街舞少年工作计划(通用6篇)

街舞少年工作计划 篇一

街舞少年工作计划的重要性与实施方式

街舞少年工作计划是为了帮助年轻的街舞爱好者们在舞蹈领域有更好的发展而制定的一项计划。这个计划不仅仅是为了提供一个学习和锻炼的平台，更是为了激发街舞少年的潜力，并帮助他们实现自己的舞蹈梦想。以下是街舞少年工作计划的重要性以及实施方式的介绍。

首先，街舞少年工作计划的重要性在于对年轻人的培养和引导。街舞是一种热衷于自我表达和创意发挥的舞蹈形式，它不仅仅是一种艺术，更是一种生活态度和价值观。通过参与街舞少年工作计划，年轻人可以学习到街舞的技巧和知识，培养自己的舞蹈能力和创作能力，同时也可以学会团队合作和领导能力。这些能力对年轻人的成长和发展都有着重要的意义，可以帮助他们在未来的职业道路上更加出色。

其次，实施街舞少年工作计划的方式可以多样化。可以通过举办街舞培训班、组织舞蹈比赛、邀请专业街舞艺术家进行指导等方式来实施这个计划。在街舞培训班中，可以请专业的街舞老师进行指导，教授基本的舞蹈技巧和动作。在舞蹈比赛中，可以为参赛者提供展示自己才华的机会，并通过评委的评分来鼓励和奖励他们。通过邀请专业街舞艺术家进行指导，年轻的街舞爱好者们可以接触到更高水平的舞蹈艺术，开拓自己的眼界和思维方式。

最后，街舞少年工作计划的实施需要社会的支持和关注。政府可以提供相应的经费和场地支持，为街舞少年提供良好的学习和表演环境。学校可以加强与街舞团队的合作，为学生提供参与街舞活动的机会。社会各界可以加强对街舞文化的宣传和推广，提高大众对街舞的认知和接纳程度。只有社会的共同努力和支持，才能使街舞少年工作计划发挥出更大的作用。

通过街舞少年工作计划，年轻的街舞爱好者们可以得到更好的发展机会，实现自己的舞蹈梦想。这个计划的重要性在于对年轻人的培养和引导，它可以帮助他们培养自己的舞蹈能力和创作能力，并学会团队合作和领导能力。实施这个计划可以通过举办培训班、组织比赛、邀请专业艺术家进行指导等方式来实现。最后，街舞少年工作计划的实施需要社会的支持和关注，只有社会的共同努力才能使这个计划取得更好的效果。让我们共同为街舞少年工作计划的实施努力吧！

街舞少年工作计划 篇二

街舞少年工作计划的培养目标和实施措施

街舞少年工作计划是为了帮助年轻的街舞爱好者们在舞蹈领域有更好的发展而制定的一项计划。这个计划的培养目标是让年轻人在舞蹈方面有更好的表现和发展，并为其提供一个学习和锻炼的平台。以下是街舞少年工作计划的培养目标和实施措施的介绍。

首先，街舞少年工作计划的培养目标是让年轻人在舞蹈方面有更好的表现和发展。通过参与街舞培训班和比赛等活动，年轻人可以学习到街舞的基本技巧和动作，并通过不断的练习和实践提高自己的舞蹈水平。同时，通过参与舞蹈比赛，年轻人可以展示自己的才华和创意，获得更多的舞台经验和机会。通过这些活动的参与和实践，年轻人可以在舞蹈领域有更好的表现和发展。

其次，实施街舞少年工作计划的措施可以分为培训和比赛两个方面。在培训方面，可以组织街舞培训班，邀请专业的街舞老师进行指导。在培训班中，年轻人可以学习到街舞的基本技巧和动作，同时也可以学习到团队合作和领导能力。在比赛方面，可以组织舞蹈比赛，为年轻人提供一个展示自己才华的舞台。通过比赛的方式，可以激发年轻人的竞争意识和创造力，提高他们在舞蹈领域的表现和发展。

最后，街舞少年工作计划的实施还需要加强与学校和社区的合作。学校可以为街舞少年提供学习和表演的场地，同时也可以加强与街舞团队的合作，为学生提供更多参与街舞活动的机会。社区可以为街舞少年提供更多的展示和交流的平台，推动街舞文化的传播和发展。通过学校和社区的合作，街舞少年工作计划可以更好地发挥作用，为年轻人的舞蹈发展提供更多的支持和帮助。

