检侨工作计划(最新6篇)
检侨工作计划 篇一
我国侨务工作一直是国家重点关注的领域之一。为了更好地服务和管理海外侨胞，我国各级政府和侨务机构不断加强侨务工作的规范化和专业化。为此，制定一份科学合理的检侨工作计划显得尤为重要。
首先，检侨工作计划应明确目标和任务。侨务工作的目标是维护侨胞的合法权益，促进侨胞与祖国的联系与互动。因此，检侨工作计划要明确具体的目标，如提供侨务服务的数量要求、维护侨胞权益的具体措施等。同时，计划中还要明确任务分工，明确各级政府和侨务机构的职责和权限，确保各项工作有序进行。
其次，检侨工作计划应注重侨胞需求。侨胞生活在异国他乡，面临着不同的文化、语言和法律环境。因此，检侨工作计划要充分考虑侨胞的实际需求，制定出针对性强的服务措施。比如，可以建立侨胞服务热线，提供全天候的咨询和帮助；可以组织定期的侨胞座谈会，听取他们的意见和建议；可以加强与海外华人社团的合作，共同为侨胞提供更好的服务。
此外，检侨工作计划还应加强信息化建设。随着互联网的快速发展，信息化已成为现代社会管理的重要手段。检侨工作计划可以借助信息化技术，建立统一的侨务信息管理系统，实现信息共享和统一管理。通过信息化手段，可以更快速、更准确地获取侨胞的信息，及时掌握他们的需求和问题，提供更高效的服务。
最后，检侨工作计划要注重宣传和推广。宣传是提高侨务工作影响力和知名度的重要手段。计划中可以制定出具体的宣传策略和措施，如开展侨胞故事的集体采访和报道，组织侨胞文化展览等。通过宣传和推广，可以增强侨胞对侨务工作的认同感和归属感，进一步促进侨胞与祖国的联系。
综上所述，制定一份科学合理的检侨工作计划对于提高侨务工作水平和效果具有重要意义。这份计划应明确目标和任务、注重侨胞需求、加强信息化建设和注重宣传推广。只有通过不断完善和优化工作计划，才能更好地为海外侨胞提供优质的服务和管理。
检侨工作计划 篇二
随着全球化的发展和国际交流的加深，我国海外侨胞人数不断增加。为了更好地服务和管理海外侨胞，我国各级政府和侨务机构不断加强侨务工作的规范化和专业化。在这个背景下，制定一份科学合理的检侨工作计划显得尤为重要。
首先，检侨工作计划应明确目标和任务。侨务工作的目标是维护侨胞的合法权益，促进侨胞与祖国的联系与互动。因此，检侨工作计划要明确具体的目标，如提供侨务服务的数量要求、维护侨胞权益的具体措施等。同时，计划中还要明确任务分工，明确各级政府和侨务机构的职责和权限，确保各项工作有序进行。
其次，检侨工作计划应注重侨胞需求。侨胞生活在异国他乡，面临着不同的文化、语言和法律环境。因此，检侨工作计划要充分考虑侨胞的实际需求，制定出针对性强的服务措施。比如，可以建立侨胞服务热线，提供全天候的咨询和帮助；可以组织定期的侨胞座谈会，听取他们的意见和建议；可以加强与海外华人社团的合作，共同为侨胞提供更好的服务。
此外，检侨工作计划还应加强信息化建设。随着互联网的快速发展，信息化已成为现代社会管理的重要手段。检侨工作计划可以借助信息化技术，建立统一的侨务信息管理系统，实现信息共享和统一管理。通过信息化手段，可以更快速、更准确地获取侨胞的信息，及时掌握他们的需求和问题，提供更高效的服务。
最后，检侨工作计划要注重宣传和推广。宣传是提高侨务工作影响力和知名度的重要手段。计划中可以制定出具体的宣传策略和措施，如开展侨胞故事的集体采访和报道，组织侨胞文化展览等。通过宣传和推广，可以增强侨胞对侨务工作的认同感和归属感，进一步促进侨胞与祖国的联系。
综上所述，制定一份科学合理的检侨工作计划对于提高侨务工作水平和效果具有重要意义。这份计划应明确目标和任务、注重侨胞需求、加强信息化建设和注重宣传推广。只有通过不断完善和优化工作计划，才能更好地为海外侨胞提供优质的服务和管理。
检侨工作计划 篇三
涉侨案件较为集中在留守儿童权益保护、知识产权保护、投资权益保护等领域，涉侨公益诉讼主要集中在侨乡文物和文化遗产保护等领域。
地方检侨合作严厉打击各类侵犯侨界未成年人权益犯罪活动，及时掌握侨界留守儿童的就学、监护等情况，对事实无人抚养的困境儿童等及时提供救助和保护。
加强涉侨知识产权司法保护，依法严厉打击侵犯商标权、著作权、专利权等知识产权犯罪。
落实少捕慎诉慎押刑事司法政策和服务民营经济11项检察政策，严格区分经济纠纷与经济犯罪的界限、经济活动中的业务交往与违法犯罪的界限、个人犯罪与企业违规的界限、合法收益与违法所得的界限。
加大对侨乡文物和文化遗产保护力度，切实维护好联系海外侨胞的文化纽带，不断增进海外侨胞对“根、魂、梦”的情感认同。
这些做法正面回应了侨界关切，为快、准、稳办理涉侨案件提供了保障，有利于进一步改善营商环境。
