企业挂职述职报告范文大全【最新6篇】

企业挂职述职报告范文大全 篇一

尊敬的领导:

您好!我是XX公司挂职干部XXX。感谢您给予我这次宝贵的挂职机会。在过去的一段时间里,我充分发挥自己的专业知识和能力,努力工作,取得了一些成绩,同时也面临了一些困难和挑战。在此,我向您汇报我挂职期间的工作情况和收获。

首先,我在挂职期间主要负责企业的市场营销工作。我认真学习市场营销的理论知识,并结合实际工作进行了深入研究和探索。通过与团队成员的合作,我制定了一套切实可行的市场推广方案,并成功地推动了公司产品的销售。在这个过程中,我不断与客户进行沟通和交流,了解他们的需求和反馈,及时调整市场策略,取得了良好的市场反应。

其次,我在团队建设方面也做出了一些努力。我积极参与团队活动,与团队成员建立了良好的工作关系。我主动与他们交流,听取他们的建议和意见,共同解决工作中的问题。通过团队合作,我们的工作效率得到了提高,并且团队的凝聚力也得到了增强。

在挂职期间,我也遇到了一些困难和挑战。由于市场竞争激烈,我们面临着销售额下降的压力。为了应对这一挑战,我积极寻找新的市场机会,与合作伙伴进行合作,共同推动产品销售。虽然在短期内还没有取得很大的突破,但我相信通过不断努力和改进,我们一定能够取得更好的成绩。

通过这段时间的挂职经历,我收获了很多。首先,我学到了很多实践经验,提高了自己的专业能力。其次,我认识到了团队合作的重要性,懂得了如何与他人进行有效的沟通和合作。最重要的是,我锻炼了自己的抗压能力和解决问题的能力,这对于我的职业发展是非常有益的。

在今后的工作中,我将继续努力,提高自己的能力,为企业的发展做出更大的贡献。我将继续学习市场营销的知识,不断创新和改进,提升产品的竞争力。同时,我也将更加注重团队建设,加强与团队成员的沟通和合作,共同推动企业的发展。

再次感谢您对我的支持和信任。我将不辜负您的期望,继续努力,为企业的发展贡献自己的力量。

谢谢!

企业挂职述职报告范文大全 篇二

尊敬的领导:

您好!我是XX公司挂职干部XXX。经过一段时间的挂职工作,我向您汇报我挂职期间的工作情况和收获。

在挂职期间,我主要负责企业的人力资源管理工作。我认真学习了人力资源管理的理论知识,并结合实际工作进行了深入研究和探索。通过与团队成员的合作,我制定了一套科学的人力资源管理方案,并成功地推动了公司人力资源的优化和改进。在这个过程中,我注重与员工的沟通和交流,了解他们的需求和反馈,并及时调整管理策略,提高员工的工作积极性和满意度。

同时,我也积极参与企业的培训和发展工作。我组织了一系列的培训活动,提高员工的专业技能和知识水平。通过培训,员工的综合素质得到了提高,他们的工作表现和业绩也取得了明显的改善。此外,我还与外部培训机构合作,引进了一些优秀的培训资源,为员工提供更广阔的学习和发展机会。

在挂职期间,我也遇到了一些困难和挑战。由于企业发展迅速,人力资源管理的工作压力也逐渐增大。为了应对这一挑战,我主动与团队成员进行合作,共同制定了一套高效的工作流程,提高了工作效率。同时,我也注重与其他部门的沟通和合作,协调各个部门之间的关系,提高整个企业的工作效能。

通过这段时间的挂职经历,我收获了很多。首先,我学到了很多实践经验,提高了自己的人力资源管理能力。其次,我认识到了团队合作的重要性,懂得了如何与他人进行有效的沟通和合作。最重要的是,我锻炼了自己的抗压能力和解决问题的能力,这对于我的职业发展是非常有益的。

在今后的工作中,我将继续努力,提高自己的能力,为企业的发展做出更大的贡献。我将继续学习人力资源管理的知识,不断创新和改进,提升员工的工作积极性和满意度。同时,我也将更加注重团队建设,加强与团队成员的沟通和合作,共同推动企业的发展。

再次感谢您对我的支持和信任。我将不辜负您的期望,继续努力,为企业的发展贡献自己的力量。

谢谢!

