六年级上册语文第三单元作文(精简6篇)
六年级上册语文第三单元作文 篇一：《读书的乐趣》
读书是一种享受，也是一种乐趣。我喜欢读书，因为读书让我进入一个全新的世界，让我体验到不同的情感和思想。
每当我打开一本书，就像打开了一扇通向未知世界的大门。在书中，我可以看到各种各样的人物，感受他们的喜怒哀乐，与他们一起经历各种冒险和挑战。比如《西游记》中的孙悟空，他机智勇敢，义薄云天，给了我很大的勇气和启发；还有《红楼梦》中的贾宝玉，他聪明伶俐，却又感情丰富，让我思考人性和情感的复杂性。
读书还可以开拓我的视野，让我了解到更多的知识和文化。通过读书，我可以了解到不同国家的风土人情、历史传统和社会发展。比如读到《小王子》这本书，我了解到了法国的文化和人们对于友谊和爱情的理解；读到《红岩》这本书，我了解到了中国革命的历史和人民的英勇斗争。
除了知识，读书还能培养我的语言表达能力和思维能力。通过读书，我可以学会如何用准确、生动的语言来表达自己的想法和情感。同时，读书也可以培养我的思维能力，让我学会思考问题，分析问题，提高我的逻辑思维能力和创造力。
总的来说，读书给我带来了很多的乐趣和收获。我喜欢读书，因为读书让我在无尽的想象中遨游，让我在知识的海洋中畅游，让我在思维的天地中自由飞翔。我愿意一直读下去，享受读书的乐趣。
六年级上册语文第三单元作文 篇二：《我的梦想》
每个人都有自己的梦想，而我的梦想是成为一名优秀的画家。
我喜欢画画，画画可以让我表达自己的情感和想法。我可以用画笔将美丽的风景、可爱的动物和激动人心的场景画出来，让别人看到我的作品时感受到美和快乐。我也可以用画画来记录生活中的点滴，记录自己的成长和思考。每次我拿起画笔，我就像进入了一个充满无限可能的世界，让我感到无比兴奋和激动。
为了实现我的梦想，我每天都在勤奋地练习画画。我会找一些美丽的风景或者有趣的人物来绘画，不断提高自己的绘画技巧和创作能力。我还会参加一些绘画比赛和活动，与其他绘画爱好者交流经验和学习他们的优点。我知道，只有不断学习和努力，才能成为一名真正的优秀画家。
我相信，梦想可以改变人的生活。即使在实现梦想的道路上会遇到困难和挑战，但只要我坚持不懈，相信自己，就一定能够实现我的梦想。我相信，我可以成为一名优秀的画家，用我的画笔为世界带来美和快乐。
我的梦想不仅仅是为了自己，更是为了能够影响和激励他人。我希望我的画作可以给人们带来快乐和启迪，让他们感受到艺术的魅力和力量。我希望我的画作可以传递正能量，让人们看到美好的一面，激发他们对生活的热爱和追求。
我相信，只要坚持梦想，努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。我会一直努力，永不放弃，成为一名真正的优秀画家，为世界带来更多的美和快乐。
六年级上册语文第三单元作文 篇三
我到现在遇到了很多很多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发现忘带钥匙，邻居帮助了我。
这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到好像未带钥匙。我翻了数遍书包也未找着。我又想，今天，妈妈出差，爸爸加班。
就在我着急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小朋友，你是不是没有带钥匙？要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话？”她看我不相信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。”好像有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告诉他一声后，我就到了邻居家。
我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。做完了，可以看一会电视。”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却不假思索地说：“不要紧的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。”
等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经历。
“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。阿姨说：“肯定是你爸回来了接你了，准备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。
这件事过后，我和邻居成了好朋友。有时候，不会的作业也向她请教。
六年级上册语文第三单元作文 篇四
“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事，同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！
六年级上册语文第三单元作文 篇五
我国乃至世界著名的作家巴金曾说过：“说真话不应当是艰难的事情。我所谓真话不是指真理也不是指正确的话。自己想什么就讲什么，自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。”从古至今，诚信一直就是人们所推崇的品质。
在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。晋文公流亡里在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。
但是，从一个催人泪下的故事里，我们又能看出什么呢？吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在2005年突然患了“髓母细胞癌”，心跳随时都有可能会停止。欣月有一个美好的愿望，就是去广场看升旗。为了圆欣月美好的愿望，长春市的2000余人行动起来，给了欣月一个升旗仪式。许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时，流出了泪水。一个美丽的谎言编织成的摇篮，让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了，让千百人流下了眼泪。
诚信和谎言是一对水火不容的兄弟。有了谎言，人就不会诚信。但是，如果在谎言面前加三个字“善意的”，那结果就是不一样的。一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心，让一个临死的人对生活充满信心。
一个谎言会让人身败名裂，无容身之处。谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心，让受欺骗的人生活上布满阴霾；善意的谎言则会帮助人，使人恢复信心，让善意的谎言绽开吧！善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以，但善意的谎言可以。
六年级上册语文第三单元作文 篇六
“谎言”之所以称为“谎言”，是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎，久而久之，他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样，每天都喊“狼来了”以寻求开心，而当狼真的来时，他再怎么喊叫也无济于事，也不会有人再来帮助他。因为，人们又会以为他在撒谎。可见，谎言有碍于诚信。
但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢！
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？
当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢？暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗？
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
