小学四年级观察作文(通用6篇)

小学四年级观察作文 篇一:我的校园观察

我所在的小学校园是一个绿树成荫、花香四溢的地方。在这里,我观察到了许多有趣的事物。

首先,我观察到校园里有很多树木。这些树木高大挺拔,树枝茂密,给校园增添了一片绿色。我注意到有些树木上有许多鸟巢,里面住着各种各样的鸟儿。每当课间休息的时候,我喜欢坐在校园里的长椅上,欣赏着鸟儿在树枝间跳跃嬉戏的场景。有时候,我还能听到它们清脆悦耳的歌声,仿佛在为我们这些学生们加油打气。

其次,我还观察到校园里有一片花坛。这个花坛被各种各样的鲜花所装点,色彩斑斓,美不胜收。每当春天来临的时候,花坛里的鲜花就会竞相开放,散发出阵阵芬芳。我常常看到一些蝴蝶在花坛上飞舞,它们彩色的翅膀在阳光下闪烁着光芒,真是美不胜收。有时候,我还会在花坛旁边的长椅上坐下来,欣赏着花朵的美丽,感受大自然的魅力。

此外,我还观察到校园里有一个小池塘。池塘里的水清澈见底,里面有很多鱼儿在自由自在地游动。有时候,我会看到一些小青蛙跳跃在水面上,它们的身体绿油油的,十分可爱。我还看到了一些蜻蜓在池塘边飞翔,它们的翅膀透明如玻璃,非常漂亮。在炎热的夏天,我经常会在校园的小池塘边玩水,感受到清凉的感觉。

通过观察,我发现我们的校园是一个美丽而生机勃勃的地方。这些自然的景色不仅给我们带来了欢乐和快乐,还让我们更加热爱大自然。我希望我们能够保护好校园的环境,让它一直保持美丽和宜人。

小学四年级观察作文 篇二:我家附近的公园观察

我家附近有一个很大的公园,我经常去那里观察各种各样的事物。

首先,我观察到公园里有很多花草树木。春天的时候,公园里的樱花树开满了粉色的花朵,像一朵朵粉色的云彩。夏天的时候,公园里的草地绿油油的,上面还有许多小花在开放。秋天的时候,公园里的树叶变成了黄色、红色和棕色,落在地上像一幅美丽的画卷。冬天的时候,公园里的树木上挂满了雪花,景色美不胜收。我喜欢在公园里漫步,欣赏着大自然的美丽。

其次,我还观察到公园里有很多小动物。有一次,我看到了一只松鼠在树上跳来跳去,它的尾巴长长的像一把扇子。还有一次,我看到了一只小鸟在草地上找食物,它的羽毛五颜六色,非常漂亮。有时候,我还能看到一些蝴蝶在花丛中飞舞,它们的翅膀像彩虹一样美丽。这些小动物给公园增添了一份生机和活力。

此外,我还观察到公园里有一条小溪。小溪的水清澈见底,里面有很多鱼儿在游来游去。有时候,我会坐在小溪旁边的石头上,欣赏着溪水的流动。有时候,我还会看到一些小虾在水中游动,它们的身体是透明的,非常有趣。

通过观察,我发现公园是一个美丽而神奇的地方。我喜欢在公园里观察各种各样的事物,它们让我更加热爱大自然。我希望我们能够保护好公园的环境,让它一直保持美丽和宜人。

小学四年级观察作文 篇三

  科学老师发了几颗凤仙花种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

  放学后,我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  刚长出来的凤仙花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,凤仙花就能长到40厘米高,凤仙花开始打花骨朵了。

  凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

  凤仙花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是凤仙花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

  凤仙花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

  我喜爱美丽的凤仙花。

小学四年级观察作文 篇四

  “叮咚,叮咚”,一颗颗个儿又大、又硬、又圆的黄豆一个接一个地跳进碗里,像运动员跳水一样。我把碗放到阳台上,加满了水,小豆子们开始了它们的发芽之旅。

  一天以后,我起床便立刻奔向阳台。啊,不得了!昨天还又硬又圆的黄豆变成椭圆形了,像娃娃喝足了水一样。我把手指放进水里,轻轻地摸了摸其中的一个小黄豆,没想到,它软了许多。而其中一个小黄豆居然露出了一道小缝,我给它起名叫“小白”。

