小学生叙事作文【推荐6篇】
小学生叙事作文 篇一:意外的冒险
我是一个小学生,每天上学都乘坐校车。有一天,上学的路上发生了一件令人意外的冒险。
那天早上,我像往常一样准时等着校车。校车准时到达,我跟着同学们上车,找到一个座位坐下。校车启动后,我们开始欢声笑语地聊天。
突然,我感觉到校车发生了剧烈的颠簸。我抬头看了看车窗外,惊讶地发现我们正行驶在一条崎岖不平的小道上。我的心跳加快了,我紧紧地抓住了座位的扶手。
同学们也都变得很紧张,有的开始哭了起来。我安慰他们说:“别害怕,我们一定会平安无事的。”可是,我自己也觉得有些害怕。
就在这时,一阵巨大的撞击声传来,校车停了下来。我们仔细看了看,发现校车撞到了一棵大树上。树干上的树枝把校车的玻璃都挡住了,我们无法下车。
我们开始尝试用手机打电话寻求帮助,可是信号太弱了,打不通。同学们开始想办法敲打车窗,试图打破玻璃逃生。我也加入到他们的行列中,拼命地敲打着车窗。
经过一番努力,我们终于成功打破了一块玻璃。我迅速爬了出去,然后帮助同学们一个一个地通过窗户逃离车厢。大家陆续逃出车厢后,我们迅速跑开,远离了校车。
我们在离校车一段距离的地方停下来。虽然有些受伤,但大家都庆幸自己安全脱险了。我们互相搀扶着,一起走向了前方。
最终,我们找到了一个农民伯伯,他带我们回到了学校。校方得知我们的安全后,立即通知了我们的家长。虽然事故发生了,但我们都庆幸没有受到严重的伤害。
这次意外的冒险让我深刻地明白了生命的脆弱和珍贵。也让我感受到了同学们之间的团结和互助。从此以后,我更加珍惜每一天,更加懂得关心他人。这次冒险的经历让我成长了很多,也让我更加坚强。
小学生叙事作文 篇二:迷失的旅程
我是一名小学生,和爸爸妈妈一起去旅行是我最开心的事情之一。可是,有一次我们在旅途中迷路了,发生了一段令人难忘的迷失旅程。
那天,我们一家人决定去一个风景优美的乡村游玩。我们开车出发,一路上欢声笑语,充满了期待。可是,当我们到达目的地后,发现我们迷路了。周围的道路都看起来一样,我们不知道该往哪个方向走。
爸爸拿出手机查看地图,但是信号很差,无法定位。妈妈提议去问路,于是我们找到了一个路边的农民伯伯。农民伯伯很热情地告诉我们正确的方向,我们感激地向他道谢。
我们沿着农民伯伯指示的方向继续前行,可是不久后又迷路了。这次我们决定停下来,好好思考一下应该怎么办。
我提议我们试试用指南针来确定方向。于是,爸爸从车里拿出了一个指南针。我们仔细观察着指南针的指针,根据它的指示找到了正确的方向。
我们继续前行,终于找到了一个小村庄。在村庄里,我们再次问路。村民们告诉我们要继续直走,就能到达我们想去的地方。
经过一段时间的行走,我们终于到达了旅行目的地。虽然迷路的经历让我们感到疲惫,但我们看到眼前那美丽的景色,一切都变得值得。
这次迷失的旅程让我明白了在生活中遇到困难和挫折时,要保持冷静和乐观。同时也让我明白了问路和运用工具的重要性。尽管我们经历了一些困难,但这次旅行给我们留下了一段难忘的回忆。我会牢记这次经历,不断成长和学习,面对生活中的各种挑战。
小学生叙事作文 篇三
元宵节的时候,爸爸领着我和王婧菲到南定看了一场精彩有趣的花灯。
我们是开车去的,看花灯的地方的车很多,一个停车场已经不够停的了,马路两边的被车停的满满的,我们只好把车停到了两百米以外的一个小区里,然后走到看花灯的地方,但这也正说明了花灯的精彩有趣。
摆放着花灯的地方人山人海,幸好我和王婧菲够高,不然,抬起头来看到的只有人头。一进去,就有一个卖气球的,爸爸给我们一人买了一个气球,我挑的是心形的红色的气球,王婧菲挑的是心形的紫色的气球。
