗杂的材料和证明文件，提高评定的效率和便捷性。

3. 加强评定结果监督：建议建立健全的评定结果监督机制，确保评定结果的公正性和客观性。

五、结论

电力职称评定工作对于电力行业的人才培养和职业发展具有重要意义。通过本次调研，我们发现了评定标准不明确、评定程序繁琐复杂、评定结果不公正等问题，并提出了相应的改进建议。希望相关部门能够重视这些问题，加以改进，进一步提高电力职称评定工作的科学性和公正性。

电力职称工作调研报告范文 篇三

20xx年，我公司在xx电力集团和县委、县政府的正确领导下，全体职工紧紧围绕公司制定的工作思路，充分发扬“团结、诚信、高效、创新”的企业精神，坚持以经济效益为中心、以安全生产为基础、以市场为导向、以改革促发展、以发展促效益、以效益促产业的指导思想，团结一心，艰苦创业，顺利完成了各项工作任务，取得了物质和精神文明的双丰收。现将一年来的工作总结

一、200x年各项生产经营指标及重点工程完成情况：

1、累计完成供电量亿，完成年计划的120%，同比增加万，增长率为；售电量为亿，完成年计划的122%，同比增加万，增长率为。

2、综合线损率为，同比下降个百分点。

3、累计实现销售收入7786万元；上缴税金594万元；实现利润114万元；电费回收率达100%；应缴电费当年结付率为100%。职工工资增长率为19%。

4、甘城110KV输变电工程：计划投资1180万元。截止目前，站内设备安装完毕，进入调试阶段，架设110线路公里。（该工程由xx局负责施工和资金管理）。

5、35kv工程：计划投资844万元，实际完成投资万元，完成四通35kv变电站工程，架设35kv线路公里。

6、10KV工程：计划投资万元，实际完成投资万元，完成新建与改造10KV线路52公里。

7、低压改造工程：计划投资151万元，完成投资万元，改造户数2786户，改造台区64个，架设低压线路70公里。

8、投资万元，全部完成光纤通讯工程。

二、安全生产形势平稳

一年来，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，建小陈老师工作室出品立健全了安全管理体系和监察体系，完善了各级安全生产责任制，充分发挥以经理、所长为首的行政保证体系、以书记为首的思想保证体系、以总工为首的技术保证体系、以工会为核心的群众保证体系、以分管副职为首的管理保证体系和安全监督体系的作用，达到安全管理立体化的要求，顺利实现了“双零”目标。一是大力开展创无违章企业和反习惯性违章活动，明确专人对安全生产工作中的“三会”、“两票三制”、现场的“三交一查”等制度的落实情况进行监督、检查，严肃保障安全的各项保证措施、监督措施，进一步增强了干部职工的安全生产意识。二是以开展电力系统安全生产大检查活动为契机，投入资金近200万元，对系统部分设备进行了技术改造和维护,使公司设备完好率达98%以上。同时，公司还定期或不定期地开展安全检查，及时整改安全隐患，确保了设备的安全健康运行。先后对全县农业排灌电力设施进行了大检查；完成了全县35千伏和10千伏输配电线路、设备及全县238个村的高、低压安全检查和评价工作；重点完成了三座35KV变电站的预试检修工作。截止目前，全公司共办理工作票210份，执行操作票418份，两票开票率100%，合格率100%；三是有声有色地开展用电安全宣传活动。利用各种媒体进行广泛宣传，全年共出动安全宣传车600多台次，制作和刷写

电力职称工作调研报告范文 篇四

第二，我在实习期间通过与基层生产第一线电力职工的接触中，感受到他们那种敬业爱岗的精神值得我学习。

那时刻我第一次被他们敬业爱岗的精神深深感动了，让我认识到什么是工作，什么是任务、什么是责任。

而后其它生产部门的各个班组，我都体会到相同的感动，特别是在电力客户服务中心，面对几万户居民的电费缴纳和用电业扩工作，几名电力职工全年无节假日和双休日的倒班轮岗，常常忙了一上午连口水都忘了喝，让我体会到热爱工作、认真对待工作，其实是一件非常神圣和美好的事情，电力职工在认真工作的时候体现了一种特别美。

