红领巾伴我成长作文1500字【经典3篇】
篇一：红领巾伴我成长
红领巾，是我们每个中国学生的象征。它伴随着我们从小学到中学的成长，见证了我们的进步和变化。
记得我还是一个小学生的时候，每天早上，我都会在老师的指导下认真地系上红领巾。那时候，我觉得红领巾是一种荣誉，是对我学习和行为的认可。每当我系上红领巾的那一刻，我会感到一种责任和使命，我要以红领巾为荣，为班级、为校园做出更多的贡献。
在小学的日子里，红领巾伴我度过了许多难忘的时刻。记得有一次，我代表班级参加了校园文艺表演，我穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾，站在舞台上表演节目。在观众的掌声和欢呼声中，我感到无比自豪和骄傲。这一刻，我明白了红领巾的意义不仅仅是一块布，更是一种责任和使命。
进入初中后，红领巾的意义对我来说更加深刻了。在初中，红领巾不再是简单的象征，它更是一种精神的象征。每天早晨，我们都会在升国旗仪式上，齐声高唱国歌，我们的红领巾随风飘扬，象征着我们对祖国的热爱和忠诚。在这样的氛围中，我感到自己的责任更加重大，我要不断进步，做一个对社会有用的人。
红领巾伴我成长，不仅是一种荣誉和责任，更是一种自豪和骄傲。它让我懂得了团结合作的重要性，让我明白了学习的意义和目标。无论是小学还是初中，红领巾都是我成长道路上的一位良师益友，它教会了我如何做人，如何为他人着想，如何为社会做贡献。我相信，无论是在哪个年龄段，红领巾都会伴随着我，成为我成长路上的一束光，指引着我的前进方向。
篇二：红领巾伴我成长
红领巾，是中国学生们的共同象征。无论是小学还是初中，红领巾都伴随着我们的成长，见证了我们的进步和变化。
在小学时，红领巾对我来说是一种荣誉。每天早上，我会认真地系上红领巾，感受到一种责任和使命感。红领巾让我明白了自己的身份，我要以红领巾为荣，为班级、为校园做出更多的贡献。我记得有一次，我代表班级参加了校园文艺表演，当我穿着整齐的校服，系着鲜艳的红领巾站在舞台上，我感到自豪和骄傲。那个时候，红领巾对我来说不仅是一块布，更是一种荣誉和使命。
进入初中后，红领巾的意义对我来说更加深刻了。在初中，红领巾不再是简单的象征，它更是一种精神的象征。每天早晨，我们都会在升国旗仪式上，齐声高唱国歌，红领巾随风飘扬，象征着我们对祖国的热爱和忠诚。在这样的氛围中，我感到自己的责任更加重大，我要不断进步，做一个对社会有用的人。红领巾让我懂得了团结合作的重要性，让我明白了学习的意义和目标。
红领巾伴我成长，见证了我的进步和变化。它不仅让我懂得了做人的道理，更让我明白了为他人着想、为社会做贡献的重要性。无论是小学还是初中，红领巾都是我成长道路上的一位良师益友，它教会了我如何做人，如何为他人着想，如何为社会做贡献。我相信，无论是在哪个年龄段，红领巾都会伴随着我，成为我成长路上的一束光，指引着我的前进方向。
红领巾伴我成长作文1500字 篇三
红领巾伴我成长作文1500字
红领巾，一个多么神圣的名字啊！她伴随着我度过了无数个春夏秋冬。从我上小学起，她就无时无刻的陪伴着我一起成长。
记得刚刚踏进学校的大门时，我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾，心里不知有多么羡慕他们呢！那时候，自己就在想，要是有一天，我也能像她们一样，那该多好哇！
终于有一天，老师宣布第一批入队名单了，当听到念我的名字时，我激动的心简直都要跳出来了。之后，一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾，带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起，我知道了自己已经是一名少先队员了，红领巾是队旗的一角，我们要用文明去洗涤它，用信用去守护它。一上午，我连课都没有上好，就盼着早点放学回家，好把这个消息告诉爸爸妈妈。放学的铃声终于响了，我第一个冲出教室，飞快地跑回家，没等我说话，妈妈就笑着对我说，今天戴上领巾了，高不高兴？我掩饰不住内心的喜悦，摸着心爱的红领巾，骄傲地说：“当然高兴了，我是第一批入队的！”妈妈说：“从今天起，你就是一名少先队员了，处处都要用少先队员的标准严格要求自己。”我重重地点了点头。
从那以后，我每天上学都不用妈妈催着起床了，吃过早饭后，我会认真地戴好红领巾，背上书包上学。放学回到家，我不用妈妈督促，自觉地写好作业，然后轻轻地解下领巾，把它和书包放在一起，生怕第二天上学忘记戴。每逢周六周日，我都会用自己的小手把红领巾洗干净。戴着它，我开始注意自己的'举止和礼貌；戴着它，我懂得了要尊老爱幼……
时间过得真快，一转眼，我已经是一名六年级的小学生了。这条布料的红领巾已经在我胸前飘了六载，就在即将毕业的那段日子里，我发现自己心爱的红领巾有点破了，我想，再坚持一段时间就毕业了，还是别换了，就让这条领巾伴我走完这快乐的小学时光吧！我每天仍然戴着这条领巾上学，可是，这条领巾好像支撑不住了似的，坏得越来越厉害，系完后，有点成条状了。“这可是我最最心爱的红领巾呀，我多么希望她能陪我到毕业呀！”
一次校会，我正在聚精会神地听校长讲话，一位老教师走到我身边，摸了摸我的红领巾，什么也没说。散会后，那位老教师把我叫到他跟前，问我：“这条领巾戴几年了？”“老师，这还是我入队时的那条红领巾呢！”我骄傲地说。“看来，你很珍惜这条领巾，六年来保护的也不错。可是，你看，现在红领巾已经坏成这样了，如果你爱惜领巾，就应该让一条完好的、鲜艳的红领巾飘扬在胸前。你说对吗？”老师语重心长的话打动了我。那天回家后，我把这条心爱的领巾洗干净收了起来，又买了一条新领巾，这是一条绸质的红领巾，颜色也显得更艳。
第二天上学，我恰巧在校门口遇到了那位老师，他看了看我，脸上露出了会心的微笑。
六年的小学生活结束了，随着自己上初中，师范，红领巾也已经深藏在我的记忆当中了。只是偶尔拿出来时，快乐的童年时光还会时时闪现。很快，我从师范毕业，又分配到母校参加工作，我又有了一种回到童年时代的冲动，看着孩子们胸前飘扬的红领巾，不禁又想到了当年的我，童年真好！红领巾真好！
参加工作第一年的六一儿童节，是一年级学生入队的日子。作为一年级的班主任老师，作为一中队的辅导员，我非常荣幸的和孩子们一起再次感受到入队时刻的感动。我仿佛看到了多年前的自己，怀着激动的心情在队旗下庄严宣誓……心中跌宕起伏，我为自己是一名教师而感到无比的自豪，为我能再次佩戴红领巾而感到骄傲！
现在，每当有少先队的活动时，我都会和孩子们一样，佩戴鲜艳的红领巾，而每次我的心情都是那么激动。我想我会在红领巾的陪伴下，在人生的道路上走的更远！
