夜校教师工作计划6篇【优秀3篇】
夜校教师工作计划6篇 篇一:夜校教师工作计划初探
作为一名夜校教师,我深知工作计划的重要性。一个合理、科学的工作计划不仅可以提高教学效果,还可以提高学生的学习动力和积极性。因此,我制定了以下的夜校教师工作计划,以期能够更好地完成教学任务。
首先,我将注重课程准备。作为夜校教师,我需要面对各个年龄段的学生,他们的学习能力和学习需求各不相同。因此,在每一堂课之前,我都会提前制定详细的教学计划,包括教学目标、教学内容以及教学方法。同时,我还会根据学生的实际情况,调整和适应教学计划,以确保每一位学生都能够获得有效的学习成果。
其次,我将注重教学方法的创新。夜校教学相对于白天的正规学校教学来说,学生的学习状况和学习动力可能存在一定的差异。因此,我将尝试采用一些新颖的教学方法,例如游戏化教学、小组合作学习等,以激发学生的学习兴趣和积极性。同时,我还会根据学生的反馈和评价,及时调整教学方法,以提高教学效果。
第三,我将注重学生的个性化辅导。夜校学生往往具有不同的学习背景和学习需求,因此,我将尽量满足学生的个性化需求,为他们提供有针对性的辅导。我将与每位学生进行面对面的交流,了解他们的学习困难和问题,并针对性地给予指导和帮助。同时,我还会鼓励学生主动参与课堂讨论和互动,以促进他们的学习和成长。
第四,我将注重与家长的沟通。夜校学生的家庭环境和家长的期望往往对他们的学习产生重要影响。因此,我将积极与家长进行沟通,了解他们对学生学习的期望和要求,并及时向他们反馈学生的学习情况。同时,我还会向家长提供一些学习指导和建议,以帮助他们更好地支持学生的学习。
最后,我将注重自我提升。作为一名夜校教师,我深知自身素质的重要性。因此,我将不断提高自己的教学能力和专业水平,通过参加各种教育培训和学术研讨会,不断更新教学知识和教学方法。同时,我还将积极参与学校的教研活动,与其他教师交流学习,共同提高教学质量。
综上所述,以上是我制定的夜校教师工作计划。我将以科学的教学理念和扎实的教学技能,为夜校学生提供优质的教育教学服务,培养他们的学习兴趣和学习能力,促进他们的全面发展。
夜校教师工作计划6篇 篇二:夜校教师工作计划之教学目标与评价
作为一名夜校教师,教学目标的设定和评价的准确性对于学生的学习效果和教师的教学效果都具有重要的影响。因此,在制定夜校教师工作计划时,我将注重教学目标的设定和评价的科学性和客观性。
首先,我将根据学生的实际情况和学习需求,设定具体而明确的教学目标。夜校学生的学习背景和学习目标可能与正规学校的学生存在一定的差异,因此,我将根据他们的实际情况,制定与他们学习特点和学习需求相适应的教学目标。例如,对于成人学员来说,他们更关注实用性和应用能力,因此,我将注重培养他们的实际操作能力和问题解决能力。而对于青少年学员来说,我将注重培养他们的学习兴趣和学习习惯,以提高他们的学习主动性和自主学习能力。
其次,我将采用多种评价方式,全面评价学生的学习情况。传统的考试评价方式往往只能评价学生的知识记忆能力,无法全面评价学生的学习水平和能力。因此,我将采用多种评价方式,包括课堂表现、作业完成情况、小组合作学习等,以全面评价学生的学习情况。同时,我还将注重学生自我评价和互评互助,通过学生之间的交流和讨论,提高他们的学习能力和学习动力。
第三,我将及时反馈学生的学习情况,帮助他们进行自我调整和提升。学生对自己的学习情况和学习进步有一个清晰的认识是非常重要的。因此,我将及时向学生反馈他们的学习情况和学习进步,并帮助他们分析和总结学习经验和教训,提出改进和提升的建议。同时,我还将鼓励学生自主学习和探究学习,培养他们的学习能力和学习动力。
最后,我将与学校和家长保持良好的沟通,共同评价学生的学习情况。学校和家长对学生的学习情况和学习效果都非常关注,因此,我将与学校和家长保持密切的联系,及时向他们反馈学生的学习情况,并共同评价学生的学习效果。同时,我还将向学校和家长提供一些学习指导和建议,以帮助他们更好地支持学生的学习。
综上所述,以上是我制定的夜校教师工作计划中关于教学目标与评价的内容。我将以科学的教学目标和客观的评价方式,为夜校学生提供高质量的教育教学服务,促进他们的学习和成长。
夜校教师工作计划6篇 篇三