企业挂职述职报告范文大全 篇三

xx年3月20日至4月20日,在xx省教育厅大中专毕业生就业指导工作领导小组办公室和学院领导的安排下,我有幸被选派到郑州牧业工程高等专科学校进行了为期一个月的挂职学习。一个月以来,根据省教育厅所列的学习提纲,我全过程地参与了郑州牧专招生就业办的工作,对该校的就业工作流程和方法有了较深了解,收获颇深,现将具体情况总结如下:

郑州牧业工程高等专科学校高度重视毕业生就业工作,专门成立了校、系两级毕业生就业工作领导小组,各单位一把手亲自抓,形成了由学校统一领导、招生就业办具体负责、各系具体落实、相关职能部门密切配合、全校师生共同努力的就业工作格局。对学校就业工作机构、在办公条件、经费投入和人员配备等方面给予充分保证。各系建立了以学生工作队伍为主体的就业工作机构,指定专门工作人员负责,并落实工作经费,用于联系重要行业和领域、资助学生专业实践实习和开展相关教育活动。

郑州牧专在培养学生成才的过程中,高标准,严要求,以一切为了学生成才来开展工作。建校49年来,始终坚持理论与实践相结合的教风,注重培养学生能力和综合素质,加强实践教学环节,改革教学内容,注重教学内容与生产实际需要相结合,达到了学生毕业就能顶岗的目的,为社会输送了大批“精通技术,善于管理,懂得经营,敢于创新,勇于创业”的高等技术人才。招生就业办公室吕全健主任说,作为一个高职院校,我们的根本任务是为社会培养“德才兼备”的高级技术性人才。要完成好这个任务,必须抓牢、抓好招生、培养和就业三个环节。

我们一直都有这样一种认识,即评价学生培养质量的根本尺度,要看学生毕业后社会创造多少价值,做出了多大的贡献。我们的学生应该自觉建立起国家、人民利益至上,事业优先的“小人生大社会”的价值观、要立大志、入主流、上大舞台,成大事业”。

企业挂职述职报告范文大全 篇四

XX年4月12日至7月6日,我有幸来到章丘市实验小学挂职锻炼,在挂职锻炼期间可谓受益非浅,校长挂职工作述职报告。首先要感谢教育体育局及实验小学给我这样一个很好的学习机会。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入总务处各种活动之中,与行政人员交流,了解总务处、教导处、德育处、年级教研组等各部门运作情况。时间虽短,但我对实验小学有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职锻炼向各位领导作述职如下:

正如在第二批中小学校长挂职锻炼启动仪式上教育局宋书记所说:挂职锻炼的校长要努力做到手到、眼到、心到,只要用心去学,就一定会有所收获,现在想来的确是这样。挂职锻炼虽然只有短短的'两个多月时间,但感觉自己在实验小学学到很多很多。

4月12日教育局召开中小学校长挂职锻炼会议后,上午便同官司庄镇中心小学刘仁才校长和曹范镇中心小学刘佩祥校长来实小报到,然后各自回原单位交接工作。

4月13日,正式到实小挂职学习,4月13日、14日两天学校召开春运会,我有幸参与了整个春运会。在术校长外出学习的情况下,邢学明校长、李厚森校长、王孔琴主任、韩晓露主任等带领全体教职工将春运会组织地井然有序,有声有色,开幕式上学校国旗队、鼓号队、花束队、各班代表队表演隆重、辉煌、大气、热烈、团结,体育健儿积极参与,公平竞争,表现了了实验小学师生良好的精神风貌,述职报告《校长挂职工作述职报告》。与自己工作单位相比,可鉴之处是我们学校允许班主任入场指导学生参加比赛,因此场内比较乱,学生看到教师在场内奔跑,也不自觉地伴跑,实验小学要求各班主任都在各自班内管班,坚决不准入场,并有专门检查的教师队伍,因此,学生文明参观,比赛秩序进然,值得借鉴学习。

