五年级上册第一单元作文【实用6篇】

五年级上册第一单元作文 篇一

我的暑假生活

暑假已经过去了,我度过了一个快乐而充实的假期。在这个暑假里,我既学习了知识,又参加了各种有趣的活动。

首先,我利用暑假时间进行了学习。我每天都安排了一定的时间来复习和预习新学期的内容。我认真完成了老师布置的暑假作业,并且自己主动阅读了一些与学习相关的书籍。通过这些学习,我巩固了以前学过的知识,也为新学期的学习打下了坚实的基础。

除了学习,我还参加了一些有趣的活动。比如,我参加了夏令营。在夏令营里,我结识了许多新朋友,我们一起参加各种活动,比如户外拓展、手工制作等。通过这些活动,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和创造力。

此外,我还利用暑假时间去了一些有趣的地方旅游。比如,我和家人一起去了海边。在那里,我欣赏了壮丽的海景,感受了大自然的魅力。我还去了动物园,看到了许多可爱的动物。这些旅游经历不仅丰富了我的知识,还让我更加热爱生活。

总结起来,我的暑假生活丰富多彩。通过学习和参加各种活动,我不仅增长了知识,还培养了自己的各种能力。我相信,这样充实的暑假生活会为我新学期的学习和成长打下坚实的基础。

五年级上册第一单元作文 篇二

我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的科学家。

我对科学充满了浓厚的兴趣,喜欢探索未知的领域。我喜欢观察周围的一切,喜欢思考问题并寻找答案。我曾经做过一些简单的实验,比如观察植物的生长过程、研究水的沸点等。通过这些实验,我学到了很多有趣的知识,也培养了自己的观察力和实验能力。

为了实现我的梦想,我会不断学习和努力。我会认真听课,积极参加各种科学实验和竞赛。我还会阅读更多的科普书籍,了解最新的科学发展。同时,我也会向身边的老师和同学请教,争取得到更多的指导和帮助。

除了学习,我还会积极参加一些与科学相关的活动。比如,我会参加科学讲座、科学展览等。通过这些活动,我可以与科学家们交流,了解他们的研究成果,激发自己的科学热情。

虽然实现我的梦想需要付出很多努力,但我相信只要我坚持不懈,就一定能够实现我的梦想。我会努力学习,不断探索,为实现自己的梦想努力奋斗!

五年级上册第一单元作文 篇三

  因为我是一只“小书虫”,每天离不开的肯定就是——书!所以呀,每天,我的书包里都有两三本书,作为我的“干粮”!

  一路蹦跳着,我回到了家,妈妈接过我的书包,准备帮我拎到卧室。这不拎不知道,一拎吓一跳,妈妈刚接过我的书包,就大喊道:“你的书包里到底藏了些什么?这么重!”说着,打开了我的书包。

  “好哇,原来你的书包里全是这些!”妈妈一下就翻到了我的三本厚厚的课外书,她气冲冲地走进我的房间,指着我房间里的课外书,喊道:“这么多书,天天往书包里塞!书包里全是课外书!从今天开始,这个书柜,你不准碰!”说完,把书柜锁上了。

  我的书!这个柜子里全是我买的课外书,还有好几篇我自己写的小说呢!怎么办?这天晚上,我偷偷从妈妈的钥匙里找到了书柜的钥匙,悄悄地把书柜打开,然后将我最爱的一本小说往书包里一塞,马上把钥匙放回了原来的地方。我暗暗高兴:明天有书看了!说完,爬上床睡起了觉。结果,第二天,妈妈竟然查看我的书包!她发现了我的小说,结果,我最爱的这本小说,被妈妈“大卸八块”扔进了垃圾桶。这天晚上,我的眼泪将枕头“洗”了一个澡。第二天,我的眼皮肿得的不成样。

  这就是我,一个会啃书、爱啃书、会为书哭的“小书虫”。

五年级上册第一单元作文 篇四

  全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化……耳边传来嘹亮的歌声,我跟着哼了起来,是啊,中国汉字太奥妙了,往往一字有好几种含义,在这么多的汉字中,我最喜欢的一个汉字是“爱”。

  母爱实在是太伟大了!妈妈给我的爱最让我感到温暖,可能是家中妈妈陪伴我的时间最多的缘故吧!