夜校教师工作计划 第一篇
一、指导思想:
坚持以理论、_三个代表_重要思想和科学发展观为指导,坚持_以人为本_的教育思想,以新课程理念为理论指导,以推进素质教育和课程改革为核心,通过课题研究和校本研修,达到提升教学质量的目的。
二、新课标理念下的数学教学:
新课程理念下的数学教学由_关注学生学习结果_转向_关注学生活动_、_重塑知识的形成过程_,课程设计、实施将由_给出知识_转向_引导活动_。倡导学生主动探索,自主学习,合作讨论,体现数学再发现的过程,数学教学不再是教师向学生传授知识的过程,而是给学生创造环境,鼓励学生_观察_、_*作_、_发现_,在这个过程中通过合作交流,让学生发展自主学习的能力,发展学生的个*品质,从而激发学生的学习兴趣,提高学生学习数学的能力。我们教师在整个教育、教学过程中与学生处于同等地位,是共同的_参与者_、_学习者_,是教学过程的_引导者_。
三、现状分析:
(一)社会背景分析:
随着素质教育的实施,新课程理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师必须要与新课改同行,适应新课程要求,必须更新观念、转变角*,学习掌握新的*知识、技能,在实践中不断的探究、积累、更新,促进自身的发展。
(二)自我分析:
作为一名小学数学教师,我具有强烈的事业心和责任心,能与时俱进,能遵守学校各项规章制度,积极参加校内外组织的各项教育教学活动,教育教学工作有条理、有计划。虽掌握了一些先进的课改理念和方法,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手,课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。除此之外,教育教学理论和高等数学知识急需充电,信息技术方面有待于进一步学习和提高,做事不够细致有待于改进,对学生的亲和力有待于加强。
四、发展目标:
(一)总体发展目标:
经过努力,在未来的三年中争取成长为有广博的学识和丰厚的底蕴,扎实的基本功兼精湛的教学能力,并具有强烈_爱心_和_责任心_的优秀教师,为_一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切_贡献自己的力量。
(二)具体发展目标:
1、师德方面:认真学习相关法律法规,依法执教,爱岗敬业,为人师表,严谨治学。
2、教学方面:重温新课标,认真钻研教材,更新教育理念,学习先进教学方法,尽快形成自己独特的教学风格。
3、业务方面:积极参加继续教育培训,注重学科*知识的培训,树立终身学习的思想;通过专题讲座,教研活动,个人自学的形式,加强职业道德和业务素质教育的学习,促进教师职业道德水平的提高;加强教师基本功的修炼。
4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的计算机水平。
五、具体措施:
1、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,遵守学校的各项规章制度,做到依法执教,爱岗敬业,为人师表,严谨治学。
2、加强师德修养,形成高尚的人格。热爱教育事业,关心和爱护学生,尽心尽责,教书育人。
3、大量阅读教育教学方面的理论书籍及相关资料,掌握先进的教育教学方法和手段,为教育实践奠定坚实的基础,为灵活驾驭课堂作铺垫;大量阅读小学生心理健康教育方面的书籍,了解小学生的生理和心理特点,了解他们在这一阶段的需求,为达到良好的课堂教学效果作准备,尽最大力量做到因材施教,因人而教。
4、重温新课标,把握小学阶段的教材内容,做好学习笔记;认真学习和研究课程、教材、教学大纲,明确本学段学习内容以及知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的要求,并分解到每个单元、每个课时,落实到每一个学生身上。
5、认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学困生。备课既要备教材教法、教学目标、教学重难点,又要备学生学情,二者缺一不可。上课要做到有备而来,要注重课堂教学的实效*,要有自己的教学模式。布置作业要有针对*、层次*、科学*,作业批改要及时、全面,要有激励*的评价语言。认真拟定辅导学困生计划,使学习困难的学生都有不同程度的提高。
