教育集团周工作计划【优秀6篇】

教育集团周工作计划 篇一

近年来，教育集团在推动教育改革和提升教育质量方面发挥了积极的作用。为了能够更好地实施教育集团的战略目标，我们制定了本周的工作计划，以确保各项工作的顺利进行。

一、教育集团内部协调会议

为了加强内部沟通和协作，我们将在本周召开一次教育集团内部协调会议。会议的主要议题包括教育集团各部门的工作进展情况、存在的问题以及下一阶段的重点工作等。通过会议的召开，我们将进一步明确各部门的工作目标，提高工作效率，确保各项工作按时完成。

二、教育集团教师培训计划

为了提升教育集团教师的教学水平和专业素养，我们将在本周组织一次教师培训。培训内容包括教学方法的创新、教育理念的更新以及教育技术的应用等。通过培训，我们将帮助教师们增强专业知识和能力，提高教学质量，为学生提供更好的教育服务。

三、教育集团校园推广活动

为了扩大教育集团的知名度和影响力，我们将在本周开展一系列校园推广活动。活动内容包括宣传教育集团的优势和特色、展示学生的学习成果以及举办家长沟通会等。通过这些活动，我们将增加学生和家长对教育集团的认知度，吸引更多的学生加入教育集团，提升教育集团的品牌价值。

四、教育集团项目推进

为了推动教育集团的项目进展，我们将在本周加大项目推进的力度。具体工作内容包括项目进度的跟进、问题的解决以及项目成果的评估等。通过项目推进，我们将进一步推动教育集团的发展，实现更高水平的教育目标。

五、教育集团学生评价活动

为了了解学生对教育集团的满意度和建议意见，我们将在本周进行一次学生评价活动。活动内容包括学生满意度调查、学生意见征集以及学生代表座谈会等。通过这些活动，我们将了解学生对教育集团的评价，及时改进不足之处，提供更好的教育服务。

综上所述，本周教育集团的工作计划将围绕内部协调、教师培训、校园推广、项目推进和学生评价展开。我们将全力以赴，确保各项工作的顺利进行，为教育集团的发展贡献力量。

教育集团周工作计划 篇二

近年来，教育集团在教育领域取得了显著成就，为了进一步提升教育质量和推动教育改革，我们制定了本周的工作计划。以下是本周的具体工作安排：

一、教育集团市场调研

为了更好地了解教育市场的需求和变化趋势，我们将在本周进行一次市场调研。调研内容包括教育需求的调查、竞争对手的分析以及市场潜力的评估等。通过市场调研，我们将及时了解市场动态，调整教育集团的战略方向，提供更符合市场需求的教育服务。

二、教育集团课程改革

为了提高教育集团的课程质量和教学效果，我们将在本周进行一次课程改革。具体工作包括课程内容的更新、课程教材的修订以及课程评估的开展等。通过课程改革，我们将进一步提高教育集团的教学水平，满足学生的学习需求。

三、教育集团家校沟通活动

为了加强学校和家庭的沟通与合作，我们将在本周开展一次家校沟通活动。活动内容包括家长会、家访以及家长培训等。通过家校沟通活动，我们将增进学校和家庭的互信，共同关注学生的成长，提高教育质量。

四、教育集团教师考核与培训

为了提高教育集团教师的教学能力和专业素养，我们将在本周进行一次教师考核与培训。考核内容包括教学观摩、教学评估以及教学反思等。通过教师考核与培训，我们将帮助教师们发现问题、改进教学方法，提高教学质量。

五、教育集团科研项目推进

为了推动教育集团的科研项目进展，我们将在本周加大项目推进的力度。具体工作包括项目进度的跟进、问题的解决以及项目成果的总结等。通过项目推进，我们将进一步提升教育集团的研究实力和影响力。

综上所述，本周教育集团的工作计划将围绕市场调研、课程改革、家校沟通、教师考核与培训以及科研项目推进展开。我们将全力以赴，确保各项工作的顺利进行，为教育集团的发展贡献力量。

教育集团周工作计划 篇三

新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以学生为本，以校为本的教育思想， 具体计划工作主要有以下几点：

一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养

1. 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2. 加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益

1、在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

2.加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他有经验的老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业务，具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教学上能够左右逢圆，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.高中新课程的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

