5年级漫画老师作文450字【优秀6篇】

5年级漫画老师作文450字 篇一

我喜欢我的5年级漫画老师

我是一名五年级的学生,我非常喜欢我的漫画老师。她是一个非常有才华的老师,每次上课都能给我们带来欢乐和启发。

首先,我的漫画老师非常有创造力。她总是能够设计出有趣的漫画题材,让我们在学习中感到愉快。有一次,她给我们布置了一个任务:用漫画的形式讲述一个有趣的故事。我选择了一个关于小动物们的故事,通过画画和文字的结合,我成功地展现了我的故事。老师对我的作品给予了高度的评价,让我对自己的创造力更有信心。

其次,我的漫画老师非常耐心和细心。她总是会认真听取我们的问题,并给予我们详细的解答。有一次,我在画漫画时遇到了困难,不知道如何表达我的想法。我向老师求助,她耐心地给我指导,并且鼓励我多尝试不同的方法。最终,我成功地完成了我的漫画作品,感到非常自豪。

最重要的是,我的漫画老师非常关心我们的成长。不仅在课堂上教授我们绘画技巧,她还经常组织一些绘画比赛和展览,让我们有机会展示自己的作品。她会给我们提供宝贵的建议和鼓励,让我们不断进步。我记得有一次,我参加了一场绘画比赛,我的作品获得了一等奖。老师非常高兴地向我们宣布了这个好消息,并给我鼓励和赞扬。这让我更加热爱绘画,也更有动力去追求我的梦想。

总之,我的五年级漫画老师是一个非常出色的老师。她的创造力、耐心和关心让我在学习中得到了很大的提升。我非常感激她对我的帮助和支持,我会继续努力,成为一个更好的画家。

5年级漫画老师作文450字 篇二

我在五年级学到的漫画技巧

我是一名五年级的学生,我非常喜欢绘画,尤其是漫画。在我的五年级漫画老师的指导下,我学到了很多有趣的漫画技巧。

首先,我学会了如何构思一个有趣的漫画故事。在我的漫画老师的指导下,我学会了观察生活中的细节,并将它们融入到我的故事中。例如,我曾经观察到一只小鸟在树上唱歌,于是我就创作了一个关于小鸟音乐家的漫画故事。我用画画和文字的方式将故事表达出来,展示了小鸟音乐家的快乐和梦想。这个故事深受我的同学们的喜爱,让我对自己的创作有了更大的信心。

其次,我学会了如何运用各种绘画技巧来增强漫画的表现力。在我的漫画老师的指导下,我学会了运用明暗对比来突出漫画中的重点人物和物体。我还学会了运用不同的线条和色彩来表达不同的情感和氛围。通过学习这些技巧,我的漫画作品变得更加生动和有趣。

最后,我学会了如何与观众交流。在我的漫画老师的指导下,我学会了通过漫画作品传达信息和情感。我学会了如何将我的思想和感受转化为画画和文字的形式,让观众能够理解和共鸣。这让我的漫画作品变得更加有意义和有影响力。

总之,我在五年级学到的漫画技巧让我更加热爱绘画,并且提高了我的创作水平。我的五年级漫画老师是一个非常出色的老师,她的指导和鼓励让我在学习中获得了很大的成长。我会继续努力,不断学习和探索,成为一个更好的画家。

5年级漫画老师作文450字 篇三

  我最喜欢的老师是林老师,我们班的英语老师。

  Miss林中等身材,她有一双迷人的眼睛,一张巧嘴。长得瘦瘦的,经常扎着马尾辫子和穿着一条粉红色的裙子,显得很少女。

  叮噹噹,上课铃响了,我们大家都安安静静地坐在座位上。Miss林一进来,整一节课都在用英语讲课,如果你不认真听,你只能呆呆地坐在那里,完全听不懂老师在讲什么,如果你听不懂还“灵魂出窍”也难逃老师的“火眼金睛”。Miss林还会在微信里通知家长,让你回家少不了一顿教训。

  Miss林教学很认真,负责,每到节假日,就要让我们录视频(拼读,学英文歌和读课文),我们的视频都是老师用下班时间给我们批改的,如果其中有一个单词读错,就要重新录视频,直到全对为止。