6、积极参加区组织的一年一次的继续教育培训活动,积极参加学校组织的各种活动,积极开展组内教研活动,并做好记录。
7、继续加强两笔字练习,提高书法水平,陶冶情*。
8、每周上传博文一篇,将自己的教学经历、教学反思、优秀案例和论文、教育教学心得记录下来,一是提高自己的写作能力,二可作为教学经验交流的资源。
9、每学期读一些教育教学论著,并做好笔记,一次字数不少于5000字。
夜校教师工作计划 第二篇
一、总体思路
立足县域实际,围绕全面建设小康社会奋斗目标,以科学发展观指导种植业生产,进一步优化种植业结构,提升蔬菜、马铃薯、甜菜、有机莜麦四大特*产业,提高市场竞争力和种植业整体效益,促进农民增收;认真搞好保持*员先进*教育活动;提升技术指导、信息、农业行政执法服务水平。
二、任务目标
种植业结构调整计划:在2004年末实有耕地万亩耕地中,计划种植粮食作物万亩,比上年减少2万亩。其中莜麦32万亩,比上年增加2万亩;马铃薯38万亩,比上年增加5万亩;小麦5万亩,比上年减少7万亩;豆类万亩,比上年减少2万亩。计划种植经济作物45万亩,比上年增加2万亩。其中甜菜12万亩,比上年增加2万亩;蔬菜18万亩,亚麻15万亩,均与上年持平。计划种植饲草饲料作物32万亩,与上年持平。粮、经、饲结构比例为。
**年,全县种植业产值预计亿元。其中蔬菜总产亿公斤,产值亿元;马铃薯总产亿公斤,产值亿元;甜菜总产亿公斤,产值亿元;杂粮杂豆总产亿公斤,产值亿元;油料总产亿公斤,产值亿元。农民人均种植业纯收入达到1000元,占预期农民人均纯收入的44%。
全县良种覆盖率达到95%以上,种植业新技术推广面积达到100万亩;蔬菜产销率达到90%,马铃薯产销率达到60%以上。
三、工作重点
1、蔬菜产业调品种、提品质,整体推进
立足县域实际和市场供求,蔬菜面积稳定在18万亩。引进增加名优品种,强化无公害标准化生产技术,提升品质,推进蔬菜产业稳步健康发展。
品种结构上调优。大白菜是全县蔬菜的当家品种,引种“金冠”、“千春新黄”、“金丰”等市场销路好、抗逆*强的黄芯品种,以多品种适应不同消费需求。元白菜以“春天宝”、“铁头”系列等小日期品种为主。西芹以“加洲王”、“文图拉”为主。通过增加新品种吸引客商,占领市场。
错季错时上调均。推广同一品种不同播期、不同品种同时上市的种植技术,通过调控播期,早、中、晚搭配、均衡上市,化解集中上市造成的“卖菜难”。
在品质上调优。严格控制蔬菜生产的各个环节,以农业部、省农业厅颁布的无公害蔬菜标准化生产技术*作规程组织生产,以严格的管理、严格的标准、严格的检测确保上市销售蔬菜高品质。
2、马铃薯产业扩面积,增品种,合理布局
**年马铃薯播种面积达到38万亩,比上年增5万亩,着力建设5大种薯、商品薯、加工薯生产基地。一是建设大河、台路沟、油篓沟、三号乡以坝薯十号、克新等晚熟品种为主的种薯生产基地;二是建设白庙滩、小二台、大囫囵以费乌瑞它、中二、中三等早熟品种为主的种薯基地,同时建成以无花、荷十四为主的商品薯生产基地;三是建设二泉井、郝家营、馒头营以费乌瑞它、早大白等旱熟品种为主的种薯生产基地;四是建设小二台乡以大西洋等加工薯品种为主的商品薯生产基地;五是积极抓好中、西部单晶河、海流图、大西湾、两面井、二台等乡镇以无花、荷十四、费乌瑞它等品种为主的商品薯生产基地,从而促进全县马铃薯进一步适应国内外市场和客户对种薯、商品薯和加工薯的需求。使全县马铃薯生产布局更加合理。
3、小南瓜种植抓典型、搞示范,稳步发展
在西部水资源匮乏的大河、单晶河、流流图、两面井、大西湾等乡镇,充分挖掘旱地增收潜力,积极稳妥地发展旱地日本小南瓜种植,丰富我县蔬菜品种。重点通过政策引导、资金扶持、技术帮助,抓好5个种植典型,示范村达到20个,全县推广面积达到1万亩。
4、裸燕麦产业抓繁种、建基地,增加效益
抓好繁种体系建设和基地建设,建立500亩的繁种田,在大河、油篓沟、台路沟、白庙滩、小二台、大囫囵等乡镇建设提纯复壮田3000亩。全县裸燕麦种植面积达到32万亩,在推广“坝莜”系列的基础上,积极引进推广新优品种,加快更新换代,提高单产,为裸燕麦加工和开发提供原料保*。
