电教计划学期工作计划(优质6篇)

电教计划学期工作计划 篇一

随着科技的不断发展,电教计划在教育领域中起到了至关重要的作用。为了更好地利用电教资源,提高教学质量,我们制定了本学期的电教计划工作计划。

首先,我们将加强电教资源的开发和更新。通过与各大教育机构合作,我们将收集到更多的电教资源,包括教学视频、教育软件等。同时,我们也会积极关注教学科研成果,将其转化为实际教学资源,提供给教师和学生使用。此外,我们还将定期对电教资源进行更新,确保其与时俱进,符合教学要求。

其次,我们将推广电教资源的使用。我们将组织教师培训,提高教师对电教资源的认识和运用能力。通过教师培训,我们希望能够激发教师的创新精神,让他们能够更好地利用电教资源开展教学工作。同时,我们也将鼓励学生积极参与到电教资源的学习中,提高他们的自主学习能力和信息素养。

第三,我们将建立电教资源管理平台。通过建立电教资源管理平台,我们可以更好地组织和管理电教资源,确保资源的有效利用和共享。我们将建立资源分类和检索系统,方便教师和学生快速找到所需的资源。同时,我们还将建立资源评价和质量监控机制,确保资源的质量和有效性。

最后,我们将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会,向家长介绍电教计划的进展和成果。同时,我们也将倾听家长的意见和建议,不断改进电教计划工作。我们希望通过与家长的合作,能够形成家校共育的良好氛围,促进学生的全面发展。

总之,本学期的电教计划工作计划旨在提高教学质量,推动教育现代化。我们将加强电教资源的开发和更新,推广电教资源的使用,建立电教资源管理平台,加强与家长的沟通和合作。相信通过我们的努力,电教计划将为学生的学习带来更多的便利和乐趣。

电教计划学期工作计划 篇二

电教计划学期工作计划是为了提高教学质量,推动教育现代化而制定的。在本学期的工作计划中,我们将注重以下几个方面的工作。

首先,我们将加强电教资源的开发和整合。通过与各大教育机构的合作,我们将争取获得更多的电教资源,包括优质的教学视频、教育软件等。同时,我们还将整合各类电教资源,形成一个集成化的教育资源库,方便教师和学生的使用。

其次,我们将推广电教资源的使用。我们将组织教师培训,提高教师对电教资源的认识和运用能力。通过教师培训,我们希望能够激发教师的创新精神,让他们能够更好地利用电教资源开展教学工作。同时,我们也将鼓励学生积极参与到电教资源的学习中,提高他们的自主学习能力和信息素养。

第三,我们将建立电教资源管理平台。通过建立电教资源管理平台,我们可以更好地组织和管理电教资源,确保资源的有效利用和共享。我们将建立资源分类和检索系统,方便教师和学生快速找到所需的资源。同时,我们还将建立资源评价和质量监控机制,确保资源的质量和有效性。

最后,我们将加强与家长的沟通和合作。我们将定期组织家长会,向家长介绍电教计划的进展和成果。同时,我们也将倾听家长的意见和建议,不断改进电教计划工作。我们希望通过与家长的合作,能够形成家校共育的良好氛围,促进学生的全面发展。

总之,本学期的电教计划工作计划旨在提高教学质量,推动教育现代化。我们将加强电教资源的开发和整合,推广电教资源的使用,建立电教资源管理平台,加强与家长的沟通和合作。相信通过我们的努力,电教计划将为学生的学习带来更多的便利和乐趣。

电教计划学期工作计划 篇三

在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与...

电教计划学期工作计划 篇四

一、指导思想:

二、具体工作:

1、加大电教硬件投入,构建幼儿园教学资源库,保证电化教学活动有效的开展。

2、做好电教日常的服务工作:幼儿园操节、集体舞音乐的定时播放;录音机、投影仪的维护修理;摄影录像;刻录VCD;磁带碟片的整理、借发工作等;

3、进一步彰显幼儿园信息技术特色,做好幼儿园特色申报、宣传等工作。

4、继续开展“城乡手拉手,共建信息化”系列活动,加强与结对单位联系,促进两园之间信息技术教育活动的互动与交流,相互学习,共同成长。

5、国家级“十一五”课题结题工作。

6、配合市区培训计划,及时委派教师参加各类培训班。

7、结合教研活动“园本课程”的展示,班级轮流组织“信息技术”课,灵活使用园本课件组织活动。

8、组织老师参加课件制作比赛,并选拔优秀作品参赛。

9、组织教师参加信息技术论文评比,并选拔优秀论文参赛。

电教计划学期工作计划 篇五

一、指导思想

二、工作目标和具体措施

1、抓现代教育技术的学习和提高

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备,向课堂教学要质量。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

2、抓信息技术的研究和应用

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做到日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新自]型人才,为推进教育教学改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,做到有计划、有步骤的开展现代化设备的使用培训工作。

电教计划学期工作计划 篇六

一、指导思想

立足本校教育教学实际,紧密结合课堂教学现状,注重课堂教学策略的研究,规范每个教师的教学行为,努力改善每个教师的教学方式和学生的学习方式,真正为提高每个学生的思想道德素质和科学文化素质、培养他们的健全人格而努力!同时强化规范科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进研究工作、深入进行课题研究、营造良好的研究氛围,为促进每个教师的专业成长而努力!

二、工作重点

1、根据制定的本学期的课题研究计划有序展开研究。在研究过程中,边研究、边总结、边收.成果。

2、在已有的研究基础上,继续收.资料;进一步加强理论学习和课堂教学设计的指导策略。

3、积极参加各级培训活动,提高每个研究者的研究水*和素养。

4、加强课题成员之间的联系,促进本组课题的研究。

5定期开展子课题研讨会,注意收.过程性材料和阶段研究成果。

三、具体工作安排

3月份:

1、制定本学期课题研究工作计划。

2、参加校本培训和研究活动。

3、课题组内课题研究课,对评价系统进行调动。

4——5月份:

1、组织子课题组成员学习贯彻课题研究计划。

2、完成课题中期评估材料。

6月份:

1、中期评估

2、参加学校的课题研究课活动。

3、作好本阶段课题研究工作总结。

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