4月15日,学校圆满完成春运会各项赛事,胜利闭幕。上午,邢校长不顾春运会的劳累,一到学校,便如何全体总务后勤工作人员,召开会议,介绍我们挂职人员与他们认识,并向我们简要介绍总务处每位成员的分工,邢校长谈吐风趣幽默,会议气氛和谐融洽,能看出实验小学总务后勤方面的工作做得相当出色,成员之间配合默契。随后,在邢校长带领下,刘主任和王主任的陪同下,用了近两个小时时间,参观了学校的所有功能用房,感觉实验小学的管理相当到位精细,尤其是“知心屋”、“读书吧”“创新室”等让人耳目一新,但得我们每挂职人员学习研究。

4月18日是周一,因为想学习体验一下实验小学的升旗仪式,七点xx分,我便早早地来到学校,提好热水,打扫好办公室卫生,我便匆匆来到办公楼前广场,这时各班学生已经在班主任的带领下整整齐齐地排好队,安静的等待升旗仪式,广场南侧中间以术校长为首,除班主任外的其他教师也整齐有序地排成两行,我也随队站在了后面。升旗仪式程序较我们学校又显更加规范,首先,主持人(学生)先介绍两位升旗手和护旗手的事迹及为何成为升旗手。然后在学校鼓号队的鼓号声中,有24人组成的仪仗队,整齐有力地步入广场升旗台,升旗过程全体师生严肃认真安静,第三项是齐唱国歌,随后是少先队员进行美文欣赏演讲,第五项为优秀教师讲话,最后政教处韩主任作总结发言。

企业挂职述职报告范文大全 篇五

6月19日—30日,我参加了市教育局组织的挂职校长培训。培训期间,挂职校长全面参与学校的各项管理活动,内容涉及办学思路的形成与学校定位,学校管理创新与学校发展,教师队伍建设与校本教研,学校德育工作和德育队伍建设,学校特色教育,学生活动的开发与组织等。通过在xx小学的培训,确实使我们农村小学的校长开阔了视野,更加端正了办学思想,增强了改革意识,开阔了办学思路,提高了校长全面抓好素质教育和执行教育政策法规的自觉性,提高了教育教学指导能力。

一、xx小学的办学思路非常清晰。

二、通过参加周一上午的校长办公会和周一下午的全体教师例会

我们深深地体会到xx小学的管理极具科学性。学校内部分工很细,每项举措都有具体人抓,不用领导督促,教师们都自己给自己加压。上午9点,我们准时在校长室列席了班子例会,首先袁校长对上周工作进行了总结,对本周工作进行了布置,在总结中注意从具体工作中找差距,指明了努力地方向。接下来分别由主管教学和教育的副校长也分别对上周所分管的工作进行总结,对本周的工作进行安排。最后由各主任分别汇报,会议结束时形成周安排,下午例会时发给每个教研组,整个会议内容充实,大家充分发表个人意见,气氛激烈又不失融洽。下午5时30分,我们又列席了全体教师例会,会议由主管教育的马校长主持。首先马校长对在学校鼓乐队和扇子舞活动中付出心血和汗水的几位老师进行了表扬,说到激动处马校长的声音有些哽咽,教师的敬业精神感染了全体教师,也深深地感染了我们几位挂职校长,因为我们亲眼目睹了音乐教师刘冬梅每天早晨7点准时到校组织学生训练四百人的扇子舞和鼓号队,下午一直训练到7点以后。教师的在校时间达到了12个小时,这是一种多么崇高的精神境界。其他也有很多不知名的教师都加班到天黑,尤其是几位班主任经常走得很晚,非常值得我们学习,马校长还为教师颁了奖。接下来主管教学的李校长布置了教学方面的几项工作,每项工作都提出了严格要求。第三项由刘灿老师为大家讲座。她讲授了《走进现代,感受经典》,利用文字和图片声情并茂地讲解了教师专业化发展的特点,要多读、多磨、多写,在教学实践上下功夫,读懂学生也就是学生需要什么样的教学,教师就进行什么样的教学,没有个性,一刀切的教学是不会成功的,马思洪教授总结了十七条成功定律,对教师的教学具有很大地启发性,最后她总结出教师要启迪智慧,感化生命,教育是以理想为目标的希望之旅,这是xx小学“走出去,带回来”的成果。讲座结束后教师们都谈了自己的看法和感受,另外学校每位领导分包一个年级的做法,极大地调动了每位领导的积极性,他们时常深入到所需班级与他们共成长。学校的各种制度非常齐全,对教师的约束力较大。