5、有机产品开发抓合作,共创建,引路辐*
积极搞好以蔬菜、莜麦为主的有机产品示范基地建设。有机蔬菜重点抓好与xx超大现代农业集团合作开发的哈路2000亩有机蔬菜示范基地建设,同时带动和辐*周边乡镇和农户。有机莜麦重点抓好大河、台路沟、单晶河、海流图、油篓沟、黄石崖、两面井等乡镇的示范推广,全县有机莜麦推广面积达到15万亩以上,并积极寻求销售订单,实现产品深加工和出口。
6、项目工作下功夫,强落实,超前运作
加快招商引资步子,多渠道融资。在蔬菜、马铃薯主产区,积极发展保鲜、加工、贮藏等加工企业。重点抓好中都蔬菜保鲜有限责任公司的招商引资工作,把中都蔬菜有限责任公司建成全县蔬菜,保鲜加工的龙头企业,带动全县蔬菜加工企业的发展。
四、主要措施
1、继续大力抓好以无公害蔬菜为重点的农产品标准化生产。一是以推进“三禁(禁购、禁销、禁用)、一查”(经常抓好农*市场督查)为重点的农*市场监管,从源头上抓好蔬菜质量安全。二是切实搞好产前、产中和产后各个生产环节的全程*。在去年以片建碑的基础上,今年重点以行政村为单位建蔬菜种植*示碑和生产档案,农户建立农事记录。三是建立健全产地采前检测和市场检测制度,充分利用县农产品质量检测中心和乡镇农产品检测站现有仪器设备,搞好以乡镇自检、定期送检xx县巡回抽检相结合的经常*蔬菜质量检测。在蔬菜生产重点村购置简易农*残留速测仪,对重点蔬菜品种、重点地块进行质量跟踪检测,确保外销蔬菜高品质、高质量。四是搞好品牌化销售。全面推行使用包装标识,对经检测合格的蔬菜,统一使用我县已注册的“中都”商标,大白菜标贴全国无公害农产品标志,扩大和提高我县无公害蔬菜的知名度,以品牌优势提高市场竞争力。
2、进一步加强马铃薯种薯繁育和生产体系建设,强化种薯质量检测。脱毒马铃薯组培室更新设备,扩大种苗繁育生产能力。年繁种苗由50万株增加到100万株,建微型薯生产日光温室年生产能力达到50万粒以上。原原种生产以县良种场、原种场为生产供种单位,乡镇和重点村户繁育一级种薯,全县达到5万亩。通过规范种薯生产和调运检测,切实保*全县马铃薯大田生产用种和外调
种薯质量。同时,引进示范、推广适宜我县栽培和适应市场需求的新优品种,使我县马铃薯品种不断更新,结构进一步优化。3、加快实用技术推广,提高种植业科技含量。**年,要在种植业科技培训和实用技术推广上实现创新和突破。科技培训要坚持实际、实用、实效的原则,通过编印资料、举办讲座、集中培训、巡回指导、电波入户和播放录像、能手传经等多种形式和手段,提高科技培训的覆盖率和实际效果,全年培训人数达到10万人以上。特别要把实施“阳光培训工程”与冬春农闲科技培训活动紧密结合起来,围绕种植业结构调整,传技术、传信息、传经验,提高农民的科技文化素质和科学种田水平。着力推广好10项农业技术。一是错季无公害蔬菜种植技术;二是旱作农业综合增产技术;三是设施农业高产栽培技术;四是蔬菜、甜菜纸筒加地膜高产种植技术;五是科学*、平衡施肥技术;六是抗旱保水剂应用技术;七是病虫害综合防治技术;八是脱毒马铃薯高产栽培技术;九是食用菌科学生产技术;十是饲草饲料高产种植技术。
4、强化服务功能,努力提升服务水平。一是要把建立健全县乡农技服务体系作为推进**年种植业生产上台阶上水平的重要措施来抓,加强县乡农技队伍自身素质的培训和提高,稳定队伍,改善条件,更新知识,提高服务技能和水平。二是抓好典型示范。县乡都要围绕**年工作思路和目标,培育和抓好蔬菜、马铃薯、甜菜、有机莜麦、食用菌等科学种植生产典型和以沼气池建设为重点的生态家园富民工程建设典型。全县重点抓好张北镇特菜种植、战海无公害大白菜、馒头营、郝家营甜菜规模种植,小二台、白庙滩种薯、商品薯生产,二台饲用玉米种植,单晶河、油篓沟食用菌栽培,油篓沟、张北镇生态家园富民工程(沼气池)建设等方面的典型,每个乡镇也要抓好2至3个典型,推动全县种植业生产向优质高效发展。三是坚持产后服务产前抓。在搞好产前和产中服务的同时,把工作重心放在搞好产后服务上来,特别是想方设法帮助农民销售农产品,尽最大努力使农民既能产得出,又能卖出去,力争卖个好价钱,实现农业增效、农民增收的目标。
