局帮扶工作计划(经典6篇)

局帮扶工作计划 篇一

随着经济社会的发展，为了更好地促进地区间的协调发展，局帮扶工作计划被制定出来。该计划的目的是为了帮助贫困地区脱贫致富，实现全面小康的目标。在这篇文章中，我将介绍局帮扶工作计划的主要内容和实施方式，并探讨其对于贫困地区的影响。

局帮扶工作计划的主要内容包括财政资金支持、产业扶贫、教育医疗、基础设施建设等方面。首先，财政资金支持是局帮扶工作计划的核心内容之一。通过向贫困地区提供财政资金支持，可以促进当地经济的发展，改善贫困地区的基础设施和公共服务水平，提升当地居民的生活质量。其次，产业扶贫也是局帮扶工作计划的重要组成部分。通过发展当地的特色产业，培育农民合作社和农业龙头企业，可以帮助贫困地区实现产业结构调整，提高农民的收入水平。此外，教育医疗也是局帮扶工作计划的关键内容之一。通过改善贫困地区的教育和医疗条件，提供更好的教育资源和医疗服务，可以帮助贫困地区的居民提升自身素质，改善身体健康状况。

局帮扶工作计划的实施方式主要包括政府主导、社会参与和市场化运作。政府主导是局帮扶工作计划的核心原则之一。政府应当发挥好统筹协调作用，加大对贫困地区的政策支持和资金投入，推动帮扶工作的顺利进行。同时，社会参与也是局帮扶工作计划的重要方式之一。通过引导社会各界的力量参与到帮扶工作中来，可以形成合力，推动帮扶工作的落地和实施。此外，市场化运作也是局帮扶工作计划的重要手段之一。通过引导市场化的力量，鼓励贫困地区发展产业，培育市场主体，可以帮助贫困地区实现可持续的发展。

局帮扶工作计划对贫困地区的影响是全面的。首先，通过财政资金的支持，可以改善贫困地区的基础设施和公共服务水平，提升当地居民的生活质量。其次，产业扶贫可以帮助贫困地区实现产业结构调整，提高农民的收入水平。再次，改善教育和医疗条件可以帮助贫困地区的居民提升自身素质，改善身体健康状况。总之，局帮扶工作计划为贫困地区的发展提供了重要的支持和帮助，为实现全面小康目标起到了积极的推动作用。

局帮扶工作计划 篇二

局帮扶工作计划的实施是为了帮助贫困地区实现脱贫致富的目标，促进地区的协调发展。在这篇文章中，我将探讨局帮扶工作计划的重点和难点，并提出相应的解决措施。

局帮扶工作计划的重点是通过财政资金支持、产业扶贫、教育医疗、基础设施建设等方面来帮助贫困地区脱贫致富。然而，实施过程中也面临着一些难点。首先是财政资金的分配和使用问题。贫困地区的财政收入有限，如何合理分配和使用财政资金成为一个难题。其次是产业扶贫的可持续发展问题。一些贫困地区缺乏具备竞争力的产业，如何培育和发展特色产业，实现可持续发展，也是一个难点。再次是教育医疗的改善问题。贫困地区的教育和医疗条件相对较差，如何改善条件，提供更好的教育资源和医疗服务，也是一个难题。最后是基础设施建设的问题。一些贫困地区的基础设施相对薄弱，如何加大基础设施建设力度，提高基础设施水平，也是一个难点。

针对这些难点，可以采取一系列的解决措施。首先，在财政资金的分配和使用上，应当加强监督和管理，确保财政资金的合理分配和使用。同时，可以通过引进社会资本和发展慈善事业，扩大财政资金的来源，增加财政资金的规模。其次，在产业扶贫上，可以加强与企业的合作，利用企业的技术和市场优势，帮助贫困地区发展特色产业。同时，可以加强对农民的培训和指导，提高农民的技术水平，提升农产品的质量和竞争力。再次，在教育医疗上，可以加大对贫困地区的教育和医疗资源的投入，提供更好的教育和医疗服务。同时，可以加强对教育和医疗人才的培养，提高贫困地区的教育和医疗水平。最后，在基础设施建设上，可以加大对贫困地区的基础设施建设投入，提高基础设施水平。同时，可以引入社会资本和发展PPP模式，加大基础设施建设的力度。

总之，局帮扶工作计划的实施面临着一系列的重点和难点。通过合理的分配和使用财政资金、发展特色产业、改善教育医疗条件、加强基础设施建设等措施，可以解决这些难点，推动局帮扶工作计划的落地和实施，为贫困地区的脱贫致富提供重要的支持和帮助。