  第二天,大部分小豆子已经有一道小缝了,而“小白”的缝已经非常大了。而有的小豆子还在睡懒觉,它们可不想把自己身上那黄色的外衣脱掉。

  到了第三天,我又去观察黄豆宝宝们。它们已经长出了一条条白白的“小尾巴”:有的像S型,有的像蛇形,还有的像一根绳子。而昨天哪些没有露出小缝的豆子,也都有小缝了。可是,还有一个豆子没有露出小缝,我给它起名叫“懒小豆。”

  好不容易到了第四天,“懒小豆”才扒开衣服,见到了明媚的阳光。而“小白”已经脱下了外衣,别的小豆子也在努力地脱下衣服,“懒小豆”也不甘示弱,长出了白色的小芽。最引人注目的是,“小白”的芽大约已经有5厘米长了,长出了细长的、嫩绿色的小叶子。小豆子们细长的茎卷着,头上顶着绿色的小叶子,下面长出了棕色的茸毛,那就是它们的根。

  可爱的豆芽宝宝欢乐的发芽之旅很快就要结束了,因为他们要成为我们餐桌上的美味佳肴了。

小学四年级观察作文 篇五

  今天,我在家附近捉了两只蜗牛,把它们放在饲养盆中,准备仔细观察。

  蜗牛的背上背着一个壳,壳的上面有一圈一圈的纹路。我捉的两只蜗牛纹路都是顺时针旋转的,那么,所有的蜗牛都是这样的吗?我上网查了一下,终于弄明白了:蜗牛的壳大部分都是顺时针旋转的,逆时针的十分稀有。蜗牛头上长着两对触角一对长一对短,长触角顶端长着两只乌溜溜的眼睛,只有芝麻那么大。它的嘴巴虽然只有针尖大小,可里面却有一万多颗牙齿,是不是很神奇?

  蜗牛喜欢吃什么呢?吃肉,吃米饭,吃菜叶?我把这三样食物放在蜗牛跟前,看它们到底会选择哪种食物。两只蜗牛从壳里探出头来,伸了伸懒腰,径直向菜叶爬去,狼吞虎咽地吃起来。难道它们不吃肉?我把菜叶拿走,把肉放在它们面前。谁知,它们理也不理,缩进壳里睡大觉了。

  蜗牛还喜欢玩“装死”游戏。其中“汝儿”(蜗牛的小名)可比“糖糖”(另一只蜗牛的小名)装得逼真多了!放学后,我发现“汝儿”把头缩进壳里,一动不动,真像死了一样。这时候,我便使出我的“杀手锏”——把它放进水里,水里的“汝儿”连忙伸出脑袋透气。

  动物世界真神奇!让我们一起去探索大自然的奥秘吧!

小学四年级观察作文 篇六

  对于蚂蚁,大家一定不会感到陌生。对于蚂蚁,有的人讨厌它,一见它就害怕,就像老鼠见猫似的。而我却赞美它。

  蚂蚁是众所周知的大力士,它能背得起比自己重几倍甚至几十倍的东西,但是蚂蚁太小了,虽然它具备着这些特长,但是只靠自身的力量是远远不够的。它还要靠同伴的帮忙。

  在一天中午,我在阳台上吃零食,忽然看见两只蚂蚁在我掉下的饼干旁爬来爬去。我明白它们的意思——是要把饼干运回“家”里去,我想看看这两只小蚂蚁是怎样把饼干运回去的',就蹲下来观察它们。两只小蚂蚁在饼干旁转来转去,一会儿在交头窃语地商量着什么,一会儿过去抬抬,但都没有成功。只见,一只蚂蚁不耐烦再等下去了,头也不回地走了。另一只蚂蚁仍在这里研究着怎样把粮食运回去。

  过了一会儿,走了的蚂蚁又回来了,而且还带来了几只蚂蚁。后来又陆续来了许多蚂蚁。它们纷纷把饼干围住,大的饼干有十几只蚂蚁来搬运,晓得饼干有八九芝麻以来搬运回去。搬运到粮食的蚂蚁又排成一条长长的队伍向自己的“家”前进。它们的队伍看上去就像一条长长的黑线。没有搬运到粮食的蚂蚁,就在阳台的四周看看还有什么要干的。

  蹲在一旁的我,看到蚂蚁们满载而归,真伪它们感到欢喜。看到蚂蚁们的团结友爱,真希望自然界的玩物能团结友爱,和谐相处。

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