六年级上册第二单元作文【推荐6篇】
六年级上册第二单元作文 篇一：我的暑假生活
暑假就要到了，我迫不及待地期待着这个美好的假期。在这个暑假里，我有很多计划，希望能够充实自己，度过一个有意义的假期。
首先，我计划利用暑假时间多读书。在学校期间，由于学习任务繁重，我没有太多时间阅读自己喜欢的书籍。而暑假是我补充知识的好时机。我将选择一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等，通过阅读这些书籍，我可以开阔眼界，丰富自己的阅读量，同时也能提高自己的写作能力。
其次，我计划参加一些兴趣班。在学校期间，由于学习任务重，时间紧，我没有太多机会去参加一些兴趣班。而暑假正好是我提升兴趣爱好的好机会。我打算报名学习一些音乐、舞蹈或者美术等课程，通过这些兴趣班的学习，我可以培养自己的兴趣爱好，同时也可以认识一些志同道合的朋友。
此外，我还计划多参加一些社会实践活动。在学校期间，我们的时间主要都花在了学习上，很少有机会接触社会。而暑假是我了解社会的好时机。我打算参加一些社区志愿者活动，如为老人们送去温暖、为贫困地区的孩子捐赠物品等。通过这些活动，我可以帮助到那些需要帮助的人们，同时也可以培养自己的责任感和奉献精神。
总之，我希望能够度过一个充实而有意义的暑假。通过多读书、参加兴趣班以及参加社会实践活动，我相信我可以在暑假里收获很多，不仅可以提高自己的综合素质，还能够培养自己的兴趣爱好和社会责任感。我相信，只要我用心去做，这个暑假一定会成为我人生中难忘的一段经历。
六年级上册第二单元作文 篇二：我的理想职业
我是一个充满梦想的人，我对未来有着美好的憧憬。我一直在思考，我将来想从事什么样的职业。经过认真思考，我决定自己的理想职业是一名医生。
我选择成为一名医生，是因为我希望能够帮助那些生病的人，减轻他们的痛苦。医生是一个非常崇高的职业，他们可以为患者提供医疗服务，让他们恢复健康。我希望通过自己的努力，成为一名优秀的医生，能够给予更多的人希望和温暖。
为了实现我的理想，我要努力学习医学知识。我将从小事做起，从学习身边的一些简单的医学知识开始，逐渐扩大自己的知识面。我还要注重培养自己的实践能力，通过参加一些医学实践活动，如参观医院、做一些简单的急救训练等，提高自己的实践操作能力。
除了学习医学知识外，我还要注重培养自己的人际交往能力。作为一名医生，与患者的沟通是非常重要的。我要学会倾听患者的心声，理解他们的痛苦，给予他们温暖和希望。我会多参与一些社会活动，通过与他人的交流，提高自己的交际能力。
我相信，只要我努力学习，不断提升自己，我的理想职业一定能够实现。我将不辜负父母的期望，为社会贡献自己的力量，成为一名优秀的医生。我希望通过自己的努力，能够给更多的人带去健康和希望，让他们重新拥有美好的生活。
六年级上册第二单元作文 篇三
我喜欢运动，因为它可以让我保持健康，还可以带给我快乐和成就感。在我喜欢的运动中，最喜欢的就是篮球。
篮球是一项团队合作的运动，它需要队员们相互配合，共同进攻和防守。每当我和队友们在球场上默契地配合，成功地得分或者阻止对方得分时，那种成就感真是无法言表。而且，篮球也可以锻炼我的身体素质，比如耐力、敏捷性和协调能力。每次打完篮球，我总是觉得身心舒畅，精力充沛。
除了篮球，我还喜欢跑步。跑步是一项简单而有效的锻炼方式，不仅可以锻炼我的心肺功能，还可以增强我的体力。每当我跑步时，我总是感受到自己的身体在不断进步，这种进步让我觉得很满足。
另外，我还喜欢游泳。游泳是一项全身性的运动，可以锻炼我的全身肌肉，特别是腿部和背部肌肉。而且，游泳还可以让我感受到水的舒适和凉爽，特别适合夏天。
总的来说，我喜欢运动，因为它可以让我健康、快乐和有成就感。篮球、跑步和游泳是我最喜欢的运动项目，通过这些运动，我可以锻炼身体，提高体质，同时也可以培养团队合作精神和积极向上的态度。我希望将来可以继续坚持运动，享受运动带给我的快乐和成就。