局帮扶工作计划 篇三

一是严格落实“四个不摘”。坚持把巩固脱贫成果同乡村振兴有效衔接摆在重要位置来抓。组织开展巩固拓展脱贫攻坚成果大走访大排查、“两不愁三保障一安全”排查整改、“大排查、大整改、大督导、大落实、大提升”、防止返贫监测帮扶集中排查专项行动，强化督导调度，压实各级责任，确保思想不松、力度不减。

二是强化政策保障体系。成立以县委、县政府主要负责同志为组长的乡村振兴工作领导小组，下设由相关县领导任组长的 xx 个专项工作组，明确各工作组的牵头单位、配合单位和工作职责。制定《关于加快实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接实施方案》，县直有关部门先后出台相关领域配套政策文件 xx 个，实现工作体系、发展规划、政策举措等有效衔接，切实做到政策不留空白，工作不留空档。

三是完善精准帮扶机制。扎实做好第八批 xx 名选派干部赴脱贫村、乡村振兴示范村和重点推进村 xx 个村任职工作。印发《关于帮扶责任人到户开展帮扶工作的通知》《关于组织开展“巩固脱贫办实事 乡村振兴开新局”走访帮扶活动的通知》，统筹推进定点帮扶、企业帮扶、消费帮扶等社会帮扶，凝聚强大帮扶合力。加大培训力度，围绕项目资金、集中排查、防返贫监测、衔接政策等开展各类专项培训，各级乡村振兴干部能力得到进一步提升。

（二）抓监测帮扶，筑牢返贫致贫“防火墙”

制定《关于健全防止返贫动态监测和帮扶机制的实施方案》，加强动态

监测和常态化帮扶，坚决守住防止规模性返贫底线。

一是坚持常态化排查，实现早发现。聚焦农村人口中的脱贫不稳定户、边缘易致贫户、突发严重困难户“三类人群”，持续开展监测帮扶。

三是坚持精准化施策，实现早帮扶。对老弱病残等无劳动能力的监测对象，以“帮”为主，及时落实医保、低保救助、特困供养等综合性兜底保障措施，确保基本生活不受影响。对有劳动能力且有发展意愿的监测对象，以“扶”为主，重点抓好稳岗就业、产业发展、金融扶持、消费帮扶，确保家庭稳收增收。对自身发展能力不足的监测对象，以“引”为主，加强扶志扶智，弘扬自尊自爱自强精神，支持鼓励通过就业产业勤劳致富。

二是进一步抓好“三保障”及饮水安全成果巩固。常态化开展“两不愁三保障一安全”集中排查，建立健全长效机制，加大系统监管和实地督导力度，确保“三保障一安全”核心问题动态清零。

三是进一步抓好衔接资金项目管理。落实“周调度、月督查、季通报”工作机制，加快推进衔接资金项目建设和资金拨付进度，确保项目建设、资金拨付达到序时进度。

四是进一步抓好产业帮扶。科学合理谋划产业布局，因地制宜优化调整

产业结构，依托特色主导产品，打造一批特色农业产业集群。持续做实乡村特色产业，不断丰富乡村经济业态，促进农村一二三产业融合发展，推进村集体经济和农民稳定增收。

五是进一步抓好稳岗就业。全面落实好劳动技能培训、稳岗就业补助等就业扶持政策，强化公益岗开发管理，确保岗位设置合理，务工就业信息数据准确。确保全年脱贫人口务工人数不低于去年。

局帮扶工作计划 篇四

（一）认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。驻村工作队按照此次活动精神有关要求，进一步统一思想，提高认识，采取有效措施，深入调研走访，全面把握村情民意，找准问题，分析原因，研究对策，理清思路，制定出切实可行的帮扶工作规划，为今后三年的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

（二）把握矛盾与主要矛盾。现阶段两村的发展相对比较落后，主要有以下几个方面主客观的问题：

一是现实客观条件的制约。村人多地少，靠近江汉油田采油区，环境污染较为严重。

二是农民收入少，来源单一，主要以农业初级产品、传统作物种植、农民外出务工为主；

三是主观方面，村民思想观念保守落后，视野窄，需要进一步开阔发展思路；

四是集体经济薄弱，没有企业。

以上这些问题可以概括为一个主要矛盾：村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水平之间的差距。

（三）千方百计增加农民收入。结合两村的实际情况，初步计划从以下几个方面入手：

一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源，将低产的农作物用地转化为虾稻种植用地；

二是加大宣传力度，扩大的虾稻共养的知名度和影响力；

三是规模化经营龙虾产业。进行规模化、市场化运作，将更多的劳动力从土地中解放出来；

四是加强对农民的教育培训，使其具备一技之长，帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路，增加收入来源。