我们一开始有一个彩灯扎的门,是青色的,上面还有两只小猴子。第二个花灯是会动的,上面有几朵大的花儿,花儿的花瓣一会儿张开,一会儿又慢慢的闭合,花儿的上面还飞着一只蝴蝶,蝴蝶扇着它那美丽的翅膀,蝴蝶的斜下方还有一只蟋蟀。
还有一个花灯很有意思,是一个小猴子坐在中间打着鼓,旁边有两个小猴子敲着锣,很多人都举起手机,拍这个有趣的花灯,还有人跟这个花灯合影。
因为人很多所以我们看了一会儿就从出口出去了,外面有个卖甘蔗的,我们买了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的时候一定要注意安全,不要跟家人走散了。
小学生叙事作文 篇四
昨天,我们去春游了。先是去了高桥烈士陵园,然后又去了科技馆。
高桥烈士陵园是为纪念在解放上海战役中,牺牲在浦东地区的解放军烈士而于1954年兴建的,共安葬烈士1616位,陵园占地面积25641平方米。为了永久纪念为解放上海而壮烈牺牲的革命烈士,上海市人民政府于1954年决定建造高桥烈士墓,安葬烈士遗骨。起初,面积为15948平方米,两年后扩建为23946平方米,共安葬烈士1525名。
接着我们又去了科技馆。在那里我们有去玩过很多项目。
我们去了“蜘蛛馆”,在那里我们可以编蜘蛛丝,还可以在电脑上做蜘蛛丝来捉“蚊子”、“苍蝇”等。
我们还去了一个游戏场所,在那里我们玩到了很多游戏,有一个房间我进进出出好一会儿时间了都不知道叫什么名字,不过那个里面很有意思,那个房间时倾斜的,朝下的一块好像是不想让我们上去一样,整得我们要费了“九牛二虎之力”才上来,不过上去以后一定要抓稳扶手,不然就又要滑下去了。
春游结束后,我们依依不舍地离开了。
小学生叙事作文 篇五
每个家庭在生活中都不可避免一些小争吵,我的家庭也不例外。就在昨天下午,我的家庭就发生一场家庭风波。
昨天下午,我吃完饭,就坐在沙发上津津有味的看起电视。谁知,就在我看的正是起劲,也是最好看的一段的时候,在我家干活的工人下来了,说让我去帮他们开门。我不想错过最精彩的一幕,就对他们说:“等我看完这一点之后再去给你们开,要不我给你们钥匙自己开吧!”。但就在这时候,我哥哥从楼上下来,一把夺过我手中的遥控器,还把电视给关了。我有些委屈,就站在原地也不去给他们开门,哥哥就吵了我一顿,还打了我一下,这样心里就更委屈了,眼泪也不自觉掉了下来,索性大哭了起来。哥哥也没管我,拿过钥匙去给工人们开门去了。
哭了一阵儿,感觉肚子有点疼,就停了下来。还想着我的电视,就又打开电视,可这一集已经演完了。我就跑回房间想在电脑上看,没想到电脑好卡,看不成。我心里暗暗的恨死哥哥了。
晚上,躺在床上,想在下午的事,意识到了自己的错误,不应该为了看电视不去帮助别人!
小学生叙事作文 篇六
俗话说:“实验是知识之母”,这话果然不假,它还给我带来许多乐趣呢。
星期天上午,我在家看书,发现了一个有趣的实验,我觉得挺有意思,就把这个关于物体沉浮秘密的实验做了。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去?再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉?
我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉,哇!可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。
通过今天的实验,我不但知道了物体沉浮的秘密,而且还知道了做实验能增长知识的道理。