六年级上册第二单元作文 篇四
母校，是我们成长的摇篮；母校，是我们生活的乐园；母校，是我们温暖的港湾；母校，是我们眷恋不舍的家……六年，时光飞逝，我又留着什么痕迹呢？往事，从我脑海中如同斑斓的蝴蝶向我纷飞而来……
你看！同学们迈着整齐的步伐，精神抖擞地走向操场，人们的脸上显露着喜悦，欢声笑语在操场上回荡，在这美好的日子里，我们学校的“中华古诗我来秀”活动终于开始了！
看过低年级小朋友地精彩表演后，我们六年级的古诗比赛即将开始。我与其他四名参赛的同学在老师的带领下走到后台。望着一千多名同学，我的心不禁“砰砰”地跳动，我双手合十，嘴里不停的念着：“王母娘娘，玉皇大帝，耶稣，上帝，一定要保佑我啊！千万别让我们的表现不好啊！阿门……”“请六（2）班地参赛同学上场！”正当我自顾自的嘟囔时，主持人的声音打断了我的话语。我长吁一口气，努力让自己平静下来，与其它四名同学走到台上，漫画信心的看着对面提问题的同学。
“李清照是什么朝代？”
“清朝！”我们异口同声地答道。接下来的几道题目，我们都答得非常顺畅。正当我们有点沾沾自喜时，意想不到的事情发生了：当同学们问我们写“远上寒山石径斜”的作者是谁时，另外两名童鞋抢先答道：“杜甫！”我的天！不会吧？我差点儿吓晕过去，是杜牧呀！可无论我怎么努力，始终不能“力挽狂澜”（因为其他两名同学都是女高音，话筒又被她们拿着）本以为霉运到此结束，可他却像跟屁虫一样不肯放过我们。在最后十秒钟内，对面的两位同学竟呆若木鸡，不知所措。而我呢？之能看着时间慢慢流逝，无能为力。最后，六（3）班取得了胜利，而我们像泄了气的皮球，垂头丧气的回到了班级。同学门纷纷安慰我们：“没关系！重在参与嘛！”在同学们地安慰下，我们重新露出了灿烂的笑容。
母校，你真像我们的严父慈母，更像我们形影不离的好朋友！母校，你给了我们童年中最珍贵美好的回忆，我们怎能把你忘怀呢？
六年级上册第二单元作文 篇五
元宵节，这是一个好日子！一个热闹的日子！一个令人难忘的日子！一个令人陶醉的日子！一个令人欢乐的日子！让我们一起来谈论谈论吧！
先来说说元宵节的习俗吧！有哪些呢？有吃元宵、送花灯、猜灯谜、踩高跷、耍龙灯……好多好多好玩的游戏呢。其中，我最喜欢的就是猜灯谜了！知道为什么吗？因为猜灯谜不仅有趣，还可以培养语言能力呢？你们呢？喜欢哪一个呢？
那么，元宵节有哪些诗句呢？欧阳修的元夕、崔液的上元夜、李商隐的诗曰、辛弃疾的《青玉案·元夕》还有李白的……有空一起去欣赏欣赏一下这么多古人写下的这些好诗好词吧！
怎么样？你们是不是也和我一样喜欢这个热闹的元宵节呀？
六年级上册第二单元作文 篇六
每年农历五月五日，便是我们一年一度的端午节，在这天，人们会举办许多有趣的活动，我最喜欢的是赛龙舟。
“龙舟是一项团体运动，是团结的象征运动员们需要整齐的挥动船桨才能快速到达终点……”在去往龙舟比赛的路上，我不厌其烦的听着关于龙舟的知识，我们正是要去赛龙舟的比赛现场。
当我们来到现场，河边早已站满了人。运动员们开始热身，随后坐上了船“三！二！一！”随着主持人一声嘹亮的哨声，四只龙舟箭一般的飞了出去，不必说岸上人们的心潮澎湃，也不必说运动员们动作整齐划一，单是龙舟行驶的那飞一般的速度，就已经够令人吃惊的了。看！四号位的选手们在鼓手的带领下，有条不紊的往前冲去，岸边的欢呼声一声盖过一声。
“冲啊——”岸边的人们十分紧张，但就在这时，第一道的龙舟却突然加快了速度，以迅雷不急掩耳之速向前冲刺，几条龙舟之间的距离愈来愈近，最后终于超过了四号位。而此时，四号位的选手们也暗暗发力，仿佛要再次夺回第一名似的，也猛然加快了速度，朝着前方冲去。距离终点已只有百米只差，四只龙舟都开始了最后的冲刺。最终，四号赢得了胜利。
