九年级班主任上学期工作计划(最新6篇)
九年级班主任上学期工作计划 篇一
随着新学期的开始，作为九年级班主任，我将全力以赴，为学生们提供一个积极、有益且有成效的学习和成长环境。在这篇文章中，我将介绍我的上学期工作计划，以确保学生们能够充分发展他们的潜力，为未来的学习和生活做好准备。
首先，我将注重学生的学业发展。我将与科任教师密切合作，了解每个学生的学习情况，并提供必要的辅导和支持。我将定期组织小组讨论和个别辅导，帮助学生们解决他们在学习上遇到的问题。此外，我还将组织学习小组，鼓励学生们相互学习和合作，提高他们的学习效果。
其次，我将注重学生的综合素养培养。我将组织各类课外活动，包括社团活动、志愿者活动和文化艺术活动，以培养学生的实践能力和创新精神。我还将组织一些主题教育活动，如职业规划讲座和心理健康培训，帮助学生们更好地了解自己，并做好未来的规划。
第三，我将注重学生的品德教育。我将积极引导学生们树立正确的价值观和人生观，培养他们的道德情操和社会责任感。我将组织一些品德教育活动，如班会和主题班会，让学生们了解社会的价值观和道德规范，并引导他们树立正确的人生目标。
最后，我将注重与家长的沟通与合作。我将定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同制定学生的学习和成长计划。我将积极参加家长会和家长培训活动，与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的发展。
通过以上的工作计划，我希望能够为九年级学生们提供一个全面发展的平台，帮助他们在学习和成长中取得更好的成绩。我相信，只有通过教育的力量，我们才能培养出更多有责任感、有思想的未来人才。
九年级班主任上学期工作计划 篇二
新学期伊始，我作为九年级班主任，将制定一份全面而细致的工作计划，以确保学生们在上学期获得积极的学习和成长经验。在本文中，我将分享我的工作计划，并详细介绍我将如何与学生们合作，共同为他们的未来做好准备。
首先，我将注重学生的学业发展。我将与科任教师密切合作，了解每个学生的学习情况，并制定相应的学习计划。我将定期组织班级讨论和辅导活动，帮助学生们解决学习中的问题，并提供必要的支持和鼓励。此外，我还将鼓励学生们自主学习和探究，培养他们的学习兴趣和学习能力。
其次，我将注重学生的综合素质培养。我将组织各类课外活动，包括社团活动、实践活动和文化艺术活动，以丰富学生的课余生活。我将鼓励学生们参与社会实践活动，培养他们的实践能力和社会责任感。我还将组织一些主题教育活动，如职业规划讲座和健康教育讲座，帮助学生们更好地了解自己，并为未来的发展做好准备。
第三，我将注重学生的品德教育。我将组织班级会议和主题班会，引导学生们树立正确的价值观和人生观。我将组织一些品德教育活动，如社会实践和志愿者活动，培养学生们的道德情操和社会责任感。我还将与家长密切合作，共同关注学生的品德教育，为他们的成长提供必要的指导和支持。
最后，我将注重与家长的沟通与合作。我将定期与家长进行交流，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同制定学生的学习和成长计划。我将积极参加家长会和家长培训活动，与家长建立良好的合作关系，共同关注学生的发展。
通过以上的工作计划，我相信能够为九年级学生们提供一个全面发展的平台，帮助他们在学习和成长中取得更好的成绩。我将全力以赴，为学生们提供一个积极、有益且有成效的学习和成长环境。
九年级班主任上学期工作计划 篇三
一.班级基本情况和目的
我班67人，其中男生40人、女生27人。男生严重偏多，这给班级的管理带来了很多的困难，特别是进入初三毕业班阶段，引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。因此，本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性，形成积极向上的良好班风，努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。
二、具体措施
1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干，做好“班级日记”的记录，负责处理班级日常工作：①出勤;②卫生;③纪律;④完成作业情况;⑤好人好事;⑥受表彰情况。班主任每天过问一次，及时发现问题，及时解决。把工作做细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、做好教室、寝室的布置，构建积极向上的和谐班级文化氛围。
3、充分利用每周一次的班会课，有计划地开好主题班会，多角度、全方位地对学生进行教育，促进学生的良好的思想品德的形成。
4、做好家访工作，经常性与学生谈心交流，了解学生的生活和思想状况，帮助学生解决生活的难题，促进他们健康成长。
5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动，扩大学生的视野，促进学生的身心健康发展。
6、安全教育：①交通安全;②食品安全;③体育课安全等。
三、主要活动安排
九月：
1、常规工作：①安排座位;②选举班干;③制订班级公约和班级管理的实施计划。④成立班级互帮性的学习兴趣小组。
2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。
3、主题班会：《初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你》、《话感恩——儿子，你拥有什
么?》、《我为班级献计策》。十月：
1、针对月考的情况进行分析，鼓励学生要珍惜时间，迎难而上。
2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。
2、主题班会：《学习上的困惑与出路》、《话勤俭节约》、《挽救缺失的书写习惯，做文明人、写规范字。