  还记得四年级上学期,我们为了参加元旦表演,和1班合唱《A Little Love》,Miss林教我们唱歌,做动作,帮忙选服装。排练的时候,一遍不行再来一遍,我们唱得口干舌燥,站得腰酸背疼,可如果Miss林发现还有瑕疵,觉得不满意,还得继续练。表演时,Miss林还要给我们化妆,什么事都亲力亲为。演出的时候,我们的节目很精彩,表演结束后,台下响起了热烈的掌声,全校师生都很喜欢,夸我们表演得很精彩。

  这就是教我们英语的Miss林,一个工作认真负责,追求完美的英语老师。

5年级漫画老师作文450字 篇四

  我有一位音乐老师,他姓马,是一个非常严厉的老师。他长得挺帅,五官端正,鼻子上顶着一副眼镜,看起来帅帅的。身材也不胖也不瘦刚刚好,身高嘛……也算可以吧。

  有些人问我为什么要写次课老师,难道次课老师不是老师吗?有些人不喜欢音乐老师,说他的课太无聊,总而言之,我觉得音乐老师挺好的。

  音乐老师听说了我们班同学说他的课太无聊,我以为他会生气,但他并没有。他只是闭上眼睛好像在思考什么。

  又一节音乐课到了。这次老师的脸上好像是没有的严厉的表情。老师上课时也变得幽默了,经常跟我们开玩笑,逗我们开心。就这样我们班不像以前那样讨厌音乐老师了,而是渐渐的喜欢上了音乐老师。

  我明白了!原来那天音乐老师闭上眼睛是在思考怎么样才能让我们喜欢上他的课。音乐老师可真是一个默默奉献的园丁。

  音乐老师刚开始教我们的时候,当时我们班非常的怀疑他,心想:为什么校长给我们安排了一个男老师?这个老师看起来凶凶的,声音也听起来非常大,还不知道唱起歌来好不好听,就安排当我们的音乐老师,会不会是实习的呀……全班人都在胡思乱想。当老师开口为我们唱第一首歌的时候,全班人都从怀疑中苏醒过来。不!他是一个我见过的音乐老师。

  我的理想呢,就是像音乐老师练出一个完美的嗓子,去教一些更多的学生。

5年级漫画老师作文450字 篇五

  如果你在校园里看见一个脸上总挂着笑容的女老师,那必定是我的语文老师——王老师了。她身材瘦瘦的,长着一张秀气的瓜子脸,皮肤很白,一双明亮的眼睛像一汪清泉,总是散发出智慧的光芒,一头乌黑的秀发扎着一个小马尾。她常常穿着休闲装,美丽又大方。

  她每次都会用最好的状态给我们上课,书上的每一道题,她都了然于心,讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的,她会耐心地给我们讲解,而且她总是笑眯眯的。

  有一次老师在讲题时问道:“谁知道文中哪一句写出了赵括打仗打不赢的原因?”这道题我知道,我正准备举手时,发现周围的同学没有举手,我便又缩了回去。老师好像看到我的动作,说:“洲璇同学,你来说说看。”我的天呐!老师竟然选择了我。当时我非常紧张,心里仿佛被一个无形的大石压住,不知所措,脑子一片空白。

  这时,王老师向我走来,微笑地看着我,眼神里没有丝毫的责备,溢满的是鼓励的神情。她轻声地说:“洲璇同学,自信点,老师相信你能回答出来。”我冷静想了一下说道:“因为赵括只会读他父亲写的书,不懂得随机应变。”“很好,请坐。”老师的鼓励的眼光驱赶了我内心的恐惧。

  王老师虽然亲切,但有时还会是会很严厉的。有些同学上课不认真听课,而是把手放在抽屉里做小动作,这些小小的举动,并没有逃过她的火眼金睛。她会把那些同学叫起来严厉地批评,并对这样做的后果作出深刻的剖析,让他们懂得上课专心听讲有多么重要。

  这就是我时而的亲切,时而严厉的王老师。她是我们生活中的朋友,更是我们学习中的引路人。

5年级漫画老师作文450字 篇六

  我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

  他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

  音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

  音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

  马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

  我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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