三、袁校长在与我们座谈时谈到:

一所学校必须“外树形象,内强素质”。外树形象就是宣传学校,做了的工作要善于总结,这一点非常值得我们借鉴。内强素质就是要全面提高教师素质。市区内的学习培训每次都派教师参加,每个学期都派教师到外地学习,学习先进的教育理念和方法。每次出去学习回来后,都要搞讲座或者做示范课,这就是xx小学所谓的“走出去,带回来”。另外,为提高教师的教学水平,每学期开学初都由教研组长或优秀教师上一节引路课,每个教师必须上一节准备课,每节课后都进行教研,对教师的迅速成长具有非常好的效果。李校长还跟我们谈了作文教学,她谈到首先要为学生创设作文情景,切忌凭空想象作文。其次教师要写下水文,这样批改作文时思路会更清晰。再次要提高学生的作文兴趣,作文课要上活。最后要求教师写批语一定要具体,还要写规范字。另外学校还通过校本教研提高学生的作xx平。xx小学备课要求吃透教材,在教学参考书上直接写实用教案,节省了不少时间,但每节课的教学反思是必须写的。xx小学的教学制度定的很细,并且每项工作都有详细要求,这样检查起来也比较容xx操作。在教学方面要求教师“三率”(达标率、合格率、优秀率)必须达标,这比我们只用平均分衡量教师的工作,要有许多的优越性。xx小学是刚刚建立的一所年轻学校,年轻教师多,对青年教师的培养他们有自己的培养模式。一是学校内,请进来。聘请国家级播音员讲朗读技巧,聘请专家学者进行心理健康教育的辅导;二是“走出去,带回来”;三是“青蓝与你有约”仪式,学校选出各方面素质较高的10个师傅,各学科都有,然后由青年教师报名认师傅,1个师傅带两个徒弟,师傅、徒弟互动效果非常好;四是教研组长带青年教师。通过用四种模式,使青年教师迅速地成长起来。另外我们还听了两节语文课,一节劳动课,一节心理健康课,每节课都上得比较成功,课后我们进行了交流,老师们驾驭课堂的高水平对我的影响很大。四、教育处的郎主任和六位班主任和我们进行了班级管理经验交流。郎主任说:“学校的例会有表扬,有批评,领导公正处理,教师心服口服,学校已经形成了一股正气。就连厕所的技术性处理都由主管校长亲自专做,这一点对我感触很大。班级管理方面,每班都设有班长,还有课代表和组长。他们分工非常明确,像纪律、卫生、收发作业全部都由这些班干部完成。全校设有19个值周岗,做到每时每地都有人监督。设有卫生、纪律、学习三面流动xx,每月流动一次,极大地调动了学生的积极性。在xx小学学习、生活了12天,几乎没见到过地上有一片纸屑,我想这就是流动xx和监督岗的效果。

