学校体育工作计划2022【优选6篇】

听风吟分享2014-05-02 01:46:13 次阅读

学校体育工作计划2022 篇一

学校体育工作计划2022

随着现代社会的快速发展，人们对于体育的重视程度也日益增加。体育不仅仅是锻炼身体的一种方式，更是培养学生各方面能力的重要途径。为了进一步推动学校体育事业的发展，我校制定了2022年的体育工作计划，旨在提高学生的体质素质，培养他们的团队合作能力和竞争意识。

首先，我们将加强学校体育设施的建设和维护。体育设施是进行各项体育活动的基础，只有设施齐全、完善，才能为学生提供更好的体育锻炼条件。因此，我们将投入资金对学校的体育场馆、运动场等进行升级改造，确保运动场地的质量和安全性。同时，我们还将加强对体育设施的日常维护和管理，保持设施的良好状态，为学生提供一个良好的体育环境。

其次，我们将加强体育课程的改革和创新。体育课程是培养学生体育兴趣和锻炼能力的重要途径。我们将积极引进新的体育教学方法和理念，开展多样化的体育活动，丰富体育课堂的内容和形式。同时，我们还将注重培养学生的体育意识和体育习惯，提高他们的体育技能和运动能力。通过体育课程的改革和创新，我们希望能够激发学生对体育的热爱，增强他们参与体育活动的积极性。

此外，我们还将加强学校体育竞赛活动的组织和管理。体育竞赛既是学生锻炼身体、展示才华的舞台，也是培养学生团队合作能力和竞争意识的机会。我们将加强对体育竞赛活动的组织和管理，制定详细的赛事计划和安排，提供必要的赛事资源和支持，确保赛事的顺利进行。同时，我们还将加强对学生参赛队伍的培训和指导，提高他们的竞技水平和比赛技巧。

最后，我们将加强学校与社会资源的对接与合作。学校体育工作的发展需要社会的支持和参与。我们将积极与社会体育组织、专业教练、运动俱乐部等建立合作关系，共同开展体育培训、交流赛事等活动。通过与社会资源的对接与合作，我们希望能够为学生提供更广阔的体育发展平台，提高他们的竞技水平和综合素质。

总之，2022年的学校体育工作计划旨在提高学生的体质素质，培养他们的团队合作能力和竞争意识。我们将加强体育设施的建设和维护，改革和创新体育课程，加强体育竞赛活动的组织和管理，加强学校与社会资源的对接与合作。相信通过这些努力，学校的体育事业将迎来更加蓬勃的发展。学生们也将在丰富多彩的体育活动中收获成长和快乐。

学校体育工作计划2022 篇二

学校体育工作计划2022

随着现代社会对体育的重视程度不断提高，学校体育工作的重要性也日益凸显。作为学校体育工作的指导性文件，2022年的体育工作计划将在加强体育锻炼、促进学生身心健康发展等方面做出新的部署和安排。

首先，我们将加强学生体质测试和体能训练。学生的体质素质是体育工作的基础，也是评价学校体育教育质量的重要指标。为了提高学生的体质素质，我们将加强体质测试和评估，制定科学合理的训练计划，针对学生的不同特点和需求进行个性化的体能训练。通过科学的训练方法和系统的训练计划，我们希望能够提高学生的体能水平，增强他们的身体素质。

其次，我们将注重培养学生的团队合作能力和竞争意识。体育活动是培养学生团队合作能力和竞争意识的重要途径。我们将加强对学生参与体育团队和集体项目的引导和培养，组织学生参加各类团队赛事和活动，提高他们的团队协作能力和比赛经验。同时，我们还将鼓励学生积极参与个人项目的训练和比赛，培养他们的竞争意识和拼搏精神。

此外，我们还将注重体育课程与综合素质教育的结合。体育课程既是培养学生体育兴趣和锻炼能力的重要途径，也是培养学生综合素质的重要环节。我们将加强体育课程与综合素质教育的结合，注重培养学生的创新思维、领导能力和社交能力。通过体育课程的改革和创新，我们希望能够培养学生全面发展的素质，提高他们的综合素养。

最后，我们将加强学校体育工作的组织和管理。体育工作的顺利进行需要有良好的组织和管理机制。我们将建立完善的体育工作机构，明确各级责任人的职责和权限，制定详细的工作计划和安排。同时，我们还将加强对体育教师的培训和指导，提高他们的教学水平和管理能力。通过加强组织和管理，我们希望能够提高学校体育工作的效率和质量，为学生提供更好的体育教育服务。

总之，2022年的学校体育工作计划将在加强体育锻炼、促进学生身心健康发展等方面做出新的部署和安排。我们将加强学生体质测试和体能训练，注重培养学生的团队合作能力和竞争意识，加强体育课程与综合素质教育的结合，加强学校体育工作的组织和管理。相信通过这些努力，学校的体育工作将取得更好的成绩，学生们的身心健康也将得到更全面的发展。

学校体育工作计划2022 篇三

一、指导思想：

围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我学区体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略：

1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。

2、增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。

3、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。

4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

三、主要工作：

(一)深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。

1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。

2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

(1)课间两操(广播操眼保健操)

各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

各学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。

(3)体育竞赛

各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会，秋季开展越野赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练

近年来，我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练。

学校体育工作计划2022 篇四

贯彻落实唐山市“健康唐山，幸福人民”的行动，把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。深化教学改革，全面推进素质教育。在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的兴趣与求知欲，全面提高身体素质;争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。

一、学生现状分析

初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构

本学期教学内容有：体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点

1、重点是田径的短跑(包括蹲踞式起跑)与立定跳远教学和成绩的提高。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路

1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

六、本学期教学进度安排

第一周-----第三周：体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练，体育专业生的选材与训练工作

第四周-----第五周：50米跑的有关教学

第六周-----第七周：立定跳远教学以及测试工作

第八周-----第九周：坐位体前屈的辅导训练

第十周-----第十一周：仰卧起坐的练习

第十二周----第十三周：中考项目混合测试与个别学生的加强指导

第十四周----第十八周：中考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试

遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整，采取室内教学的方式等。

学校体育工作计划2022 篇五

一、指导思想：

围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我学区体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

二、目标策略：

2、增强职责意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。[由整理]

3、提升实践反思潜力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自我的教育教学潜力，构成自我独特的教学风格。

5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

三、主要工作：

(一)深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。

1、上好体育常规课，有组织，有资料，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。

(二)校本教研要有新突破

1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改善和加强体育教教学工作，构成良好机制，促进教师专业化发展。

2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，透过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动潜力，为培养学生终身体育的意识服务。

(三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

(1)课间两操(广播操眼保健操)

各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操构成自我的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。

(2)班级体育锻炼

各学校组织学生以班级为单位，利用每一天体育活动课的时光，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮忙各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时光和活动质量。学校要定期对各班锻炼状况进行检查评比，及时总结，构成制度。

(3)体育竞赛

各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每一天有一小时体育活动时光为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际状况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不一样开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会，秋季开展越野赛活动。力争透过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内构成浓厚的体育氛围。

(4)课余运动训练