5、加强机关建设,争创一流业绩。一是深入开展保持*员先进*教育活动。按照县委的统一部署,认真组织好全体党员的先进*教育活动。使全体党员干部增强学习践行“三个代表”重要思想的自觉*和坚定*,充分发挥模范带头作用,使机关工作作风进一步改进。二是完善机关各项管理制度,使干部职工在工作中有章可循,保障机关各项工作顺利进行,提升服务农村、服务农业、服务农民的水平。
夜校教师工作计划 第三篇
为扎实推进党的群众路线教育实践活动,进一步提升农民的综合素质,根据贵州省委常委、遵义市委书记王晓光同志在市委农村工作会暨全市扶贫开发工作会上关于开办农民夜校的要求,凤冈县高度重视,迅速启动农民夜校建设工作,并在短期内实现了村级全覆盖,为提升农民素质、培养造就新型农民找准了路径、搭建了平台、夯实了基础。
加强领导,狠抓落实。凤冈县委书记覃儒方高度重视,严格按照贵州省委常委、市委书记王晓光同志的指示,结合学教活动,亲自安排、亲自部署、亲自检查、亲自落实,实行县委书记亲自抓、县委副书记具体抓、县委群工委抓业务的工作机制,并及时召开全县农民夜校建设工作会。各乡镇相继成立了以党委书记任组长,党委副书记任副组长,各村(社区)总支书记、镇直各站所负责人为成员的农民夜校工作领导小组,并保障了农民夜校的工作经费,确保工作早启动、早落实、早见效。
制定方案,明确标准。2月15日,凤冈县委副书记汪能科组织县委群工委和乡镇党委书记召开工作安排会,明确农民夜校建设工作由凤冈县委群工委牵头,组织部、宣传部及相关单位配合,并于当日印发了《关于印发通知》(凤群委通〔20xx〕1号),《通知》要求,农民夜校建设工作按照“五个有”和“五个一”(五个有:即有电教功能的教室、有图书室、有议事室、有法律服务室、有室外活动场所。五个一:即明确一名专职管理人员、组建一支相对稳定的授课队伍、编印一套相对完善的教材、举办一系列的活动、开展一次社会效果综合评价)的标准进行建设。同时,制定了培训制度、学员管理制度等,规范了农民夜校的管理。
齐抓共管,统筹推进。由凤冈县委群工委牵头,凤冈县直各工作部门结合自身工作实际和驻村工作,协助指导好村(社区)农民夜校建设工作,从人力物力上给予支持。县委群工委会同有关单位编印了《惠农政策选编》、《凤冈县公民道德读本》3万余册;宣传部制作了学习光盘在全县农民夜校轮回播放;县卫计局编印了计划生育利益导向宣传资料、优生优育宣传资料进行宣传引导;县文联摘录汇编《四书五经》、《增广贤文》、《弟子规》、《三字经》等文学经典,并编写了《邻里和谐歌》、《防骗歌》、《禁毒歌》等口诀或顺口溜;县司法局汇编了《人民调解适用手册》;县供电局编印了《安全用电须知》发放到各农民夜校,加大了对法律法规、公民道德、惠民政策、安全生产、计划生育、适用技术等宣传培训力度。各乡镇还主动对接县直各部门,邀请县组织、政法、教育、农业、安监、住建等部门到农民夜校开展培训,进一步丰富了培训内容,提升农民夜校的参学率,统筹推进农民夜校建设工作。
强化调度,快速推进。凤冈县委主要领导明确由群工委和督查局抓农民夜校工作调度。3月5日,凤冈县委群工委、县督查局印发了《关于报送农民夜校建设工作推进情况的通知》(凤执办通〔20xx〕5号),要求报送各乡镇农民夜校机构组建情况、场所建设情况、培训等相关工作的开展情况。同时县委群工委、县督查局深入各乡镇、村(社区)实地督促指导农民夜校建设工作,县委书记覃儒方、县委副书记汪能科亲自深入农民夜校示范点调研指导工作。县委常委、宣传部部长马朝群,副县长唐隆强分别赴进化镇临江村、何坝镇水河村指导农民夜校工作并亲自为群众授课。
整合资源,打造示范。各乡镇充分整合远程教育、中小学校、产业发展、道德讲堂、“四直为民”示范点等现有资源,集中力量创办农民夜校,根据实际条件设立了教学室、图书室、电教室、文化活动室、法律服务室、室外活动场地,在醒目处悬挂农民夜校标识标牌,管理制度规范上墙,确保农民培训有场地。按照“五个有”、“五个一”的标准,打造了龙泉镇文峰村、何坝镇水河村、凌云村、进化镇临江村、中心村、琊川镇茅台村、花坪镇彰教工业园、土溪镇龙台村、绥阳镇金鸡村、永安镇田坝村10个县级农民夜校示范点。
