四年级写景作文(推荐6篇)

四年级写景作文 篇一:春天的花海

春天是一个多彩斑斓的季节,大自然的万物都在春天焕发出勃勃生机。我最喜欢的就是春天里的花海。

一天,我和爸爸妈妈来到了一个美丽的公园。只见那里有一片绚丽多彩的花海,各种各样的花儿竞相开放,像是为了迎接我们的到来。红的、黄的、蓝的、紫的、粉的,五颜六色的花朵组成了一幅美丽的画卷。我迫不及待地走进花海,仿佛置身于童话世界中。

沿着小路一直走,我看到了一片金黄色的花海,那是一片金盏花。金盏花高高挺立,像一位守护花海的守护神。金黄色的花瓣散发着淡淡的清香,花海的气息扑面而来,令人陶醉。我伸出手,轻轻触摸金盏花,感受到了花瓣的柔软和花粉的细腻,心里不禁涌起一阵幸福的感觉。

接着,我又来到了一片粉色的花海,那是一片樱花树下。樱花树上开满了粉色的花朵,像是一朵朵粉色的云彩,轻盈地飘落在地上。我仰望着樱花树,仿佛看到了一个个粉色的精灵在树上欢快地嬉戏。花瓣随风飘舞,像是给大地披上了一层粉红色的锦缎。我忍不住捧起一片樱花,仔细欣赏它的美丽,感受到了春天的温暖和生机。

最后,我来到了一片紫色的花海,那是一片薰衣草花田。薰衣草花田里的薰衣草开得正盛,紫色的花朵散发着淡淡的香气,仿佛置身于花的海洋中。我闭上眼睛,深吸一口气,顿时被花香所包围,心情愉悦。我蹲下身子,轻轻触摸薰衣草,感受到了它的柔软和芬芳。我还用手机拍下了这一美丽的瞬间,留作纪念。

花海是春天的礼物,它给人们带来了美丽和愉悦。我喜欢在花海中漫步,感受大自然的魅力。花海教会了我如何欣赏美丽,也让我明白了生命的宝贵。我希望每年的春天,都能来到花海中,与花儿们一起分享美好的时光。

四年级写景作文 篇二:夏日的海边

夏天是一个充满活力的季节,大家都喜欢去海边玩耍。今天,我和爸爸妈妈一起去了海边,度过了一个快乐的夏日。

来到海边,我感到了一阵阵凉爽的海风拂过脸庞,顿时感觉到了一丝舒适。我脱下鞋子,走到沙滩上,沙子软软的,像是给脚底按摩一样,非常舒服。我迫不及待地踩着沙滩,感受着细软的触感,仿佛在踩在一片柔软的云朵上。

我看到了一片碧蓝的海水,海水波光粼粼,像是一面巨大的镜子。我蹲下身子,用双手捧起海水,感受到了它的清凉。我远远地望着海的尽头,仿佛能看到海天一线的美景。海水中有小鱼儿在嬉戏,它们快乐地在水中穿梭,仿佛在为我们表演。我也忍不住脱下鞋子,走进海水里,感受到了海水的凉爽和浪花的拍打,心情顿时愉悦起来。

在海边还有一座座漂亮的沙堡。我看到了一座高高的沙堡,上面还有一面美丽的旗帜。我走近一看,原来是一位小朋友亲手做的。他告诉我,他用沙子和水一点点地搭建起了这座沙堡,还在上面画了漂亮的图案。我被他的创造力和耐心所折服,佩服不已。我也找来一把铲子,开始动手做沙堡。虽然不是很成功,但也收获了快乐。

夏天的海边是一个充满欢声笑语的地方,大家在这里尽情地玩耍。我喜欢在海边放风筝、捡贝壳、游泳,每一刻都充满了快乐。我希望每年的夏天,都能来到海边,与家人一起度过一个快乐的时光。

夏日的海边,给我带来了无尽的欢乐和美好回忆。我会将这些记忆保存在心底,让它们陪伴着我成长。

四年级写景作文 篇三

  四季美,家乡的四季更美!

  春天,小草发芽了,花儿也开了。那花开得像刚从梦中醒来的婴儿,脸红红的,真可爱。小燕子从南方飞回来了,在天空中呢喃地唱着歌曲。

  夏天,屋后的小池塘里,开满了荷花。那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘;半开着的,好似一位纯洁的美少女,用白嫩的手托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,她大方的露出笑脸。

  秋天,稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。每根稻杆都撑起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻穗,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

  冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,在林中飞舞,树上积满了雪,地上的雪厚厚的,又松又软,漫山遍野成了一片银白色的世界。在雪中,小朋友们高兴的喊着:“下雪了!”他们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。青青的松柏耸立在雪地中,像一位军人,保卫着自己的家园。

  家乡的四季是最美的,我爱我的家乡!

四年级写景作文 篇四

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”真的如诗《春雨》

  所说,春天的雨,那可是贵如黄金,贵如油的呀!