敬业爱岗精神将是我一生受用不尽的宝贵财富，今后在任何工作岗位上都会将它发扬、继承下去。

第三，通过这一年的轮岗实习，我感受到学习将是我终生的课题。

如何将自己在学校学习的理论知识运用到工作中，并且查缺补漏，苦学不熟悉的电力专业知识，这是我一直钻研的问题。

由于我是学习文科专业的，在实习期间每到一个部门和班组我都勤奋学习其电力相关的专业技能知识，认定学习是终身的事业，“在工作中学习、在学习中工作”一直是我坚持的理念。

在跟随线路工人到现场实际工作中，我学习了很多电力设施基本的知识，认识了各种电杆杆型、了解了组成线路的各个部件等等知识；在龙山变电站，我通过查看资料及观察变电人员操作，了解了变电站的组成和设备，以及“两票三制”的重要、操作的安全措施和各种危险点预防控制措施等等；在设计咨询公司，通过实际描

图和晒图纸，我学会cad软件的基本操作，体会了晒图机的操作以及设计工作的整套流程；在电力客户服务中心实习的半年时间里，更是认真学习书本上电力系统的基本知识，还有用电业务受理的专业技能知识，做到面对客户能够解答大部分的基本用电疑问，已能受理用电方面的基本业务接洽工作。但是我要掌握的知识还远远不够，需要学习的知识和技能还有很多，要做好今后的工作，就需要加倍的努力，只有刻苦学习、深刻钻研、并且多实践，才能更早的“出真知”。

第四，通过一年的学习实践，我看到了电力职工团结协作精神是干好各项工作的关键。

团结就是力量，这句至理名言深刻的阐述了我们工作中一种重要的精神。

电力职称工作调研报告范文 篇五

xxxx年7月参加工作后，在班长及各位师傅的帮助下，通过一年的学习努力，逐步熟悉了高压试验的接线，操作工作，对试验原理有了一定了解，初步具备一定的判断分析能力。在学习专业知识的同时，积极参与队内安全活动，深刻体会“安全生产”的重要性，确保现场试验安全进行，做到“三不伤害”。

回顾一年来的工作，我主要做了以下几个方面的工作：

1、爱岗敬业，积极向班内师傅学习。作为一个刚参加工作的新员工，无论在专业知识，还是在业务技能方面，都深深地感觉到自己的不足，都需要虚心向师傅请教，多看多想多问多学。在一年多的的时间里，学习《高压电气设备试验方法》《电气试验初级工》《带电作业工具、装置和设备预防性试验规程贯读本》等专业书籍，争取尽快熟悉试验原理，设备原理，操作规程。在工作中对不明白的问题及时提问，事后继续查资料，深入了解。

2、慢慢熟悉试验工作后，我越来越深刻地认识到高压试验工作的重要性，变电站大部分一次设备的安危都需要细致耐心的试验来保证，试验数据精益求精，做试验不怕麻烦，胆大心细。在工作中我受到班内师傅的影响，操作中注意安全，试验后仔细检查，一根保险丝都不能拉下。

3、在完成自身本职工作的同时，还积极参与班组布置的各项工作。 2006年10月观摩QC小组成果发布会，了解QC小组课题的制作规程，选题，论述，组织，原因分析，等等。参加总公司举办的“反腐倡廉”书法美术作品征集，原创五张漫画，一张海报。参加公司举办的安全生产漫画赛，所作漫画被录入宣传册。

一年来在队领导和班长正确领导下，虽然我做了上述工作，取得了一定的成绩，但作为一名刚新员工，与上级领导的要求相比，与其它班组成员所取得的成绩相比还存在一定的差距。主要有以下几个方面：

1、自身的专业业务水平不高，高压试验工作难在后期的数据分析判断，有些时候需要经验判断，而这些是我最为缺乏的，所以在今后的工作中需要多加学习，在遇到特殊故障情况下更需要注意，学习班内师傅找问题，分析问题，解决问题的方法。

2、角色转变不够，仅仅以为做完试验就可以，做好本职工作就可以，缺乏对组织协调工作的学习。另外，对安全问题存在一定惰性心理，以为负责人确认了便可以放心大胆工作，缺乏对自身的保护。

对于上述不足之处，在20xx年的工作中，我要总结经验教训，找出差距，克服不足之处，特别的安全生产工作方面。在成绩面前我要保持清醒的头脑，充分认识到不安全的因素还可能存在，只有通过坚持“安全第一，预防为主”的方针，周密细致的工作，才能防患于未然。