（四）助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设，对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施，提高队伍素质和战斗力；二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒，率先垂范，全身心投入工作中去，要公示、认真走访、建立民情台帐，掌握实情，解决实际问题。

（五）加强学习，扎实工作，努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习，全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律，特别是活动实施方案的要求，用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎，勤奋务实，团结拼搏，艰苦创业，以实际行动努力树立干部良好形象，为两村群众走上富裕道路无私奉献。

4、从严要求自己，廉洁自律，依法办事，为基层干部作表率，以实际行动赢得农民群众的支持。

局帮扶工作计划 篇五

一、指导思想

以师资队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，不断提高教育质量和办学效益。

二、具体措施

1、加强组织领导

成立结对帮扶工作领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，教导主任、教研员、教研组长为成员，制订帮扶结对计划，落实帮扶结对措施。校际间联络和各项活动的组织安排由虞博具体负责。

每学期一至两次定期召开两校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理、发展和教育教学等方面问题，及时掌握各校教育教学活动情况，加强信息交流，了解学校需求，以便有针对性地开展结队帮扶活动。

2、校际资源共享

学校工作计划、工作总结、专题活动方案、各类评估试卷等材料两校及时学习交流。定期组织开展各类活动，并且全方位展示学校办学理念、办学特色和成功经验，以利于相互学习和借鉴。

3、师徒结对帮扶

我校现有市县级教学能手、教学名师、高级教师20余人，根据结对学校要求，每位教师与两岭学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、做讲座、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。

4、灵活开展活动

原则上每月一次开展活动，主要进行集中教研活动、专题讲座、课题指导、师徒结对、学术沙龙、业务竞赛等活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围。

加强在文艺、体育、科技教育活动等方面的交流。结对双方学校通过在校园科技艺术节、体育节等活动中互派教师、学生参与等形式，开阔师生视野，提高素质。

5、目标考核总结

为保障结对帮扶计划的贯彻落实，每学期将对结对帮扶工作进行考核总结，要求每个教研组、每位师傅写好书面总结，查验听课笔记、讲座资料、示范课教案、评课反思等材料，展示带徒成果，对考核合格的教师给予适当的奖励。在此基础上学校形成总结材料上报县教体局。

局帮扶工作计划 篇六

一、帮扶对象

对象分析：白老师是参加工作一年的特岗教师，对工作充满热情，并且是一位责任心强，积极上进，虚心好学的充满激情的老师。但是，由于白老师工作经验不够丰富，需要帮助她迅速成长。

二、帮扶形式

“一对一”结对帮扶形式。

三、帮扶期限

一年。

四、工作目标

1、努力克服教育教学中的低效行为。

2、快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

五、一年发展目标

在一年的帮扶中，我希望能达到以下的总体目标：让这位教师在学科专业知识有较大的提升，结合她的信息技术专业已有的经验，再让她的课堂“活”起来；课堂的语言艺术能力得到一定的提升；通过一年的努力，形成自己独特的教学风格，尽快成长为有经验的教师。

1、与这位教师进行备课，尽快熟悉教材的编写意图，既要备教材，又要备学生，做到上课胸有成竹，心中有数，及时对教学进行反思。

2、每学期上一节校内公开课。

3、着重提高课堂教学效率，培养学生良好的学习习惯和方法，能很好的驾驭课堂，让课堂“活”起来，形成个人独特的教学风格。

4、学习有关理论书籍，提高教学理论水平。

六、帮扶措施

1、积极参加各种教研活动，及时做好笔记，写好心得。

2、坚持每周与教师进行交流，了解其教学动态，及时排忧解难，解决教学困惑。

3、听课：我和白老师建立一个不定期的互相听课的制度。白老师可谁时到我的课堂听课，了解我对教材的处理和对课堂教学的组织；我也会随堂听白老师的课了解其最真实的课堂行为，发觉其课堂教学的优略所在。

4、评课：每一次听课，随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨，坦诚相待，畅所欲言。通过说课议课，力求让白老师学会如何组织课堂教学，启发学生思维，鼓励质疑，如何突破课堂重点和难点，如何调节课堂气氛和节奏。

5、课后反思：要求白老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持，主张一使用为原则，不搞形式化；要从实际出发，哪怕写一句话也行，要善于从教学现象中研究其本质，有效地研究出解决问题的方法。

总之，希望经过一年两个人的共同努力，能够教学相长，共同进步！为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动，让年轻教师在教学中总结经验，时时自评，提高教学水平。