截止目前,凤冈县共建立农民夜校89所,其中村级农民夜校86所,实现了村级全覆盖。各乡镇在干部和群众中挑选熟悉法律知识、懂得农村适用技术、德高望重的老村干、老教师、尊老爱幼的模范组建了授课队伍,负责农民夜校培训工作。各村(社区)农民夜校结合农事活动,合理安排学习培训时间,重点围绕农民思想教育、感恩教育、法治教育、诚信教育、安全生产、计划生育、惠农知识宣传、农村建筑施工及产业发展开展培训,广泛开展了政策宣讲、禁毒禁赌宣传、农村建筑施工培训、烤烟生产技术培训、茶叶种植技术培训、养牛技术培训。部分村(社区)还请了当地育儿有方、尊老爱幼、互助友爱的先进典型现身说法,用身边事教育身边人。全县89所农民夜校共开展培训学习活动200余场次,参加学习培训人数近万人次,深受广大农民群众的欢迎。
夜校教师工作计划 第四篇
一、近期目标
今年是在新的工作岗位工作的第一年,是熟悉工作,积极参与,认真履职,探索方法,积累经验的一年,这一年中必须做到“一个转变,一个明确”,即转变工作角色,明确工作职责。
转变工作角色:参加工作近十年了,但是自己从事的工作一直都相对单一,以至于对其他行业的工作所知甚少,以至陌生,县政府办公室作为全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,处理事情时,必须跳出以前在部门的思维方式,摆正自己的位置,树立全局意识,切实转变工作角色。
明确工作职责:按照办公室对自己工作安排,尽快熟悉自己的工作和职责,一是熟悉县政府办公室的各项规章制度,明确工作要求;二是熟悉县政府办公室总体工作及相关业务年初工作目标,明确工作任务;三虚心听取办公室其他同志的指导,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,明确工作的运行和处理问题的程序;四要认真与科室其他同志总结前期工作,明确工作努力方向。
二、中期目标
在明确工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,必须进一步加强自身锤炼,做到政治素质、业务能力、工作绩效“三个提升”。
提升业务能力:一是提升写作能力。加强理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室其他同志撰写材料的学习,能较好完成交办的新文件拟稿任务。二是提升语言表达能力。加强说话训练,做到汇报工作准确、简洁、清楚。三是提升办事能力。准确领会工作内容,勤于思考,能按照工作职责或领导交办事项要求,较好的完成任务。
提升工作绩效:虚心听取领导、同志、部门等对自己工作的意见和建议,总结经验教训,提高工作效率,优质的完成各项工作。认真做好调研、信息报送等工作,能超额完成办公室下达的工作目标。
三、远期目标
加强学习,确保思想上的先进和作风上的优良;加强锻炼,促进服务意识和业务水平进一步的提高。服从组织、领导安排,善于思考、积极创新,能独立且出色完成各项工作。
四、工作措施
1、加强学习。学习是历史使命,选择学习就是选择进步,忽视学习就是忽视进步,放弃学习就是放弃进步,要把学习作为终身任务和长期实践的行为,要通过学习达到“身强体健”。一方面要加强马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,在学习贯彻的深入、深度和深化上下功夫,增强贯彻党的指导思想的自觉性和坚定性。另一方面要加强办公室业务知识的学习,做到守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的统一。
2、踏实工作。只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。坚持“两个务必”是一个党员的根本作风,无论在任何时候都要坚持艰苦奋斗,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切切实实履好职,认认真真服好务。
3、善于调研。调研是保证自己头脑清醒,认识超前,工作进步的有效途径。在繁忙的事务工作中,自己应合理安排,抽出时间对自己所从事的工作进行调查研究,从不同的途径了解自己的工作情况,针对实际工作中存在的薄弱环节,改进工作方法。要善于调研,乐于调研,通过调研不断丰富自己的知识结构,加强自己对全县社会经济发展和方方面面工作的熟悉,提高处理工作的能力。
