关于特困帮扶工作计划【优选6篇】

关于特困帮扶工作计划 篇一

特困帮扶工作计划的重要性及实施思路

特困帮扶工作计划在当前社会发展中具有重要的意义，对于解决特困群体的生活困境、改善社会贫困问题具有重要的作用。本文将探讨特困帮扶工作计划的重要性以及实施思路。

特困帮扶工作计划的重要性主要体现在以下几个方面。首先，特困帮扶工作计划是解决特困群体生活困境的有效途径。特困群体由于受到各种原因的影响，生活在贫困、困境之中，生活条件恶劣，生活质量低下。特困帮扶工作计划通过提供物质支持、提供职业培训等方式，帮助特困群体改善生活条件，提高生活质量。

其次，特困帮扶工作计划是改善社会贫困问题的有效手段。社会贫困问题一直是我国面临的严峻挑战，特困群体是社会贫困问题的重要组成部分。特困帮扶工作计划通过提供帮助和支持，帮助特困群体脱贫致富，有效解决社会贫困问题。

特困帮扶工作计划的实施思路应该注重以下几点。首先，要制定科学合理的帮扶政策。特困群体的需求各不相同，应根据不同的特困群体制定相应的政策，确保帮扶工作的针对性和有效性。其次，要加强帮扶力度，提供全方位的帮助。特困帮扶工作计划应该包括物质帮助、技能培训、就业创业指导等方面的支持，帮助特困群体实现自我发展。最后，要加强组织和协调，形成合力。特困帮扶工作计划需要各级政府、社会组织、企事业单位等多方合作，形成合力，共同推进特困帮扶工作。

综上所述，特困帮扶工作计划在解决特困群体生活困境、改善社会贫困问题中具有重要的作用。我们应该充分认识到特困帮扶工作计划的重要性，并通过制定科学合理的政策，加强帮扶力度，加强组织和协调等方式，有效实施特困帮扶工作计划，为特困群体提供更好的生活条件，促进社会的稳定和繁荣。

关于特困帮扶工作计划 篇二

特困帮扶工作计划的实施效果及对策探讨

特困帮扶工作计划作为解决特困群体问题的重要手段，其实施效果一直备受关注。本文将探讨特困帮扶工作计划的实施效果以及对策探讨。

特困帮扶工作计划的实施效果主要体现在以下几个方面。首先，特困帮扶工作计划可以有效改善特困群体的生活状况。通过提供物质帮助、提供技能培训等方式，特困帮扶工作计划帮助特困群体实现了生活质量的提高，生活条件的改善。其次，特困帮扶工作计划可以有效减少社会贫困问题。特困群体是社会贫困的重要组成部分，通过特困帮扶工作计划的实施，可以帮助特困群体脱贫致富，减少社会贫困问题。

然而，特困帮扶工作计划在实施过程中也存在一些问题和挑战，需要我们采取相应的对策。首先，要加强政策宣传和落实力度。特困帮扶工作计划的实施需要政府、社会组织等多方合作，因此需要加强对计划的宣传和推广，让更多的人了解并参与其中。其次，要加强帮扶措施的针对性和个性化。特困群体的需求各不相同，帮扶措施应根据不同的特困群体制定，确保帮扶工作的针对性和有效性。最后，要加强监督和评估。特困帮扶工作计划的实施需要持续的监督和评估，以便及时发现问题并采取相应的措施加以解决。

综上所述，特困帮扶工作计划的实施效果是积极的，可以有效改善特困群体的生活状况，减少社会贫困问题。我们应该加强政策宣传和落实力度，加强帮扶措施的针对性和个性化，加强监督和评估，不断完善特困帮扶工作计划的实施，为特困群体提供更好的帮助和支持。

关于特困帮扶工作计划 篇三

____村按照“经济强村、产业富村、科技兴村、文明治村”的发展思路，突出农业结构调整发展特色高效农业为主题，以改善人民居住环境和提高农民收入为己任，以实现____村繁荣、稳定、和谐发展为目标，更好实施____村的扶贫开发各项工作的推进，制定本年度工作计划。