通过街舞少年工作计划，年轻的街舞爱好者们可以得到更好的发展机会，并实现自己的舞蹈梦想。这个计划的培养目标是让年轻人在舞蹈方面有更好的表现和发展，通过参与街舞培训班和比赛等活动来实现。实施这个计划的措施可以分为培训和比赛两个方面，通过培训班和比赛的方式来提高街舞少年的舞蹈水平和竞争力。最后，街舞少年工作计划的实施还需要加强与学校和社区的合作，通过合作来提供更好的学习和表演环境，为年轻人的舞蹈发展提供更多的支持和帮助。让我们共同为街舞少年工作计划的实施努力吧！

街舞少年工作计划 篇三

一、训练目标

舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，有组织，有计划的.进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

二、学生基本情况

本次参加舞蹈队的学生是一批老队员，由于学生的年龄和基本条件的不同，)所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：

三、训练步骤

1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于*日的舞蹈之中。

4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

四、基本功训练内容

手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

五、

训练时间每周三下午

六

编排成品舞蹈为六一联欢做准备…

街舞少年工作计划 篇四

忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈社团的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术、。在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，按照本学期初制定的计划我做到以下几点：

一、主要成绩

1、积极发动学生，组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2、通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

3、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

5、通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。

6、通过师生的共同努力，本学期的舞蹈社团的主抓内容《圆梦沈丘》的排练得以顺利进行，并参加了XX区教体局举办的艺术节舞蹈大赛，并取得优秀的成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1、家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2、学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1、发动学生，积极参加训练。

因后期为了能够够好的参加今年的艺术节比赛，除了固定的排练时间外，又增加了许多其他排练时间。大量时间安排在了中午，为此对学生进行了多次动员。让学生能够按时按点到校参加排练。

2、定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出了每个年级的负责人。总负责人。以及每次训练的考勤人员。服装、鞋子检查人员。在训练的时候抓紧每一分钟，做到到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特别注重学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我采取了加强交流，拓展思路的式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。

3、无私奉献，以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参与其中。

4、认真仔细体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求意见，编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

街舞少年工作计划 篇五

1、在学习街舞之前先去了解一下街舞的基础知识。比如街舞的种类，不同种类街舞的特点。这些最基本的东西，我们必须了解。只有了解了这些，你才可以找到街舞练习的反向，同时这也是你选择街舞类型的前提条件。

2、根据个人的情况和爱好选择适合自己的街舞种类。不同的人对街舞种类有不同的选择，另外，不同的街舞对基础的要求不一样。比如breaking就对身体素质、力量要求比较严格。正因为街舞种类的差异，所以男生学breaking较多，女生学习jazz较多。

3、先打好街舞的基础。比如要练习身体的柔软性、协调性、舞感、力量等街舞基础。如练习自身的力量我们需要每天做俯卧撑、跑步等基础运动;培养舞感我们要多听街舞音乐，多跟着音乐跳舞，锻炼自己的乐感。

5、坚持练习。学街舞光说不练是没有用的。学舞蹈关键还是坚持练习。每天坚持，不要松懈，不能遇到困难就退缩。

街舞少年工作计划 篇六

为提高我校的学生综合素质，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验的基础上。我舞蹈社团在校领导的备至关怀下，进一步得到了完善，特别是这学期舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成绩。真正做到了，使学生受益使家长满意。以下是这学期的舞蹈社团活动总结。

这学期，舞蹈社团人数，比往年增加了很多，在我跟授课老师的协调下，研究出了部分方法，如以高年级带低年级、以老生带新生等方式，充分调动了学生的学习积极性，达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后，我们会组织学生以分组的形式进行比赛，这种方式不但可以使学生更好的掌握动作，还可以达到团结协作精神的培养。

在社团开始之前，我对舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培养他们的协作能力，xx舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培养孩子的相互协作能力。我在认真准确的了解了xx舞蹈的`特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神，我这一学期结束时我发现，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的情况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们最大的收获。

除此之外，我社团学生在不耽误文化课学习的基础上，积极参加比赛，并为我校取得了优异成绩。在xx舞蹈比赛的初赛中，经过了两个月磨合的她们一举夺魁，为学校获得xx舞蹈奖。并且在接下来的复赛中再次有出色的表现，又一次获奖，在这期间学生们主动放弃周末休息时间，努力训练，在她们的眼中她们不是为了自己而战，而是为了集体，为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教育、和xx舞蹈的协作精神深入学生心中最好表现。

这学期我校舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我相信舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的精心指导下，随着我校的德育工作的进一步发展，更加深入学生心中！使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。