电力职称工作调研报告范文 篇六

【调研主题

】：关于椒江地区大学四年电力能源及节电知识认识情况的调研报告

【摘要

】XX年，_国家发展和改革委员会下达了关于XX年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排通知，今年是实现“十二五”规划目标任务承前启后的关键一年。同时经研究，决定今年6月15日至21日为全国节能宣传周，6月17日为全国低碳日。为深入学习贯彻落实党的十八大精神，充分调动各方力量积极参与生态文明建设，宣传节能低碳，让更多人参与到构建资源节约型社会的队伍中来，在全社会树立和普及生态文明理念，努力建设美丽中国，为实现中国梦贡献力量，故此次将以椒江大学生、市民、企业为调查对象，深入分析和研究这些群体对能源以及节电知识的认识，同时将与台州学院XX年的“核电与我”暑期社会实践队调研结果进行进一步的对比。本实践报告主要从大学生、市民以及企业的角度来介绍他们对椒江地区电力资源及节电认识情况。

【关键词

】生态文明建设节能低碳问卷调查

一、调查方案设计

(一)问卷题型14道问题，其中2道填空题，11道单选题，1道多选题;

(二)调查对象椒江地区大学生

(三)问卷发放情况

对象 发放数 有效数 发放地点 学生 400 382 台州学院、台州广播电视大学、台州职业技术学院

二、问卷分析报告大学生对电力能源及节电知识认识情况

整体能源及节电认识情况研究本次调研我们向台州椒江地区的三所主要大学——台州学院、台州广播电视大学、台州职业技术学院的学生发放了400份问卷，在有效的382份问卷里，男女比例约为1：1。根据上图分析得出，大学生对发电能源的了解程度普遍较低，不了解发电能源的比例高达44%，大家在使用电时对电的来源关注程度较低，可以看出大学生接受这一方面的信息的范围狭窄，但是仅的大学生认为节能宣传可以得到很大的成效，这说明节能意识的加强要靠个人的自觉和周围人的影响。同时大学生中仍有的人大量存在着“不是自家电，无所谓节约”这一想法，在这方面学校要加强教育。此外，大学生中仅的人对于节约寝室用电是因为费用问题，因此通过提高寝室费用来增加学生的节电意识这一制度的实施效果不明显，综上所述，合理的宣传活动、身边人的带动以及合理的节电奖惩制度多方面结合才可以加强大家对能源和节电重要性的认识。

性别差异产生的能源及节电认识情况研究对于台州地区主要的发电能源了解程度，女性中有表示完全不了解，而在男性中这一比例为。有的男性了解3种及以上的发电能源，在女性中这一比例仅。可以说明男性对发电能源更了解些，理工科类男性大学生由于课程等方面的影响而对发电能源更感兴趣。男性中有的人认为他们时有存在“不是自家电，无所谓节约”的想法。女性中选择时有存在的比例为，相反有的女性表示不存在“不是自家电，无所谓节约”的想法，从而可以看出在男性的群体中浪费公家电的现象比较严重。男女性中会阻止同学浪费用电现象的比例分别为和。与此同时的人从不主动在离开教室时关闭教室电器开关，虽然这一比例在总人数的比较少，但其中的人群均为男性，占男性总比例的。综合上述数据可以初步推断出女性的节电意识比男性强，因此我们应该适当加强在男性中的节电宣传力度。

年级差异产生的能源及节电认识情况研究此次调查对象中大一、大二、大三比例相似，大四所占人数比例仅为14%。根据数据统计后分析得出，各年级大学生对于电力资源以及节电认识方面总体想法差不多，在一些问题上存在略微差异。对于生活中浪费电的现象，普遍学生会偶尔注意并采取相应的措施，但是并不会每次都去关注。近的人对于用电高峰期时城区需拉闸限电这一情况普遍认为应该从自身做起，从身边的小事做起。还有一小部分认为应该靠国际来加快大坝建设。综上所述，对于各项问题，四个年级的看法大体相同，个别存在略微差异。值得注意的是，各年级同学都普遍认为环保和节约用电应该从身边做起，从小事做起，才能积少成多，节约用电，但是当代大学生在学习理论知识的同时，忽略了生活中的一些细节节电问题，拥有节电意识却没有落到实处。作为学生，他们对于浪费电的现象会及时制止，但偶尔缺乏主动性，在一定程度上随着接受教育程度的上升，个人节约意识会随着对其他物质、文化因素的逐渐关注而有所衰减。