  每当我考试考得不理想时,妈妈就会帮我分析错在那里是否应该错?有时还会为我错了不应该错的地方,打我但我知道她这么都是为我好!

  一次,数学考试我考的不是很好,我想,回家妈妈肯定要打我的。到了家,妈妈看见我愁眉苦脸的,就便知道我的心思,知道我考试考得不好。妈妈就用一句话来鼓励我“这次考不好没关系只要下次考好就行了”想想真是不应该妈妈平时对我那么好我却不能用好的成绩来报答她。妈妈看了看试卷,问我这道题你觉得你应该错么?我看了一下,哎呀我则么把4.17看成4.77了呀!这都是我粗心的毛病呀!妈妈说:“你下次在考试,你得多多仔细呀!妈妈就这样一题题的帮我分析我发现一部分是搞不清概念,还有一部分是我粗心的毛病。在这一次考试中取得好成绩。

  在功课多的情况下,妈妈会叫我别着急慢慢做,在天气转凉的时侯,妈妈总是提醒我多穿几件衣服……

  妈妈的爱无处不在,妈妈的爱就像春雨一般滋润着我鼓励着我伴我快乐地成长,同学们你们知道我为什么喜欢这个字了吗?

五年级上册第一单元作文 篇五

  人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”,那些不健康的书看了反而有害。我认为,“开卷有益”,打开书本阅读,总会有所得益的吧!

  传说,宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍,曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事,还要去看书,会不会太辛苦了,于是就去劝他,免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说:“只要打开书本,我就会得到许多乐趣,多看些书,总会有益的”后来,他仍然坚持读书,就算有事耽误了,也会抽空补上。

  多看些书是好的,但有人说万一看了不健康的书呢?我认为,这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍,懂得分别是与非,再与你碰到不健康的书籍时,你也会抵抗,不接受那些书籍,将它们拒之门外。

  赫尔岑说过,不去读书就没有真正的教养,也没有什么鉴别能力。所以,读书不仅能让我们知道的知识,还会让我们了解社会,了解世界,清楚国家的文化,让你上知天文,下知地理,做朋友里的“小百通”,不是更好吗?

  我曾听妈妈说过,将来的社会,竞争激烈,你必需懂得许多东西,才能在残酷的社会中留下来,甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本,书本是公平的,谁都可以拥有,只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷,才能让我们知道比原来,更丰富和知识,拥有的“财产”!

  我认为“开卷有益”!不知你是否同意?

五年级上册第一单元作文 篇六

  五年级上学期,我们班新来了一位教语文的陈老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,普通话和教学方式也是一流的,“文”能“骂”得你“归田隐居”,“武”能举起粉笔“行云流水”。

  一天,陈老师教我们词性知识。大部分同学都认真听讲,只有两个同学正在“梦里水乡”。陈老师灵机一动,问了一个大家较易回答的问题:“睡觉和认真分别是什么词性?”我举手回答道:“睡觉是动词,认真是形容词。”陈老师借机幽默:“现在班上大多数同学是‘形容词’,也有个别同学是‘动词’噢。”我们听了是哈哈大笑,在我们的笑声中,两个半醒半睡的同学极不好意思地坐直了身子,陈老师趁热打铁:“好!个别‘动词’也成了‘形容词’了!”

  期中考试,同学们考得不理想,陈老师诚恳地对我们说:“一分耕耘,一分收获。我没有尽力耕耘,在此向大家检讨,但教与学是互相关联的,我们班有一批‘逍遥派’,上课时,有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活动’,还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说,这样的‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗?我希望有限的过去都以现在为止点,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起重头再来,发奋图强,我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的,此所谓‘失败是成功之母’,我等着你们功成名就的喜讯!”说完教室里响起了雷鸣般的掌声。

  也许你会说,这也称得上是另类老师吗?我想另类,字典上并没有这个词条,是不需要我用确定的字义去解释它,我想这就是一种感觉吧,但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱。

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