十一月：
1、加强纪律教育，克服散漫现象，树立信心迎接期中考试。
2、主题班会：《第一的名字叫勤奋》、《怎样建立良好的人际关系》、《知荣明耻，明礼守法》
十二月：
九年级班主任上学期工作计划 篇四
本学期的工作即将开始，为使日后工作有序进行，现作计划如下：
第一、作为初中阶段的最后一个学期，是一个不寻常的学期，学生面临中考，学习任务重，心理压力大。所以，开学第一课，是做好本学期的中考动员工作，通过主题班会的形式，让学生认识到本学期的重要性，同时要引导学生，放下包袱，清楚地估量自己，给自己一个合适的定位，确立一个切合实际的目标，然后努力。通过以上工作，使学生在开学之初就有一个清醒的头脑、一个清晰的奋斗目标。
第二、班主任要更加注意与各学科老师的联系和沟通，以便更好地、更清楚的掌握学生的学习情况、心理动态，有针对性的对学生进行学习方法、心理健康方面的辅导，防止学生在中考前的这一关键时刻“摔跤”。
第三，做好培优生的工作。对于一部分成绩比较出色的学生，班主任要多和家长、科任老师沟通，以便大家齐心协力使他们能够“百尺竿头更进一步”，对于一部分成绩不尽人意的学生，一方面要鼓励其做好最后一搏，另一方面，要让他们“一颗红心两手准备”，不要灰心丧气。总之，就是要尽一切努力，使每一个学生在最后的一个阶段能有尽可能大的进步，发挥最大的潜能，不使老师日后留憾，不使学生自己日后留憾！
第四、做好学生的中考报名工作，帮助学生记好中考报名密码，尤其是一部分性格马虎的学生，更要格外关注。同时加强体育锻炼，辅助体育老师上好体育课，力求使每一个学生在体育测试中都能有一个好成绩。
总之，初中最后一个学期，班主任工作极其繁杂，但是，“中考无小事”，班主任需要耐心、细心的做好每一件事。
九年级班主任上学期工作计划 篇五
一、基本情况：
九年级(3 )班现有学生42人，学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。
二，指导思想：
坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。
三、努力目标：
1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。
四、方法措施：
1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。
2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9、积极与任课老师联系，一学期召开1~2次老师座谈会。10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。五、工作安排：
第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。
第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。
第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。
第四周：对学生进行理想前途教育。
第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。
第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。
第八~十周：中考考前动员复习，为期中考试做准备。
第十一周：期中考试。
第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。
第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法(各科成绩突出的)。
第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。
第二十一周：期终考试，安排好寒假生活。
九年级班主任上学期工作计划 篇六
学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作：
1. 首先积极按时完成本学期学校的各项工作计划。
2. 进一步搞好对学生的学法指导工作，在开学初，针对我们班的特点，请在这几年中考中有丰富经验的老师来为我班的学生做两节课的专题讲座，增强学生的信心，使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，了解每位学生的强科与弱科，将学生按需分配给我们班的科任，争取更多人的支持，把这个工作做好，这个工作做好了，我们班的中考备考工作大概也就成功了。
3. 加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，课间，中午多与学生聊天，以便发现问题及时解决问题。
4. 对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，这是我们班工作的核心，因为我们的优势就在于整体，我们班学生的成绩是两头小，中间大，把中间这部分的学生都能搞上去，那么我们班就成功了。
5. 在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流： 让我校以我为荣，报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;学生现在的学习状态能否合乎中考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往; 怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。 同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。
