五年级上册语文第二单元作文500字 二十年后回故乡（最新3篇)

五年级上册语文第二单元作文500字 二十年后回故乡 篇一

二十年后回故乡

二十年后，我终于有机会回到了我曾经生活过的故乡。一走进家乡的大街小巷，一切都变得如此熟悉又陌生。

首先映入眼帘的是那条我小时候经常走的小巷子，它曾是我和伙伴们的乐园。那条小巷子两旁的房子变得更加破旧了，墙上也被时间的痕迹所侵蚀，但那些曾经和我一起嬉戏的伙伴们的笑声仿佛还在耳畔回荡。我情不自禁地走进小巷，走到了曾经玩耍的角落，一片熟悉的感觉涌上心头。

接着，我来到了我上学的小学校门口。那座小学校依然屹立在那里，只是周围的环境变得更加绿树成荫，形成了一个美丽的校园。我走进教室，看到了曾经坐过的位置。黑板上还留着许多我和同学们的涂鸦，它们无声地诉说着当年的欢声笑语。我不禁陷入了回忆的漩涡中，仿佛回到了当年的校园生活。

最后，我来到了家乡的广场。广场上的人们热火朝天地跳着广场舞，欢声笑语不绝于耳。广场的中央修建了一座雕塑，雕塑上是我家乡的特色建筑，它象征着家乡的繁荣和进步。我看着这座雕塑，心中充满了自豪和喜悦。

二十年后回到故乡，我看到了故乡的变化和发展，更看到了故乡人民的勤劳和智慧。我为自己是家乡的一员而自豪，也为家乡的变化而骄傲。

五年级上册语文第二单元作文500字 二十年后回故乡 篇二

二十年后回故乡

二十年后的故乡，仿佛变成了一个完全陌生的世界。我刚下车，就被眼前的高楼大厦所震撼。曾经熟悉的田野和小巷都被这些现代化的建筑所取代，连那些曾经的伙伴们也找不到了。

我来到了小时候最喜欢的小巷子，却发现已经变成了一条宽阔的大街。小巷两旁曾经的老房子都不见了，取而代之的是高楼大厦和商场。我感到一阵失落，曾经的记忆就这样被破坏了。

接着，我来到了曾经上学的小学校。小学校门口已经变得面目全非，取而代之的是一个现代化的校园。我走进教室，却发现黑板上已经没有了我们小时候的涂鸦，一切都变得陌生而冷漠。我感到一种无力和无奈，曾经的美好时光已经一去不复返了。

最后，我来到了家乡的广场。广场上的人们不再热情地跳着广场舞，取而代之的是人们匆匆赶路的身影。广场的中央也没有了那座雕塑，取而代之的是一座现代化的喷泉。我感到一种深深的失望和无助，曾经的繁荣和美丽都已经消失不见了。

二十年后回到故乡，我看到了故乡的变化和发展，也看到了曾经的美好已经一去不复返。我感到一种无力和无奈，也许这就是时光的魔力，它带走了我们的美好回忆，却也给我们带来了新的机遇和挑战。无论如何，故乡永远是我心中的家，我会永远怀念它的。

五年级上册语文第二单元作文500字 二十年后回故乡 篇三

五年级上册语文第二单元作文500字 二十年后回故乡

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的五年级上册语文第二单元作文500字 二十年后回故乡，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　时光似箭，岁月如梭，转眼已经到了20xx年，我下班后坐着我的飞船诊所也是我的'家，从水星飞到故乡杭州------我出生的地方，我生长的地方。那里有我不尽的回忆。

　　我的飞船刚落地，就听见机器人门卫下达命令，我依令下了船，出示身份证，填完了表格，进入检查房检查完，机器人让我进入杭州。我看见机器人正在放牧牛羊，动物们在草原上尽情玩耍，猫和老鼠在挖洞；小狼和羊羔在捉迷藏；豺妈妈在帮兔妈妈带孩子……草原上生气勃勃，饲料机器人在给动物们喂食，动物们排好了队一个一个地领食物，不抢不争，真是和谐。人们住在泡泡中，泡泡飘在空中，要见朋友可方便了，用瞬移机器，走进去，出来就到朋友家了。泡泡中间有排按钮，每个按钮都有不同的功能，老人们都有机器人服侍。

　　看着看着，我突然想起我和同学们约好一起玩的事情，我看了一下电子宠物的闹钟，还有5分钟，我立刻上了飞船，瞬间就飞到了约会地------木屋群。这个是著名设计师张育宁的杰作，被女老板周雨荻买下，专给我们这些同学住，里面设施齐全。等所有人都到齐后，周雨荻带我们去冰阳台休息，现在的科技真发达，冰块做阳台，冰不会化还凉快，木头不腐烂，还散发着清香，比金刚石还硬几千倍，搭木屋不用钉子，却从不散架，挂在树上不会掉下来……科技发达了，家乡变化大了。

　　二十年时间，科技飞速发展，生活变好了，方便了，工作由机器人做，家务也由机器人做……变化巨大，唯一不变的是我对故乡的喜爱，怀念……