我们去放风筝小学作文(实用6篇)

我们去放风筝小学作文 篇一

我们去放风筝

今天是个风和日丽的日子,我们决定去放风筝。放学后,我和几个好朋友兴高采烈地走向了放风筝的草地。

我们来到了一个宽阔的操场上,大家都拿着自己的风筝。有彩色的、有带着动物图案的、还有闪闪发光的。我们都对自己的风筝充满了自信,相信它们一定能在蓝天中飞得更高更远。

在老师的帮助下,我们一个个将风筝放起。起初,有些小朋友不太会控制风筝的方向和高度,风筝时而上升,时而下坠,有时甚至缠在了树上。但是大家都没有放弃,我们互相帮助,一起学习。经过几次尝试,我们渐渐掌握了技巧,风筝顺利地在空中飞翔起来。

看着风筝在空中自由飞翔的样子,我们都兴奋不已。我们用尽全力控制风筝,让它们在天空中划出美丽的弧线。风筝上的彩带随着风的吹拂,时而飘舞,时而缠绕在一起,形成了一幅美丽的画面。我们都迫不及待地拿出手机,记录下这美好的瞬间。

放风筝不仅仅是一项娱乐活动,它也是一门技术活。我们通过放风筝,学会了如何掌握力度和方向,学会了如何与风合作。我们也学会了不要轻易放弃,要相信自己的能力,坚持不懈地去追求自己的梦想。

时间过得很快,天渐渐暗了下来。我们收起了风筝,满载着快乐和收获的心情回家了。放风筝的经历让我们收获了更多,我们体会到了团队合作的重要性,也锻炼了自己的耐心和毅力。我们相信,以后的日子里,我们会更加努力地追逐自己的梦想。

我们去放风筝小学作文 篇二

放风筝的快乐

今天,我们小朋友决定去放风筝。我们带着风筝和满满的期待来到了草地上。

放风筝是我们小朋友最喜欢的活动之一。我们在家里精心准备好了风筝,有的是自己亲手制作的,有的是从商店买来的。每个风筝都有自己的特色,有的是彩色的,有的是带着小动物图案的,还有的是闪闪发光的。我们相信这些美丽的风筝一定能在蓝天中飞得更高更远。

到了操场上,我们迫不及待地将风筝放起。起初,有些小朋友不太会控制风筝的方向和高度,风筝时而上升,时而下坠,有时甚至缠在了树上。但是大家都没有放弃,我们互相帮助,一起学习。经过几次尝试,我们渐渐掌握了技巧,风筝顺利地在空中飞翔起来。

看着风筝在蓝天中自由飞翔,我们都兴奋不已。我们用尽全力控制风筝,让它们在空中划出美丽的弧线。风筝上的彩带随着风的吹拂,时而飘舞,时而缠绕在一起,形成了一幅美丽的画面。我们都迫不及待地拿出手机,记录下这美好的瞬间。

放风筝不仅仅是一项娱乐活动,它也是一门技术活。我们通过放风筝,学会了如何掌握力度和方向,学会了如何与风合作。我们也学会了不要轻易放弃,要相信自己的能力,坚持不懈地去追求自己的梦想。

时间过得很快,天渐渐暗了下来。我们收起了风筝,满载着快乐和收获的心情回家了。放风筝的经历让我们收获了更多,我们体会到了团队合作的重要性,也锻炼了自己的耐心和毅力。我们相信,以后的日子里,我们会更加努力地追逐自己的梦想。

我们去放风筝小学作文 篇三

  今天天气可真好,阳光明媚,万里无云,微风习习,作文放风筝。趁着补习班放学之际,我和曹丕一起拿着我那“蜘蛛侠”风筝在博物馆广场上兴致勃勃地放起来。

  我们的“蜘蛛侠”在天空中“大显身手”,一会儿表演翻跟斗,一会儿表演垂直降落,一会儿又吐出蛛丝,缠到路灯上,一会儿又乘风而去,来了个“一览众山小”。可苦了我们,一会儿爬树,一会儿剪风筝线,好容易才将风筝请了下来,再放,又失败。面对如此顽固的蜘蛛侠,我只好叹息着对它说:“唉!蜘蛛侠呀蜘蛛侠,你什么时候变成‘猪猪侠’了呀,是不是要减肥了,好吧,咱们一起减吧。”说罢,便放着风筝,围着广场一圈圈地跑,我在前面跑得气喘吁吁,曹丕在后面跑得大汗淋漓。可那可恶的风筝却在那悠哉悠哉,不亦乐乎。我一停,它也就两个“跟斗云”栽下来了。我实在是跑不动了,就索性停了下来,真是天助我也,一股风向我吹了下来,把我的风筝吹上了天,虽然没有上升到“大部队”上面,可也创造了我的历史新高度,我和曹丕欢呼雀跃起来,可风筝仿佛也受到了鼓舞,兴奋地急速下降。

  朋友,快来帮帮忙,快快快!哎呀!又“坠机”了。

我们去放风筝小学作文 篇四

  今天,我又说到我的父亲了,还是那个样子——小眼睛、大眼镜。他喜欢我的时候,把我的脸揉来揉去,嘴里还“毛咪、乖乖”乱叫一气,难过死了,这样我可受不了。他一生气就火冒三丈,暴跳如雷。

  就比如今天吧,父亲、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到图书馆借书,我和妹妹在图书馆门口正玩得开心呢,父亲忽然叫我穿衣服,我一边玩一边说:“不冷!”父亲又说了几遍,见我没动静,他上前一步,一脚踢在我屁股上。我想:我也没做坏事,你对我这么凶,坏父亲!我火了,也在他屁股上踢了一脚。这时,幸亏姑姑出来帮我们解了围。

  到了游泳池,父亲又喜欢我了,在游泳池里他不停地揉我的脸。

  这就是我那一会儿生气,一会儿高兴的父亲。

我们去放风筝小学作文 篇五

  我有一个钢琴老师名叫胡馥,虽然她已经50多岁了,但她还是依然教学生弹琴。

  我弹琴弹得好的时候,她总是帮我打拍,表扬我什么的,说起话来也温温和和的,令人非常舒服。但我一弹不好的时候,她就会骂我。有一次上课,由于没有完成好老师布置的作业,心里非常紧张,弹琴的时候,我的手直发抖,全身都冒着大汗,心想:这次老师不骂死我才怪呢。但没想到,胡老师没有骂我,而是一个音符一个音符的帮我改正过来,可我走的时候,连跟老师说“再见”也不记得了,父亲母亲生气地说:“哼,算你这次好运,要是下次再这样的话,我不把你的屁股打开花才怪呢!”以后每当我弹琴不认真的时候,我就会想起这件事,就再也不敢不认真练琴了。

  我打算长大后一定要像胡老师那样,做个好老师去教学生,赚一大笔钱,养活一家人,将来做一个有用的人。

我们去放风筝小学作文 篇六

  三月三,风筝飞满天。今天,天气晴朗,万里无云,吹着温暖的春风,很适合放风筝。

  下午4点多,我和父亲来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝,五颜六色的风筝漫天飞舞,有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣,各种各样的造型都有,还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝,煞是好看。

  我急忙让父亲帮助我放风筝。刚开始,我拉线,父亲举风筝,一连试了几次,都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天,我都有点泄气了。父亲鼓励我说:“来,我们再试一次,这次我拉线,你举风筝。”我们一试验,这次果然成功了。看着我的.风筝慢慢地飞上天空,越飞越高,我心里高兴极了。

  通过放风筝,我明白了一个道理:遇到困难不要泄气,只要坚持不懈的努力,最终一定会成功的。

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