我的心儿怦怦跳四年级作文【优质6篇】

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇一

我的心儿怦怦跳

我是一个四年级的小学生,我的名字叫小明。每当我走进学校的大门,我的心就会怦怦跳动起来。

为什么我的心会怦怦跳呢?原来,我非常喜欢学校的生活。在学校里,我可以和同学们一起学习、一起玩耍,还可以参加各种有趣的活动。这些让我感到非常兴奋,所以我的心就会怦怦跳动。

每天早上,当我穿好校服,背上书包,走进学校的大门时,我的心就开始怦怦跳。我看到了熟悉的校园,听到了欢快的笑声,感受到了同学们的友爱。这一切都让我觉得非常幸福,所以我的心不停地怦怦跳动。

上课的时候,老师会给我们讲解各种有趣的知识。我会认真听讲,做好笔记。每当解答问题的时候,我的心会更加怦怦跳动。因为我喜欢感受自己学习的成果,喜欢和同学们一起分享知识的快乐。

午饭时间,我会和同学们一起吃饭。我们会聊天、开玩笑,忘记一切的烦恼。这种友谊和欢乐让我的心更加怦怦跳动。下午的课程也非常有趣,我们会进行各种活动,比如美术课、音乐课等等。这些活动让我感到非常愉快,我的心也会跟着怦怦跳动。

放学后,我会和同学们一起参加各种俱乐部的活动。有时候我们会一起踢足球、打篮球,有时候我们会一起画画、唱歌。这些活动让我感到非常充实和快乐,我的心也会怦怦跳动。

回到家后,我会和爸爸妈妈分享一天的快乐。他们会夸奖我、鼓励我,这让我觉得非常幸福。晚上睡觉的时候,我会回想一天的学习和生活,我的心依然会怦怦跳动。

我的心儿每天都会怦怦跳动,这是因为我喜欢学校的生活。在学校里,我可以学到知识,结交朋友,享受快乐。我希望我的心儿能一直怦怦跳动下去,因为这代表着我对学校生活的热爱和向往。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇二

我的心儿怦怦跳的原因

我是一个四年级的小学生,常常可以感受到自己的心儿怦怦跳。这种怦怦跳动的感觉让我兴奋不已,让我充满了活力。

我想我心儿怦怦跳的原因是多方面的。首先,当我在学校里学到新的知识时,我的心就会怦怦跳。每当老师讲解新的概念和知识点时,我会认真聆听,努力理解。当我成功掌握了新的知识,我的心就会跳动得更快。这种成就感让我觉得非常满足和快乐。

其次,当我和同学们一起参加各种活动时,我的心也会怦怦跳。在课堂上,我和同学们一起合作,一起解决问题,这让我感到非常兴奋。我们会互相鼓励、帮助,这种团队合作的精神让我觉得非常温暖。当我们取得好成绩时,我的心更是怦怦跳动不已。

此外,每当我在操场上奔跑的时候,我的心也会怦怦跳。跑步是我最喜欢的运动之一,每当我用力奔跑时,我的心就像是要从胸腔里跳出来一样。我会感到身体充满了力量,感到自己可以做任何事情。这种快乐和自信让我的心儿怦怦跳动。

还有一种情况让我的心儿怦怦跳,那就是当我看到爸爸妈妈为我鼓励和支持时。他们总是在我最需要的时候给予我力量和勇气。每当我面临困难时,他们会鼓励我坚持下去,这让我感到非常温暖。当我在舞台上表演时,看到爸爸妈妈为我鼓掌时,我的心就会怦怦跳动。

我的心儿怦怦跳的原因有很多,每一次怦怦跳动都代表着我对生活的热爱和对未来的憧憬。我希望我的心儿能一直怦怦跳下去,让我充满动力和勇气,迎接每一天的挑战。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇三

  每个人的内心深处都有一些记忆深刻的事情,我也有一段这样的经历,那就是考试数学测试第三单元的事,上周第三单元考试的分数出来了,我的心里紧张极了,因为最近一段时间几次考试,我考的都不是很理想。老师开始念分数了,张小远九十九点五,王天子一百,九十分的念完了,八十分的念完了,也没有念到我的名字,原来我考了七十九分。

  放学的路上,我心里害怕极了,生怕回家妈妈吵我,当我走到家门口的时候,心里更害怕了,我回到家的时候,妈妈刚好经过问我考了多少分,我说分数还没有出来呢,妈妈说一次考砸了没事儿,等下次考试的时候要努力争取,争取下次考好。听了妈妈的话,我心里暗暗发誓,下一次一定考好,于是回到我的房间学习了。过了一段时间第四单元测试的分数也出来了,老师开始念分数了,我的心提到了嗓子眼,当老师念到我是突然停了下来,我更加紧张了,心里儿怦怦地跳了起来,我再考不好可就真的要挨打了,徐浩洋,九十九点五我高兴极了,恨不得高兴的跳起来。