检侨工作计划 篇四
一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：
第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研工作计划，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系，开好家长会。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受，做到人人互动。
检侨工作计划 篇五
**社区成立于20xx年10月，位于街道中心地段，区域广、人口居住密集，下辖8个居民区，50个居民小组，居民3560户，总人口9000余人，全社区共有侨眷15户，华侨侨眷20多家，并且还有多位海外在读留学生。社区侨务工作自20xx年4月份开展以后，在区_领导下，在街道支持和指导下，在全体社区工作人员和广大居民群众的共同努力下，确立了“夯实社区基础，实现双向服务，维护侨眷权益”的工作思路开展工作，以宣传窗、墙报、活动等为主要载体，多元投入、资源共享，大力宣传涉侨法律法规和政策，积极组织侨眷和社区居民开展活动，关怀困难侨眷，通过大力实践并不断探索改进侨务工作方案，推进社区侨务工作有序进行，营造良好的尊侨爱侨、依法护侨氛围。
二、建立侨务工作机制，扎实推进各项侨务工作。
一是确立了侨务工作年度经费，确立工作经费按照社区收入的增加也逐年提高的意向。二是确定了侨务工作年度例会制度，保证每次侨务活动开展到位。三是通过制定社区为侨服务制度，受理归侨侨眷来访，接待侨眷提供咨询和法律服务，并积极会同有关部门协商解决问题。四是上门走访慰问卧床侨眷夏季为70周岁以上的侨眷送清凉活动。五是社区各项活动和社区建设中邀请侨胞侨眷积极参与。
三、整合社区资源，保障侨务工作的有效实施。
社区整合现有资源，在图书电子阅览室、文化活动中心、社区市民学校等场所设立侨法宣传阵地，在社区的宣传画廊开辟侨法宣传专橱，同时利用社区墙报，定期更新涉侨的法律法规和政策，以及侨法宣传的活动的开展通知。同时注重做好各项基础工作，做好侨法宣传进楼群、进单元、进家庭宣传工作，把爱侨护侨的内容作为宣传重点，加大社区侨务工作和侨法宣传的普及面、影响力。
四、推进侨眷关爱工程，认真开展为侨服务工作。
社区根据自身特点，结合侨眷实际情况，有的放矢地开展为侨服务活动，尽最大力量把政策法律、关爱帮扶送到侨眷身边，使侨眷能够得到帮助，体会温暖。
1．开展七十周岁以上老人“送清凉”活动。周银花老人自儿子去意大利以来，一直独自生活，逢年过节社区都要上门慰问，每个月社区都会有电话打过去，问问老人身体怎样，生活上有什么不方便，到了7月份的时候，社区还会备上绿豆、电风扇等物品给周阿姨和其他几位七十周岁以上老人送去。
2．努力打开侨眷参与社区工作局面，丰富侨眷生活。社区多方组织侨眷参与社区自治，党员侨眷积极参与支部活动。
3．通过广泛宣传，上门走访，座谈交友、外出交流等形式，增强社区与华侨侨眷、侨眷之间的联系与沟通、营造良好的尊侨爱侨、依法护侨氛围。
五、开展志愿活动，以关怀带动侨务工作。
检侨工作计划 篇六
一、指导思想
学校的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为入口，提高学生的自我教育、自主管理的能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，为高考作好准备。
二、总体目标
1、完成学生高高二时期的以活动和娱乐为主，向以学为主的转变；
2、逐渐形成浓重的学习风气，在班级形成比学赶帮的学习氛围；
3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。
三、具体工作
（一）学习方面
本学期的奋斗目标是：抓住机会、抓住一轮复习；
口号：赢在高三起跑线上。
具体操作如下：
1、理想和奋斗目标教育
（1）利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三一年的奋斗目标。具体：每人以书面材料的方式精心制作奋斗卡，其中包含：我的理想大学、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。
（2）在班级的第一期板报上张贴每一位同学的奋斗卡，和主题班会形成教育体系，起到彼此监督、提醒、比拼的效果。
2、树立榜样