6.加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。

总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。

教育集团周工作计划 篇四

一、指导思想

充分调动教师的工作积极性和学生的学习主动性，依靠班主任和备课组长两条线抓好学风和教风，紧盯质量目标，改进教学法，强化教学管理，抓实高考备考和新课改，落实控流工作，让学生爱学校、乐学习。实行半军事化管理，使同学们具有良好的政治素质、思想素质、作风素质和一定的军事素质，培养其服从命令、听从指挥、吃苦耐劳、严谨求实的作风，以适应未来学习、生活和工作的需要。奉行“文明治校，雅静育人”的办学理念，全面实施“赏识教育，自主教育，感恩教育，安全教育”等四种教育模式。为学生创造一个文明、雅静的学习氛围。

二、工作目标

1、控流失，保安全

2、优环境，正秩序

3、夯基础，扬特长

6、展风貌、争一流

5、学生生活制度化、行动军事化、秩序规范化、活动群体化

三．工作要点与措施

1、学生每学期流失率控制在5%以内

2、责任安全零事故

3、教学秩序良好，教风好、学风正

6、学生管理效果好，受处分学生数一期控制在15人以内

5、完成高考升学任务

6、教室、寝室、办公室环境优美，师生精神状态良好

7、教育教学成果展示丰富、精彩

8、考核积分进入前两名

(一)努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围

教育集团周工作计划 篇五

工作重点：

1、听课

2、检查各种计划

3、高三组织出题

常规教学：

1、深入高三年级听课、参加集备调研，为第一次月考及考后分析做准备；

2、筹备好高三第一次月考的各项准备工作，包括：有效出题，考前教育，考前教学准备，考务，印卷等；试题要保密；务求遵循新课程高考；务必要有高考原题；重点班特别做好尖子生的考前指导，通过考试全面锻炼尖子生应考能力、应试心理素质；对于尖子生的要求是：会的务必不丢分；

3、筹备高三复习备考研讨课，召开专题会议进行部署；

4、随时查课，重点是上课秩序；要求老师一律不准私自串课，要求实习生一律不准私自上课，发现一律严肃处理；

5、检查体育课上课情况：要求班主任加强教育，迟到、旷课、上小卖店、上食堂、顶撞体育老师，一律按六项评比扣分，体育学科按50分计入期末联考总评；体育老师强化组织，环节齐全（站队、点名、准备活动、队列练习、测试、基本技能训练、整队讲评），整体活动时间不少于25分钟；雨天室内课，体育老师必须到班讲解体育常识等；

6、年级主任：

检查本年级各种计划上交、制定情况；

深入备课组参与集备；

抽查本年级上课情况；

检查本年级早自习情况；

深入本年级调研，初步形成本年级工作的基本思路；

7、高一重点老师要尽快熟悉四名尖子生，把尖子生的培养做为教学工作的重点之一务必早抓、抓好、抓实；四名尖子生分别是：

六班：刘春东577分、王欢563分；

七班：王月574分、刘宝坤571分；

教育集团周工作计划 篇六

一、指导思想

为推进教育组团内涵发展，坚持“骨干交流，教研共建，特色互补，文化互渗”十六字办学方针不动摇，让集团四所学校的师生共建平台，共享资源，共同发展，继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。

二、骨干交流与指导工作

1、**总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。

2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台，鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学，积极探索学科教学的有效性。

3、为深入骨干教师交流工作，分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案，阶段性检查教育教学情况，为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会，总结工作经验，收集交流教师教育教学案例，继续展示班主任工作经验与成果。

三、教研共建、特色互补、文化互渗工作

1、每月召开一次集团理事会，要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务，分项目组织集团师生开展有效的活动，充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目，促进各校的和谐发展。

2、3月下旬，科研室、**教育集团联手，举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会，深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。

3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育，培养科技骨干教师，实行跨校联聘。为迎接**市第九届科技创新大赛，集团四校联手准备参赛项目，力争取得好成绩。

4、集团成员单位**分校信息技术教育处于领先，本学期在上学期的展示基础上再上台阶，深化内涵，扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案，集团将充分发挥**分校的引领与指导作用，带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。

5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动，他们依托高校，优化资源，提升教师的专业水平的提高，这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的新一轮发展。

6、集团四校联手，共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动，借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。

7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动，诸如：学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的单元知识点验收试卷，尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动，诸如：体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等，统一教学中难点，统一阶段性教学质量的验收基本标准。

8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动，各成员单位交流校本拓展型课程建设成果，交流信息教育三年行动方案，交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。