4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人始终充满活力与朝气。作为一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为提高工作效率、工作质量,更应在工作方法等方面积极作出新的探索,在自己的工作岗位上创造性地开展工作。
新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在单位领导的指导下,在办公室其他同志的帮助下,通过自己的不懈努力,一定会正确面对挑战,把握机遇,使自己不断进步,成为一名新形势下合格的办公室工作人员。
夜校教师工作计划 第五篇
为切实加强农民教育引导工作,提升广大农民群众的综合素质,加快脱贫增收步伐,我县依托村办公室活动阵地,在130个贫困村开办“农民夜校”。集中宣传党和国家的大政方针、法律法规及惠民政策;培养脱贫攻坚明白人,勤劳致富自强人,进一步激发广大农民群众特别是贫困群众自力更生、艰苦奋斗,改变贫穷落后面貌,创造幸福美好生活的内生动力。
一、设立教学机构。由贫困村第一书记任所在村“农民夜校”校长,第一书记、乡镇农技人员、乡村教师、医生、致富带头人、县级帮扶领导、县级部门、乡(镇)帮扶工作组组长等担任夜校教师,对建档立卡贫困户和广大农民朋友进行教学。
二、创新教学方式。充分尊重贫困户的意愿,根据农时农事活动科学安排,利用夜间或劳作之余,集中授课,分组学习,相互讨论,对贫困户按“六个一批”分组教学,分类因人施教。
夜校教师工作计划 第六篇
品德与生活教学工作总结
檀营小学李明宝
我今年承担了品德与生活课的教育教学工作,深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中,我结合二年级学生的心理和年龄特点,以及实际学情,扎扎实实抓教学,认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总结才能有助于今后的教学工作的提高,为此,我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,期末有总结。
教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新课程标准理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。教学中把品德与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握准确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。本学期的品德与生活,教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯;教育学生遵守纪律,养成基本的文明行为;保护环境,爱惜资源;使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识;掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我留意掌握儿童的实际情况,根据课程标准的各项规定制定教学计划和教案,帮助儿童展开活动。
儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此,教学活动中我留意活动之间的连续性,帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们熟悉错误,熟悉错误造成的严峻后果,从而校正自己的言行。平时留意培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果,我也作为课程研究代表承担了一节县级公开展示课。今后我还要继承学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章,进一步理论联系教材及教学工作实践,创造性地开展教学工作。