任何一个群体里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。如果我们能够很好的发现其优点，将其放大，并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。
（1）学生，尤其是值日班长，认真观察每一位学生，发现学生在学习中的优点，和一些典型做法，在班级中大力宣扬，将其行为在班级内推广，将在各个方面表现优秀的学生树立成学生学习的榜样，加大榜样效应。
（2）让每位学生总结自己的几大优点和缺点，加以展示，鼓励同学互相监督、互相帮助，以达到共同进步的目的。
（3）尤其注重发现班级中后部分的学生的学习状态和成绩的变化和进步，及时表扬，树立学习的自信心，同时让这部分学生，尤其是班级尾部的学生能够意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应该放弃自己的学业。
3、课代表牵头，成立班级学科小组，在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识，引导学生注重学科基础知识，激发学习的积极性。
（二）、纪律方面
纪律是一切的保证，对于一个纪律涣散而且已经成为习惯的群体来说，良好的纪律，规范的制度，更显得重要。但是同时，要使之成型，也是难上加难，尤其是开头能够坚持一段时间，但是长久的坚持，却十分成问题。
基于以上因素，本学期准备从以下几个方面入手工作：
首先，根据高三的学习的重要性，要通过晨会等时间给学生讲清楚：一个班级的纪律的好坏是直接影响其整体成绩的根本。之后，共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求；强化自习课纪律；抓好课堂纪律。在常规管理中，我为班级提出目标：力争拿到一次流动红旗，结束5班历史上无流动红旗的局面。实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部具体负责的方式，实行班级随时有检查，有督促，有提醒的制度。
在自习纪律方面，我为班级提出了三期奋斗目标：强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段，我采用严厉手段加上说服教育以及顽固分子个体突破的方式。要求自习课禁止学生抬头，每天随时仔细观察了解自习状况，在第二天的晨会上采用班主任总结制，逐一点出每一位出现表现不良状况的同学的违纪时间以及内容，使之心服口服；同时采用了要求学生准备自习计划本，每一天自习课前要求学生制定好所有自习课的计划，有计划的上好每一堂自习课。为了上学生学会制定计划，采用示范的方式：从班级选出上中差三个层次的学生分别在晚课前制定好计划，全班公布，同桌监督实施，第二天由同桌总结其实
施的效果，并加以点评。在第二阶段，重点是指导学生个体如何学会根据自己的现状来使用好自习课，并通过帮助其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起，抓好每一天，每一堂课，超越自己。第三阶段，仍然以个人工作为主体，教育学生意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。同时要配有一些名人名家和身边的人的成功和失败的例子来使得自己的教育更有说服力。
在课堂纪律方面，首先要教育学生在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的主要性，教会学生上课应当如何听课，如何做好课堂笔记，如何保证不溜号。其次，和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三，经常和课任教师了解班级课堂的学生表现，尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈，鼓励和表扬学生，树立课堂表现优秀的学生榜样，树立班级正气。
（三）、其他
1、在生活以及其他方面，我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨，让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情，师生情意，让同学感受到：高三，我们将共同经历，共同感受，共同收获。
2、沟通好课任教师和学生之间关系，加强学生和教师之间的理解，尤其要让学生理解教师职业的辛苦，以课代表为引，建设和谐师生关系。
3可以是高校介绍，可以是生活和学习的调节方法等等。
4、沟通家长，帮助家长提升教育能力，达到家校共同教育学生的目的。
