记一次游戏四年级作文400字(精彩6篇)
记一次游戏四年级作文400字 篇一
我的好朋友小明在周末邀请我去他家玩游戏。我非常开心地答应了他的邀请，因为我知道小明家有很多好玩的游戏。我们两个在小明的房间里坐下来，准备开始玩游戏。
小明给我展示了他最新买的一个电子游戏机。这个游戏机可以玩很多不同种类的游戏，我感到非常兴奋。我们先玩了一个赛车游戏，我选择了一辆红色的跑车，小明选择了一辆蓝色的跑车。比赛开始了，我们在赛道上飞驰而过，紧张刺激的竞争让我们充满了激情。虽然我没有赢得比赛，但是这个游戏让我感受到了速度和竞争的乐趣。
接下来，我们一起玩了一个冒险游戏。游戏中，我们扮演两个勇敢的冒险家，需要解开各种谜题和陷阱，找到宝藏并成功逃脱。这个游戏非常有趣，我们需要相互合作才能过关。有时候我们会遇到困难，但是我们互相鼓励，一起克服了所有的挑战。最后，我们成功找到了宝藏，取得了游戏的胜利。
在游戏的过程中，我们不仅仅是玩游戏，更是培养了团队合作和坚持不懈的精神。我们互相交流，分享游戏中的快乐和挑战，增进了我们的友谊。这次游戏让我度过了一个充实而愉快的周末，我感到非常开心和满足。
记一次游戏四年级作文400字 篇二
上个周末，我和我的好朋友小明一起玩了一个很有趣的游戏。这个游戏是我们自己设计的，我们把它叫做“迷宫大冒险”。
我们在小明家的后院里建了一个迷宫。迷宫里有很多弯弯曲曲的小道和一些陷阱。我们的任务是在规定的时间内找到迷宫的出口，并且避开所有的陷阱。为了增加游戏的难度，我们还在迷宫里放了一些宝藏，我们需要找到宝藏才能取得游戏的胜利。
游戏开始了，我和小明分别进入了迷宫的不同入口。迷宫里非常暗，只有一些灯光照亮着小道。我们小心翼翼地走着，时不时地检查着地图，希望能够尽快找到出口。有时候我们会走错路，陷入了陷阱中，但是我们从不气馁，总是努力寻找新的路径。有时候我们会遇到宝藏，我们非常兴奋地将宝藏放入背包中。
在迷宫中奔跑的过程中，我们感受到了冒险和挑战的乐趣。我们需要相互帮助，一起解决问题和克服困难。有时候我们会互相传递线索，有时候我们会一起探索新的路径。在游戏中，我们加深了彼此的了解，培养了团队合作的精神。
最后，我们终于找到了迷宫的出口，并且成功地获得了宝藏。虽然我们花了很多时间，但是我们感到非常满足和开心。这次游戏让我们度过了一个充实而有意义的周末，我和小明的友谊也更加深厚了。我希望以后还能有更多这样有趣的游戏，和小明一起度过快乐的时光。
记一次游戏四年级作文400字 篇三
上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当欢乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。
有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，能够把小鸡们都转晕，最终获胜的必须是我——季牧歌。
游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……
最终一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。
乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。
就按照这种方法，一只、两只、三只……。，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心境回到了教室，去享受课间的休息时间。
记一次游戏四年级作文400字 篇四
今天上作文课的时候，老师带着我们玩了一个有趣的黄红牌游戏。规则是：一只手拿黄牌，另一只手拿红牌，听口令举牌，举错或太慢皆淘汰。这是一个考验反应能力的游戏，我紧张的做了三次深呼吸。
比赛开始了，第一局，老师故作神秘地说：“举起~~黄牌”，所有人都举起了黄牌。老师又飞快地说：“放下红牌”，是有一个同学就错了，他放下了黄牌，举起了红牌。老师说：“举起红牌和放下黄牌有什么关系呀？"所以剩下的三名同学都变聪明了，先听清老师说的举起还是放下，再按颜色举牌，这下大家都成功晋级。
第二局，老师的语气明显放快，还用了疑问句否定句和双重疑问句，说道：“不要不举起红牌。”这时有一个同学苦苦思索了好半天，也没能举起来。老师说：“你淘汰了，如果我说两个不的话，就直接删除。”游戏又开始了，老师接着说：“难道不举起黄牌？”剩下的两名同学，一个放下了黄牌，另一个却一直举着黄牌，结果，当然是举着的同学赢了。
今天的游戏真是好玩呀，一些同学输是因为太着急，还有一些是因为对于双重否定句不熟练。通过这次游戏，让我加深了语文句式的理解，也懂得了一个道理，做什么事情都不能掉以轻心，先思而后行。
记一次游戏四年级作文400字 篇五
人不光要外表美，最好的人就是心要美，因为“人不可貌相，海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮，而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心，总是帮忙别人，自然别人就会喜欢你。
今日午时在市委党校参加小记者特训的第二天，王教师跟我们一齐玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又欢乐啊！
这个游戏一共进行了四个回合。
第一回合，我们大家的答案的都不一致，有的选“1”，有的选“2”。可是在我们的讨论下，我们这组决定选“2”，教师最终公布答案了，一片欢呼声，当然我们这组也不例外。耶！我们对了。
第二回合，第三回合都过去了。第四回合开始了，我们的答案还是不一致，可是在我们认真的讨论下我们决定选“7”。教师要公布答案了，激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。
这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美，她（他）就是真正的美！
记一次游戏四年级作文400字 篇六
“叮呤呤”上课铃响了，平时严厉的方老师这一次竟然跟我们说玩一个游戏，同学们都非常意外，又很期待！只见方老师手里拿着一个足球；一个空水桶和一个擦黑板的擦具。同学们都兴冲冲地跑到操场上去看看方老师究竟要做什么游戏？
方老师叫我们手拉手围成了一个大圈，然后他问我们谁愿意当鼓手就请举手，同学们都踊跃举手参加当，最后方老师选了中队长王鹏淳来当鼓手。他用红领巾蒙住眼睛，击起桶来，同学们都不想受“惩罚，”一个一个焦急地传起来。鼓声停止后，抱着足球的竟然是女生陈静怡，方老师让她唱歌，她又找了冉玛雅一起唱。声音虽然小，但是受到了大家的掌声，原本有点不好意思的她又欢快的笑起来。
鼓声又想起来，这一次球传给了马彬航，他故意不给别人，想等鼓声快停止时给别人，结果手一滑足球掉到地上，他要被受惩罚了，他要学猪八戒吃西瓜，他一手装作猪八戒吃西瓜，嘴里发出来咕噜咕噜的声音，大家都笑个不停。
游戏结束了，同学们依依不舍地回到了教室，不过方老师说以后还可以继续玩，于是我们又开始期待着下一次游戏的到来……