一、指导思想

全面落实_、_、省、市、县关于扶贫开发的决策部署，按照“科学规范、因地制宜、抓住重点，不断提高精准性、有效性和持续性”的方针，坚持县负总责、工作到村、扶贫到户的工作格局，进一步解放思想，转变观念，创新扶贫开发思路，以贫困户和贫困人口为工作对象，着力改善贫困户的生产生活条件，提高贫困人口的自我发展能力，促进区域协调发展，实现共同富裕。

二、建设目标

围绕国家到20__年基本消除绝对贫困人口，实现“两不愁，三保障”(即：稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房)，全面建成小康社会的目标，到今年年底使贫困村人均收入增幅达到或超过霍邱县的平均水平;贫困村的基础设施，村容村貌有明显改善;特色增收产业基本形成;农民健康生活水平，综合素质和自我发展能力明显提升。

三、主要工作

一是带领村干部和党员认真把村党建工作抓牢抓实，继续巩固党组织在农村的执政地位，加快培养农村党组织的后备力量。

二是抓紧抓快协调霍邱县扶贫办对____村岗东水泥路建设的资金投入，计划年内完工，工程总投资50万。

三是积极向霍邱县水利局争取____村南小湖排灌站工程项目，总投资50万元，力争年内解决该村500亩农作物排灌用水问题。

四是监督今年我委局5万元扶贫帮扶资金的使用情况。

五是通过协调霍邱县组织部及其他渠道为____村村室修缮，办公桌椅更新，硬化院内道路及地坪等基础设施。

六是结合我县陈埠职高、霍邱驾校的热门教学专业，大力向该村初、高中毕业生等适龄青年及准备外出务工群众宣传、积极推荐职业资格教育和技能培训。

七是春节前，委局组队深入____村走访慰问特困户、五保户、低保户、老党员及退职干部，送去党的温暖和领导的关爱。

总之，在委局支持和帮助下，我会加倍努力工作，使____村各项工作得到提高，使群众生活水平得到普遍提高。社会稳定、安居乐业，向周集镇党委、政府交上一份满意的答卷。

关于特困帮扶工作计划 篇四

一、基本情况

x乡x村下辖x营、x营、x3个自然村，全村耕地x亩，其中水浇地x亩，配有机井x眼。全村总人口x户x人。全村目前共有低保户x户x人，五保户x户x人，残疾人x人。护林员x名，巡河员x名，村级保洁员x名。村党支部共有党员x名（含预备党员1名），其中在村党员x名，女性党员数x名；村委会中选出村民代表x人。

全村建档立卡贫困户x户x人，已脱贫x户x人，未脱贫x户x人，贫困发生率。

二、致贫原因分析

对x村贫困状况的分析主要有以下几点：一是资金缺乏，种植技术缺乏，严重制约产业发展；二是基础设施滞后；三是传统农业耕种观念根深蒂固，农业产业结构调整难度大；四是受交通、地理位置和历史发展等因素制约；五是因病因残致贫占比大。

三、重点工作

在巩固20__年脱贫摘帽和贫困退出成果的基础上，集中精力抓好已脱贫户的巩固、未脱贫户的帮扶、边缘户的监测三项工作，同时年内主要做好以下几项工作：

一是对全村贫困户全面排查核实，对收入测算、社会兜底保障、帮扶措施及成效等逐一核实，确保数据详实准确，做到帮扶措施精准、资金使用精准。

二是协助村委会完善基础资料、巩固工作成果。重点是贫困户帮扶所涉及的内容和产业发展、基础设施建设等资料的完善、更新，注重长效机制建设，确保工作队走了以后，班子不能弱，战斗力不能减。