  上次我考得不理想,但这次考得还可以,这让我明白了一个道理,就是不付出就不会有收获,付出就会有收获。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇四

  时间如同光一样,转眼间一年过去了,有一件事令我至今难忘。

  有一次,我带着学生卡坐公交车去上课,在去上课前,爸爸特别嘱咐我:”记着拿好学生卡,不要把卡丢了。“我心想,我什么时候才能改掉丢三落四的毛病呀!结果,我上完课,坐在公交车上睡着了。着急下车,把学生卡落在了车上。我想我回到家后,一定会被挨揍的。我仿佛看到了爸爸拿起拐杖准备打我。结果,真的被挨揍了。爸爸还说不要我了。我一个人坐在小区门口的石狮子上,爸爸打我的场景似乎还在眼前,“啪、啪、啪”的声音似乎还在耳边。我的心里难受极了。妈妈回来后,带我去公交车站找到了我的学生卡。

  那一天睛空万里,蝉儿欢快的鸣叫声让我更加愤怒了。难道连他们都在嘲笑我吗?

  每当我想起这件事,我的心儿就怦怦跳。其实我知道丢失学生卡是我的不对。但是我想对爸爸说:“你以后对我温柔一点可以吗?”

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇五

  打开记忆的闸门,我经历了许许多多让我心怦怦跳的事情。

  记得一次放学之后,我和同学们一起回家,走在路上的时候我们每人都欢声笑语。突然有人萌发了一个有趣的想法,那个想法就是去冒险,我们又找来了两位好朋友,。组成了一个小小冒险团名字就叫“虎皮虎克冒险小队”。然后就踏上了冒险的征途。首先我们找到了一个十分幽暗的小屋,然后将这个小屋确定成我们此新的目的地。最后我们对其进行了几次冒险,下面就听我慢慢道来。

  首先,我们赤手空拳的进去了,此时我们的心情是十五个吊桶——七上八下。走着走着,我们看见了一道黑光,这道黑光把我们吓得哭爹喊娘,过了稍许,我们的心情才稍稍好转。

  接着,我们又打所精神再创小黑屋,这时候向走了一会儿,看见了一个稻草人,我们本以为事情就此结束,可是我们背后突然跑出来一个人,差点吓坏我的小心脏。

  最后我们大家齐心协力,鼓起勇气,手拉手走了进去,结果什么也没有,大家才发现是虚惊一场。

我的心儿怦怦跳四年级作文 篇六

  围棋,顾名思义,就是谁围的地盘大谁就获胜的智力游戏,也是我最喜欢的课外活动,没有之一。

  我从学前班就开始学习围棋,至今已有4年棋龄了。围棋是一种体育项目,当然少不了竞技和比赛了。在比赛中拼尽全力,成功晋级,是多少棋手的梦想啊!我参加过很多围棋比赛,级位赛、段位赛、锦标赛都有我的足迹,可以说见过不少大风大浪了。可是,令我印象最深刻的,现在想起来心依然怦怦跳的是第二次打三段的段位赛。

  那时,我已经有了一次失败的经历,开始有了不想学围棋的想法,甚至对围棋产生了恐惧,每看到“段位赛”这三个字就能吓得打个哆嗦,第二次再打三段时完全没有了信心。比赛前一天晚上我还问妈妈能不能考上三段,妈妈笑着说尽力就行了。但是我的心里并不轻松,想赢又怕输,对自己没有一点信心。

  到了比赛的那一天,毛老师叮嘱我们:“狭路相逢勇者胜,一定要杀!杀!杀!”于是我完全忘记了紧张,放手一搏,露出了“好战分子”的本性,把敌人杀了个大败。那可真称得上是“妖刀一出”,敌人应声而倒;飞刀一露,对手望风而逃。”简直就跟玩一样,前两天的比赛只输给了拥有四段实力的郭佳琪。到了第三天,我才遇到了真正的强敌——刘邦杰和水冠博。其实论实力这两个人我都下不过,只是我的棋比较有韧性,并且记住了毛老师的话“下慢棋就会赢”。每当我面临危险的时候,我就会提醒自己:张倬源,要小心啊!每当我看到对手的破绽时,我就告诉自己:张倬源,加油啊!经过一番苦战,最终用官子绝杀对手。

  功夫不负有心人,经过我顽强拼搏的一番战斗,这次的比赛我取得了亚军的好成绩。听到了这个消息,我激动的满屋乱跳,这真是一场既令人难忘又激动人心的比赛啊!

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