小学生五年级作文辅导【优质5篇】
小学生五年级作文辅导 篇一：如何写好一篇记叙文
记叙文是小学作文中常见的一种文体，它通过描述事件或事物的发展过程，来表达作者的思想和感受。下面我将介绍一些写好记叙文的技巧。
首先，要选择一个恰当的主题。记叙文的主题可以是一个有趣的经历、一次旅行、一个人物的故事等等。选择一个自己熟悉且感兴趣的主题，能够让你更容易写出生动有趣的文章。
其次，要注意文章的结构。记叙文通常包括开头、事件发展、高潮和结尾四个部分。开头要引起读者的兴趣，可以通过描述场景或者引用有趣的对话来吸引读者。事件发展部分要按照时间顺序来叙述，用一些细节和描写来表现事物的变化。高潮是整个故事的重要部分，要将事件的紧张和冲突展示出来，让读者产生悬念和期待。结尾要有总结性的话语，可以给读者留下深刻的印象。
另外，要注意语言的运用。记叙文应该用简洁明了的语言来表达，避免使用长句和复杂的词汇。可以运用一些形象生动的描写，比如用形容词来描述人物或者事物的特点，用动词来表现人物的动作。同时，还可以用一些修辞手法来增强文章的表现力，比如比喻、拟人等。
最后，要进行修改和润色。写完记叙文后，要仔细检查文章的语法和拼写错误，并对一些不恰当或冗长的表达进行修改。可以请家长或老师帮忙审阅，听取他们的建议和意见，进一步提高文章的质量。
通过以上几点的指导，相信你能够写出优秀的记叙文作品。记住，多读多写是提高作文能力的关键，不断练习和积累，你的写作水平会有明显的提高。
小学生五年级作文辅导 篇二：如何写好一篇议论文
议论文是小学作文中需要表达自己观点和理由的一种文体，下面我将介绍一些写好议论文的技巧。
首先，要明确自己的观点。写议论文之前，要先思考自己对于这个话题的看法，并明确自己的观点。观点要明确、有力，能够引起读者的共鸣。
其次，要有充分的论据和例子支持自己的观点。写议论文时，要通过一些具体的例子和论据来支持自己的观点。可以引用一些事实和数据，或者通过举例来说明自己的观点是正确的。在选择例子时，要选择有说服力的，能够让读者信服的。
另外，要注重逻辑性和连贯性。议论文的结构要清晰，逻辑性强。开头要引出话题，并明确自己的观点；接着是中间段落，每个段落都要有一个明确的论点，并用论据和例子加以支持；最后是结尾，要对全文进行总结，并再次强调自己的观点。
同时，要注意语言的运用。议论文要用简洁明了的语言来表达，避免使用长句和复杂的词汇。可以用一些修辞手法来增强文章的表现力，比如排比、对比等。
最后，要进行修改和润色。写完议论文后，要仔细检查文章的语法和拼写错误，并对一些不恰当或冗长的表达进行修改。可以请家长或老师帮忙审阅，听取他们的建议和意见，进一步提高文章的质量。
通过以上几点的指导，相信你能够写出优秀的议论文作品。记住，多读多写是提高作文能力的关键，不断练习和积累，你的写作水平会有明显的提高。
小学生五年级作文辅导 篇三
上辅导班的那个月，认识了很多好朋友，包括爷爷奶奶，其中最漂亮最善良最可爱的两个大姐姐……一个是齐红梅；一个是齐婷婷。我们都是从农村来上辅导班的。第一周不认识，一想到妈妈就抹眼泪。但是第二个星期，我们都见面了，没有人想离开任何人。
每次见到对方，我都会微笑。一天后我回家，有男生偷偷回家，两个人都走了；当我们从学校回来时，发现床是空的。当我们看到这样的'场景时，泪水湿润了我们的眼睛。待了这么一个月，一定要有感情。他们怎么能像他们说的那样离开呢？那天晚上我开始做梦。我梦见齐红梅来我家做客。
离别有点难，但不失望，有点遗憾，但不悲观。因为见面的希望是安慰和等待。
小学生五年级作文辅导 篇四
我有一个上初中的姐姐。她的学习成绩很好，每次考试都是全班第一。我妈在家里经常夸她妹妹，让我学她。在我眼里，她姐姐就是偶像。
可惜姐姐很聪明，而我很笨，特别是学数学的时候，会觉得特别辛苦。一天晚上，我正在做数学作业，遇到了一个问题。很长一段时间我都想不出什么点子。我妹妹花了很长时间才完成作业。当她看到我躺在桌子上时，她过来看了看。她看到我哭丧着脸，就拿着作业本看了看。
过了一分钟左右，姐姐把书放在我面前：“你看，你做不出这道题的原因不是因为你在计算上有问题，而是你在应用公式的时候。”我仔细听了姐姐的解释，突然意识到为什么我计算不出正确的结果。我激动地抱着妹妹：“妹妹，你真聪明，这么快就能看穿问题。”姐姐笑着对我说：“不是我聪明，是我会用公式来推论。”
这次姐姐帮我补习功课，给了我很大的启发。以后我会纠正我学数学的思维。我不应该太死板，要灵活运用。
小学生五年级作文辅导 篇五
我有一个上初中的姐姐。她的学习成绩很好，每次考试都是全班第一。我妈在家里经常夸她妹妹，让我学她。在我眼里，她姐姐就是偶像。
可惜姐姐很聪明，而我很笨，特别是学数学的时候，会觉得特别辛苦。一天晚上，我正在做数学作业，遇到了一个问题。很长一段时间我都想不出什么点子。我妹妹花了很长时间才完成作业。当她看到我躺在桌子上时，她过来看了看。她看到我哭丧着脸，就拿着作业本看了看。
过了一分钟左右，姐姐把书放在我面前：“你看，你做不出这道题的原因不是因为你在计算上有问题，而是你在应用公式的时候。”我仔细听了姐姐的解释，突然意识到为什么我计算不出正确的结果。我激动地抱着妹妹：“妹妹，你真聪明，这么快就能看穿问题。”姐姐笑着对我说：“不是我聪明，是我会用公式来推论。”
这次姐姐帮我补习功课，给了我很大的启发。以后我会纠正我学数学的思维。我不应该太死板，要灵活运用。