三是协助村两委抓好年内基础设施建设。确保二塄营—x营砂石路硬化项目年内完工并投入使用；积极与帮扶企业张北县鸿泰混凝土有限公司沟通联系，确保用于村级活动场所建设的资金及时到位，按时开工并完成建设。

四是加强扶贫政策和扶贫资料监管，抓好各项惠农政策的落实，指导村两委开展“一清四议两公开”工作，严格按照要求做好扶贫资金的项目的公开公示工作。

五是积极开展为贫困户送温暖活动。紧紧抓住春耕、秋收、年底三大节点，开展以“送政策、送技术、送温暖”为主题的慰问活动。

六是协助抓好就业产业扶贫工作。积极发掘适合贫困户就业的工作岗位，配合县乡开展就业培训，力争转移贫困人口。

七是丰富村民业余文化需求。在为村级秧歌队配备广场舞音响、乐器等设施设备的基础上，为村民集中配备服装、道具及文娱用品。

关于特困帮扶工作计划 篇五

一、指导思想

为贯彻_的精神，践行“三个代表”的重要思想，弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校党员干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动，为学困生提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难而失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力，促进学困生健康成长，从而全面提高我校的教育教学质量，从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法，品行优良

2、诚实谦逊，好学上进

3、经济困难，并迫切需要资助的

三、扶助方式

1、由全体学校党员干部与学困生结对帮扶，每人扶助一名学困生;

2、具体活动由校团队组织进行，学校党员干部自愿扶助，扶助名单由年级组统一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于学困生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱，因而资助方要从情感上贴近他们，学习上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，要帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而扶助方要适当的资助，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状，提高成绩，为未来人生打好底色，就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯，这样才能在未来社会立足，有所建树，为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助，帮助他们学好功课，帮助他们掌握学习方法，使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、由年级各班联合推荐学困生名单，对照帮扶条件认真审核无误后上报;

4、扶助工作要营造良好的社会氛围，帮扶与被帮扶者要互相自愿，共同做好帮扶解困工作。

关于特困帮扶工作计划 篇六

为了切实改变XX村村民XXX的贫困现状，加快脱贫致富步伐，与全县人民一道共同达到小康水平，根据省市“联村联户、为民富民”行动有关文件要求，我于20xx年2月29日，深入XX村X组村民XXX家了解情况，现根据西关村发展规划、结合XXX家庭实际，特制订如下帮扶计划：

一、基本情况

贫困户XXX，XXX镇XX村X组村民，全家6口人，房屋10间(其中新建房屋5间，尚未搬迁)，住房面积100平方米，耕地面积亩，人均耕地面积亩，家庭简单实用家具及生产用具基本齐全。现有主要劳动力2人，家庭经济收入主要依靠儿子在外打工获取。户主:XXX，47岁，小学文化程度，长期在县城干零活以贴补家用。妻子:XXX，46岁，文盲，在家务农。儿子:XXX，27岁，高中文化程度，常年在广东东莞打工。儿媳:XXX，23岁，患有贫血病，长期在家疗养。孙女:XXX，两岁;XXX，4个月。

二、贫困原因

1、家庭整体文化素质不高，接受农业科技和新生事物的能力较弱;

2、家庭劳动力少，经济收入主要依靠种植或外出务工为主;

3、人均耕地面积少，仅为亩，且种植单一，没有经济作物，所种小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;

4、儿媳常年患病，医药费用支出较大，家庭主要因病致贫;

5、两个孙女均年幼，家庭拖累较重。

三、帮扶计划及时间安排

经过前期的入户对接、建档立卡，初步了解了家庭的实际情况及存在的具体困难，并对20xx年的帮联任务进行了梳理，具体时间安排如下：

1、2月—6月：深入帮扶农户，了解实际情况，认真调查研究，制定帮扶计划;

2、7月—8月：进行思想帮扶，不定期的对其家庭成员进行心理疏导，帮助其重塑信心，使帮扶对象能以积极的心态面对生活;