猜猜他是谁的作文(优质6篇)
猜猜他是谁的作文 篇一
猜猜他是谁的作文
我站在窗边,看着窗外飘落的雪花,思绪万千。这是一个寒冷的冬日,我独自一人坐在书桌前,准备写一篇作文。题目是“猜猜他是谁”。
我闭上眼睛,回想起这些年来与我有过交集的人。是父亲吗?他是一个勤劳、坚强的人,他的背影总是给我力量,但他不是我的作文主人。是母亲吗?她是一个温柔、体贴的人,她的关怀总是让我感到安心,但她也不是我的作文主人。
我继续思考,脑海中突然浮现出一个人的面容。是他吗?他的眼睛中有坚定而深邃的光芒,他的言语中充满智慧和启发。他是我的老师,他教我知识,也教我做人。他是我心目中最伟大的人,他是我的作文主人。
他是一位年过花甲的老人,白发苍苍,脸上布满了皱纹。他总是穿着一套旧旧的衣服,但却总是那么整洁。他的声音虽然有些沙哑,但每一次讲课,都能让我们如痴如醉。他的眼神中透着一种深邃和温暖,让人不由自主地对他产生敬畏之情。
我回想起他的一堂课,他讲的是《论语》中的一则故事。他说:“人的一生有很多选择,但最重要的是选择正确的道路。就像孔子说的那样,君子有三戒:戒言,慎独,戒多。”他的声音平静而坚定,让我深受触动。我开始明白,他是我作文的主人,因为他教会我如何思考,如何选择。
他不仅教会我知识,还教会我做人。他说:“一个人要有坚定的信念和正确的价值观,才能真正成为一个有用的人。”他教导我们要勇敢面对困难,要坚持自己的梦想,要用心去做每一件事情。他的言传身教让我受益终生。
我拿起笔,开始写作。这篇作文是献给他的,他是我作文的主人,他是我的老师。我要用文字表达对他的感激和敬意,用作文来纪念他对我的教育和指导。他是谁?他是我的老师,他是我作文的主人。
猜猜他是谁的作文 篇二
猜猜他是谁的作文
我站在窗前,思绪纷飞。题目是“猜猜他是谁”,我陷入了沉思。
我回忆起过去的点点滴滴,寻找那个与我有特殊联系的人。是父亲吗?他是一个踏实、勤奋的人,他的付出总是让我感到温暖,但他却不是我作文的主人。是母亲吗?她是一个温柔、关怀的人,她的爱总是让我感到幸福,但她也不是我的作文主人。
我继续回忆,突然,一个人的形象在我脑海中浮现出来。是他吗?他的眼睛中有智慧和坚定的光芒,他的话语总是让我受益匪浅。他是我的导师,他教会我知识,也教会我做人。他是我的作文主人。
他是一个中年男子,身材高大,眉宇之间透着一股风华与深沉。他总是穿着一身整洁的西装,举止得体,给人以亲近和尊敬的感觉。他的声音洪亮而有磁性,每一次讲课,都能让我们如痴如醉。他是我心目中最伟大的人,他是我的作文主人。
我想起他的一堂课,他讲的是《红楼梦》中的一段描写。他说:“红楼梦是一部伟大的文学作品,它揭示了人性的复杂和社会的丑恶。我们要学会从中汲取智慧,做一个真正的人。”他的言语深深地触动了我,我开始明白,他是我作文的主人,因为他教会我如何思考,如何写作。
他不仅教会我知识,还教会我做人。他说:“一个人要有担当和责任,要做到守信用、言行一致。”他教导我们要勇敢面对挑战,要坚持自己的信念,要用心去做每一件事情。他的教诲让我受益匪浅。
我拿起笔,开始动笔。这篇作文是献给他的,他是我作文的主人,他是我的导师。我要用文字表达对他的感激和敬意,用作文来纪念他对我的教育和指导。他是谁?他是我的导师,他是我作文的主人。
猜猜他是谁的作文 篇三
我有一个好朋友,他的头发乌黑发亮,他的眼睛像两颗晶亮的葡萄。他的鼻子很平,像滑梯一样,他的嘴巴小小的,像一朵盛开的小花。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!
他是个很大方的人。有一次我忘记带图画本了。上美术课时,急得我坐立难安。他看见了,主动对我说:“别着急,别着急,我有两本图画本,我借你一本吧。”我高兴地说:“真的吗?太谢谢你了。”拿到图画本,我高兴得一蹦三尺高。
他的兴趣也很广泛,喜欢画画、喜欢看书、喜欢踢足球,最喜欢下五子棋和象棋。不管谁来向他挑战,几个回合下来,他都会把对方打得落花流水。
有一次我向他挑战,本来我胜券在握了,可惜有一步关键的棋我走错了,结果还是输了。我气得直跺脚,他笑着安慰我说:“还不错,还不错,今天你要是没走错那一步,你就能赢我了。”
这就是我的好朋友,你能猜出他是谁吗?
猜猜他是谁的作文 篇四
我有一个好朋友,我们从幼儿园就开始做朋友,一直做到现在。
他有一双明亮的大眼睛,乌黑的头发,黑黑的眉毛,高高的,壮壮的,大家都觉得他很强壮。
他很热爱帮助别人,有一天,我看见他正在帮一个一年级的小朋友。小朋友不小心刮破了手指,于是他赶紧把小朋友送去了办公室!
因为他长得很高,大扫除的时候,老师总会让他擦玻璃,擦得像透明的一样,根本看不见!
他也有缺点,比如上课的时候爱说小话,被老师和班长抓住批评,或者点名到后面罚站,中午睡午觉的时候有一点不认真。
你知道他是谁吗,我就告诉你吧,他就是王韬博!
猜猜他是谁的作文 篇五
我们班有这样一位同学,他的皮肤黑黑的,个子高高的,长着一双又粗又黑的眉毛,一双大眼睛又黑又大。最有趣的是他特别爱笑,笑起来嘴巴像月牙一样弯,露出两颗又大又白的大门牙。
他喜欢下围棋,在我们班他算是高手,每次我们在一起下棋时,他都能赢我。我心里很不服气,暗下决心,在家我多学习、多摆棋、多下棋。总有一天我会赶上他,和他分个高低。
他学习也很好,上课听讲非常认真,积极举手回答问题。
他是一个活泼开朗、爱蹦爱跳的人,和大家都能玩儿到一起。他是我的好朋友,大家猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁的作文 篇六
他是一个非常调皮的男孩,快九岁了。一双乌黑的眼睛像两颗小葡萄,圆圆的脑袋,有一张永远说不完话的小嘴巴。二年级的时候,因为管不住自己,经常上课说悄悄话被挨打手板,现在他是三年级的小学生了,他说他会好好改掉这个坏习惯。
他是一个乐高迷,特别喜欢拼乐高积木,善于动脑筋去拼出自己喜欢的东西。每次,妈妈都说他:“把这些精力放在学习、练字、阅读该多好。”他的字写得特别马虎,也经常被批评。他其实也想把字写好,就是因为不认真,贪玩,想赶紧把作业做了好出去玩。我相信他,通过他的努力,一定会把字练好!
我说了这么多,你有没有猜出他是谁?