五、主管教育的马校长与我们交流了德育工作。

xx小学每学期都搞大型的德育活动。挂职期间我们就参加了可口可乐xx地区“快乐课间”启动仪式,四百人的扇子舞表演博得观众们阵阵掌声。我还参加了xx小学“快乐童年,放飞理想”庆六一文艺汇演,气势雄伟的鼓号队演出,师生们一个个精彩的节目,会场井然的秩序,都凝结着师生们的心血和汗水。另外,每班每周都举行主题不同的班队会,对学生进行知、情、意、行的教育,充分利用“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋活动月”、“安全教育月”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育,从学生的言谈举止中可以看出他们的德育活动开展的肯定是扎实有效。六、主抓后勤工作的郎主任给我们介绍了后勤工作的管理经验。郎主任说:“后勤人员要做到三勤(手勤、眼勤、嘴勤),要有极高的责任心,勤俭朴素的精神。”所有物品的发放(包括笔、墨、纸、砚)都有领取人签字,严格执行各项后勤管理制度,绝不姑息迁就,养成良好的公物使用保管习惯,并且郎主任的安全意识非常强,像电扇夏季使用前先检查,维修后有记录,并且郎主任也参加学校领导办公会,每次都详细总结上周工作,安排本周事宜,两千多人的学校后勤各项工作做得井井有条。为期12天的挂职锻炼使我认识了开拓进取、自强不息的精神;爱校、爱生、敬岗敬业的追求完美、不断超越的xx团队;营造宽松环境,注重个性发展,强化美德教育,培养创新精神的育人特点;依法治校、严谨求实、深入一线,服务师生的科学管理;爱国荣校、求实创新、发展特长、健全人格的办学特色;开发智力、张扬个性、提高素质的办学理念;依托名师、创办名校、培养名人的办学思路。在今后的办学过程中,我们要学习xx全方位的经验,使农村小学的办学水平尽快提升,逐步缩小城乡教育差距,使我校教育教学工作再上新台阶。

企业挂职述职报告范文大全 篇六

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

不知不觉中,一年的挂职交流工作即将结束。

一年以来,学校的全体领导和老师们给予了我无微不至的关怀。当生活上困惑时,杨天敏大姐你多次与我谈心;当工作中感觉到压力时,唐婷老师和李旭东老师你们总是用那开朗豁达的性格感染我;还有一起在篮球场上挥洒汗水、拼搏斗志的兄弟们,是你们让我坚强了性格;特别是刘校长,你多次亲自开车到家门口接我上班,传授工作经验、关心生活冷暖……

回首这洋溢幸福、满载收获、珍藏感动的一年,纵使有千言万语也无法表达我的感激之情。在此也要特别感谢教育局党组织给了我这样一个享受生活、享受幸福的机会。按照教育局的安排,下面我就这一年的工作作述职报告,如有不妥之处,肯请大家指正。

一、任职情况及工作态度

在这一年的挂职交流中,我担任了万善初中副校长,主要分管教学和特色学校创建工作,联系学校教导处、教科室和办公室,同时自己也担任了xxxx级1班的历史教学工作。工作中,我始终坚持讲政治、讲方法、讲学习、讲团结,注重自身形象,处处严格要求自己。严格遵守学校的作息时间,不迟到、不早退,有特殊事情及时向学校书面请假;服从工作安排,不推诿、不溜边,事事冲锋在前;讲政治、讲正气,顾全学校工作大局,不图个人私利。

二、主要工作及成效

工作中,我紧紧围绕“四课同创”和特色学校创建这两个中心,尽心尽力、尽职尽责、创造性地开展了一系列工作,也取得了一定的成效。

1、常态课研方面。确立了以研课小组为基本单位的常态课研形式,做到了课前研究有固定的人员、固定的时间、固定的地点并有检查有督促,为高效课堂的打造奠定了基础;科题研究工作也取得显著成绩,如今,学校已经有11个市县级在研课题,其中有5个课题已进入到结题阶段,这项工作为专家型教师、学者型教师的打造和培养起到了良好的促进作用,学校的杨笑雪、周冬群、王秋霞等老师已在县内享有盛誉。

2、教学观念及课堂教学方面。我经常利用业务学习和学校工作例会,对全体教师进行新课改理念培训,引导大家转变教学观念,突出学生的主体地位,改变传统的教学模式,培育高效课堂和“三活”课堂;通过“过关课”、“展示课”、“示范课”“汇报课”“研讨课”等形式,让每一个教师熟练掌握“三段八步”教学模式,打造“六善”课堂;我自己也经常深入教师的课堂参与听课,课后及时与老师们进行交流和沟通,近一年来,共完整听课54节。经过全体教师的不懈努力,学校在“全国课改联盟现场展示活动”中,得到了与会专家的一直好评,特别是刘坚同志更是赞扬有加。