  春雨,像一个调皮的小孩,非要等到农民们叫苦连天,水不够了才下来。

  春雨,像一位美丽优雅的大小姐,优雅、清秀、轻柔。

  春雨,非常美;春雨,非常金贵;春雨,非常凉爽。

  春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗们最需要水时,送来了及时雨。

  春雨是一篇美丽的山水画,再有名的画家似乎也画不出这幅大自然的“名画。”春雨是一个无名的小姑娘,无声的来了,又无声的走了,让你没有感到丝毫“蛛丝马迹。”

  “我轻轻地来,正如我又轻轻地走。”这便是金贵、美丽又让人陶醉的春雨。

  我爱四季,我爱春天,但是我更爱春天的雨——春雨。

四年级写景作文 篇五

  春天悄悄的来了,几场春雨过后,校园里的各种植物都发芽开花了,有随风飘舞的垂柳,有枝条细长的蔷薇,有金黄的迎春花,还有花朵密密麻麻紫荆……其中,最耀眼的是垂丝海棠。

  垂丝海棠树长在路的两边,和周围高大的树木相比显得特别娇小。它的枝条是灰灰的,上面长满嫩绿的叶子,叶子的中间点缀着粉色的小花。每朵花都长着红褐色的长茎,连在一起,垂挂在枝头。有的花还是花骨朵儿,红红的就像一个羞涩的小姑娘;有的花含苞待放,红粉相间,就像孩子粉嘟嘟的脸颊;有的花已经完全盛放,就像穿着粉色纱裙的舞蹈家。春风吹过,送来一阵阵清香,让人无比陶醉。看着垂丝海棠粉嫩粉嫩的花朵,我不禁想起送出诗人任希夷的诗句:“宛转风前不自持,妖娆微傅淡胭脂。花前剪彩层层见,枝似轻丝袅袅垂。”

  垂丝海棠树上传来嗡嗡嗡的`响声。我踮起脚,定睛一看,呀!原来是花香引来了小蜜蜂,它们在垂丝海棠上飞来飞去采蜜正忙。有的蜜蜂好像嫌我妨碍了它们采蜜,想赶我走,又不敢靠近,向我面前飞一下,又向后退一下。我觉得有趣,抬手分开花枝继续观察小蜜蜂采花蜜。突然,一个个头最大的蜜蜂像发怒了冲向我,我吓得赶紧收回了手。蜜蜂蜜蜂,春天这么美,垂丝海棠这么香,你还是乖乖采花蜜吧

  娇艳的垂丝海棠是春天的使者,在明媚的阳光下翩翩起舞,给我们送来了春天的美丽。春天是生机勃勃的季节,我们要学习勤劳的小蜜蜂投入到火热的学习中去。

四年级写景作文 篇六

  东方刚露鱼肚白,我们一家三口就被急促的闹钟铃声叫醒了。在这寒冬腊月,不待在温暖的被窝里,起那么早干吗?原来,我们报名参加了“千里走宁海”的登山活动。

  参加这次活动有几千人,我们一起从起始地——里格村出发。放眼望去,整座山都是五颜六色的,那是登山者们身上穿着的各种颜色的衣裳。大家的到来,唤醒了还在寒冬中沉睡的大山,这个早晨一下子热闹起来。鸟儿们扑棱着翅膀,从这头飞到那头,仿佛在热情地欢迎我们的到来。一路上大家都有说有笑,在我后面的阿姨说了一句意味深长的话:“游玩最终的目的不在于到过什么地方,看过什么风景,其实最美的风景在路上。”阿姨的这句话让我怦然心动。

  是啊,最美的风景在路上。看,山上的树高大挺秀,有的郁郁葱葱不畏严寒,有的虽已树叶凋零,但光秃秃的枝桠苍劲有力。棵棵大树犹如战士坚强挺立,迎接着登山者。偶有不知名的树结满了果子,或红艳艳的,或金灿灿的,在萧条的冷冬中尤其引人注目。途中,或遇一泓清泉,清澈无比;或遇山间小溪,流水潺潺,灵动异常。掬一捧水,轻啜一口,清凉甘甜,令人心旷神怡。行进至山顶,气温明显降低。突然,我发现树上和草上都有亮晶晶的东西。没下雪啊?我心生好奇,走近细看,原来是像冰霜似的结晶。爸爸告诉我,这叫雾凇。我兴奋不已,这可是我第一次看到雾凇呢。向远方眺望,一大片一大片,好似开满了梨花,不禁让我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  最美的风景在路上。浩浩荡荡的爬山队伍在连绵群山间蜿蜒。人群中,有些人手拎塑料袋,弯腰捡拾着游步道上游人丢弃的包装纸、易拉罐、矿泉水瓶;再看那边,几个人驻足不前,后面的人也都耐心等待着。我探头张望,原来是雨后道路泥泞,一位阿姨滑倒了,她的旁边有人伸手搀扶,有人亲切问候,也有推荐防滑策略的,就连不远处驻足等待的人们,眼睛里流露出的也尽是关切。虽是寒冬季节,但目睹此情此景,不管是滑倒的人,还是等待的人,心里都暖暖的。

  是啊,最美的风景在路上。让我们一起用心灵去感受最美的风景吧!

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