五年级上册作文【通用6篇】
五年级上册作文 篇一:我喜欢的季节
我喜欢的季节是春天。春天是一个充满生机和希望的季节。当冬天的寒冷逐渐消退,春天的阳光照耀大地,大自然开始苏醒。我喜欢春天的温暖,喜欢春天的花朵和鸟儿。
春天的天气逐渐变暖,阳光透过云层洒在大地上。我喜欢在春天的阳光下感受温暖。每当阳光洒在我的脸上,我都会感觉到一股暖意,仿佛整个世界都变得美好起来。在春天的阳光下,我可以尽情地玩耍、奔跑,感受到生命的活力。
春天是花朵盛开的季节。每当春天来临,大地上的花朵就会竞相开放。我喜欢春天的花朵,它们各有各的颜色和形状,给人一种美的享受。尤其是樱花,当它们绽放时,整个树林都变成了一片粉红色的海洋。我喜欢在樱花树下欣赏花海的美景,感受到大自然的魅力。
春天是鸟儿归来的季节。冬天的时候,很多鸟儿会飞到南方过冬。而当春天来临时,它们又会飞回来。我喜欢春天的鸟儿,它们会在树上唱歌,给大地带来一片动听的乐曲。我喜欢在春天的早晨,听着鸟儿的歌声,感受到它们的欢快和自由。
总的来说,春天是我最喜欢的季节。它带给我温暖、美丽和希望。我喜欢春天的阳光、花朵和鸟儿。在春天里,我感受到了大自然的力量和美好,也感受到了生命的活力和希望。
五年级上册作文 篇二:我的梦想
每个人的心中都有一个梦想,而我的梦想是成为一名科学家。我喜欢科学,喜欢探索未知的世界,喜欢解决问题。我相信只要努力,我的梦想一定能实现。
成为一名科学家,我可以做很多有意义的事情。我可以研究新的科学理论,探索自然界的奥秘。我可以发明新的科技产品,改变人们的生活。我可以解决一些困扰人类的难题,为社会做出贡献。我相信科学是一种力量,可以改变世界。
为了实现我的梦想,我要努力学习。我要认真听课,积极参加课外科学活动,提高自己的科学素养。我要多读科学书籍,了解科学的最新进展。我要多做实验,锻炼自己的观察和思考能力。我要与同学们一起合作,开展科学研究项目,培养团队合作精神。
除了学习,我还要锻炼自己的动手能力。科学家需要具备良好的实验操作能力,所以我要多做一些实验,提高自己的动手能力和实验技巧。我还要培养自己的创新思维,学会提出问题和解决问题的方法。只有不断地学习和实践,我才能成为一名优秀的科学家。
我的梦想虽然很大,但我相信只要我努力,它一定能实现。我会坚持不懈地追求自己的梦想,不断学习和进取。我希望将来能够为人类的进步和社会的发展做出一份贡献,让世界变得更加美好。
五年级上册作文 篇三
在前几天,我们全班看文佳颖展示的汉字的演变,她呀!展示得可好了,普通话说得流畅,语言优美、通顺。下面我给大家讲讲我的收获吧!
我 的收获是:看了这个节目后,我学到了很多知识,例如:
1、学到了流畅的普通话。
2、学到了语言要通顺、优美。
3、上台时,说话要大方。
4、学到了遇到一个字谜的时候,在纸上用笔画一画或写一写。以后呢?我也要学习这种赶去博斗的品质。多看课外书,积累一些好词、佳句、收集四字词语、成语 的名字等……下面,我请大家猜一个字谜:半硬半软的谜底,“对,它的谜底就是:砍字,这个砍字,我想:说硬字呢?肯定是石字旁;软呢?形容很虚弱,所以是 一个欠字,加起来就是砍字,我在给同学们开动脑筋。“半阴半晴”的谜底是什么,这个字谜很简单,过了一会儿,全班像商量好似的,异口同声地说:“是“明” 字。”我大吃一惊地说:“对,就是个“明”字,阴是指月亮,晴是指白天。
最后我想更同学们说一说:“遇到一道难题时,不要困难、纠结,只要慢慢思考、开动脑筋,在纸上算一算或写一写都可以,最后就可以算出那道题或者猜字谜游戏等。
五年级上册作文 篇四
中国古典四大名著之一,是最优秀的神话小说,也是一部群众创作和文人创作相结合的作品。小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位。第八至十二回写如来说法,观音访僧,魏徵斩龙,唐僧出世等故事,交待取经的缘起。从十四回到全书结束,写孙悟空被迫皈依佛教,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除魔,到西天成了“正果”。
《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事。唐僧取经是历史上一件真实的事。大约距今一千三百多年前,即唐太宗贞观元年(627),年仅25岁的青年和尚玄奘离开京城长安,只身到天竺(印度)游学。他从长安出发后,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,历尽艰难险阻,最后到达了印度。他在那里学习了两年多,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了赞誉。贞观十九年(645)玄奘回到了长安,带回佛经657部。他这次西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》、《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部令中华民族为之骄傲的伟大大文学巨著。
五年级上册作文 篇五
有一天,国王去乡下打猎,老百姓送给他一只可爱的小麻雀和一只乌鸦。国王很喜欢这二只小动物,每天都要亲自喂养。小麻雀和乌鸦一天天地成长。乌鸦长大了,十分老实和勤劳;小麻雀长大了,学会了花言巧语,见到国王,只报喜不报忧。渐渐地,国王对小麻雀越来越好,只顾埋头清扫卫生的乌鸦被冷落了。小麻雀得意极了,经常在国王面前撒娇,国王赏赐给他很多东西。小麻雀吃得好,住得好,生活得很舒服。被冷落的乌鸦很少见到国王,吃的东西要靠自己去寻找,住的地方也被小麻雀占去放杂物了,他只好在皇宫门囗的老槐树上过夜。
有一天,大臣鸽子向国王报告:“大王,你家的果园发现了好多害虫,请大王想个办法消灭害虫。”国王十分着急,找小麻雀和乌鸦来商议。国王问小麻雀:“你有方法把害虫消灭掉吗?”小麻雀说:“没有办法,这果园值得你烦心吗?”国王很生气。乌鸦思考了一会儿说:“单凭我的力量还不够,我可以回乡下去请兄弟姐妹一起来帮忙吗?”国王高兴地说:“当然可以。”
乌鸦回到乡下,把国王的果园有好多害虫的事告诉了兄弟姐妹们。第二天,乌鸦成群结队飞到国王的果园里。经过三天三夜的紧张围捕,害虫一扫而光,果树又恢复了生机。
为此,国王再也不宠爱小麻雀了。麻雀羞愧万分,决定离开皇宫,去学点本领,决心靠自己本事养活自己。乌鸦被国王授予“灭害功臣”的称号,还奖三百亩果园给他管理。
五年级上册作文 篇六
这两个星期,杨老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!
汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!