3、小组学习指导方面。新课改的学习形式是小组学习,因而小组建设在整个学习活动中,显得尤其重要。为搞好学习小组建设,在学校原有成果的基础上,我重点从小组文化建设、小组学习成果展示等方面加强和改进工作。举行了小组组牌设计评比活动,细化了小组学习成果展示的方法和要求,有效地提高了小组学习的效率。

4、青年教师培养方面。为促进青年教师的成长,我经常深入他们的课堂听课并在课后及时与其交流,给他们以良好的锻炼和展示自我的机会,有效地促进了青年教师的成长进步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老师,在武胜县“千课大赛”中取得了优异的成绩。

5、尚善教育特色打造方面。从步入学校的第一天开始,我就积极融入“尚善”特色文化打造,深挖“尚善”教育内涵。在原有尚善文化的基础上,将“七彩德育”融入学校的“尚善”文化,创建性地提炼出了“七善德育”;完善了“六善课堂”;系统设计了“尚善”石刻文化;强化了班级文化建设。

6、自己的教学工作。在搞好学校管理工作的同时,我还全身心投入到班级教学工作中,用爱去关心和感染学生,用精彩的课堂去打动学生,得到了xxxx级1班同学的一致好评,自己所教学科,教学成绩优秀,教学效果突出,名列学校和片区前茅。

7、积极参与学校的其他工作,共同推动学校进步。在学生的行为习惯养成教育、迎新年合唱比赛、片区教职篮球赛等一系列活动中,我都积极参加并贡献自己的力量,为学校争光。

学校工作是一个整体,以上工作,与学校领导和老师们的大力支持是分不开的,没有大家的鼎力相助,我将一事无成,在此真诚的说一声“谢谢你们”!

三、工作收获与体会

万善初中有许多值得我学习的地方,要说收获,三天也说不完,但给我留下的最深刻感动主要有三个方面。

第一,感动于刘校长的管理艺术和高尚的人格魅力。刘校长追求的管理理念是科学管理、民主治校、感情投入。所谓的科学管理,就是建立完善的管理制度,在制度面前人人平等;所谓的民主管理就是,广泛听取教师意见,特别是学校制度的制定和重大事项的决定,都让每一位教师积极参与、充分酝酿;所谓感情投入,就是平等对待每一位教师,关心教师冷暖。刘校长在工作中将这三者有机结合,使整个学校充满了生机与活力,教师乐教、学生乐学。同时,刘校长还以一颗博大的胸怀、严谨的作风、谦逊的态度感染着学校的每一名师生。

第二,感动于学校和谐奋进的领导班子与团结协作的教师集体。无论是领导还是普通教师,他们都将自己当作学校的主人翁,工作中彼此信任、互相帮助,心往一处想,劲往一处使,齐心协力撑起了万善这个“家”,也使得学校各项工作取得了长足进展。

第三,感动于全体教职工的敬业精神。每天早上7:30不到,许多教师都已从遥远的县城赶车来到了学校;中午,你们也放弃了休息时间与同学们生活在一起;下午放学后,许多老师要6点多钟才能回家;为了指导学生参加五四演出,许多教师连课间时间也放弃了休息……尤其是在冬天,老师们往往是两头摸黑,刚到学校时,听老师们说大家从事的是“路灯底下最光辉的职业”,我很是不解,亲身经历后,终于明白你们从事的不但是“路灯底下最光辉的职业”而且还是“日光灯和太阳光下最光辉的职业”。经过这次挂职交流,我深深地领会到了乡村教师的艰辛,更为你们的敬业精神所感动。

本次挂职学习,启迪了思维、拓宽了视野,使我终身受益。如何把学习所得与学校实际结合起来,提升学校的办学水平及文化内涵,推进学校可持续发展,是必须深度思考的问题。在今后的工作中,我一定会不断学习、不断总结,不断反思,并结合学校的实际,努力把学到的宝贵经验运用到工作中去,为教育事业贡献自己的青春和力量。

老师们、同事们,我相信今天的述职,不是我与万善初中感情的结束,你们留给我的最保贵的财富,我会永远铭记在心,不管以后工作怎样,我一定会将万善初中及在座的兄弟姐妹时刻牢记于心,是你们让我成长,是你们让我进步,谢谢你们!

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