五年级下册语文第五单元作文【精选3篇】

五年级下册语文第五单元作文 篇一

深秋的午后，阳光透过稀疏的云层洒在大地上，温暖而宜人。我和同学们约好一起去郊外游玩，享受大自然的美好。

我们来到了一片风景如画的湖边。湖水清澈见底，微风吹来，荷叶轻轻摇曳。我们迫不及待地脱下鞋袜，光着脚丫踩在湖水里。湖水凉爽而舒适，仿佛能洗去一切疲惫和烦恼。

湖边有一片草地，绿茵茵的。我们找了个舒适的地方坐下来，围成一圈，互相分享着快乐和欢笑。我拿出诗集，读起了一首关于秋天的诗。同学们静静地听着，仿佛置身于诗中的世界。

突然，我们注意到湖水中有一只小鸟在挣扎。原来它的脚被一根渔网缠住了，无法自拔。我们立即行动起来，有的找来长竹竿，有的用手指探入水中试图解救它。经过一番努力，我们终于将小鸟救了出来。它振翅高飞，向我们道谢，然后消失在了天空中。我们感到无比的欣慰和快乐，仿佛看到了生命的奇迹。

傍晚时分，我们离开了湖边。回到家中，我回想起今天的经历，不禁感叹大自然的魅力和生命的奇妙。在这个美好的秋日里，我们不仅感受到了大自然的宽广和温暖，也体会到了人类与大自然息息相关的关系。

五年级下册语文第五单元作文 篇二

这个周末，我和妈妈一起去了一个陶艺工作室。这是一个小小的工作室，里面摆满了各种形状和大小的陶艺作品。

我们换上了工作服，坐在陶轮前，开始制作陶艺。我先是揉搓黏土，使其变得柔软和易于塑形。然后，我将黏土放在陶轮上，用手指轻轻按压，黏土逐渐变成了一个圆形。

接下来，我开始用双手慢慢地塑造黏土。我用拇指和食指捏起一块黏土，然后轻轻揉捏，使其成为一个小杯子的形状。我再用小刀在杯子的边缘刻上一些花纹，使其看起来更加精致和美丽。

制作陶艺需要耐心和细心。我一边塑造，一边不断修整和调整，直到满意为止。虽然有时候不太顺利，但我不放弃，一直努力着，直到最后完成了一件漂亮的陶艺作品。

制作陶艺不仅是一种技巧，更是一种艺术。通过亲手制作陶艺，我更加深入地了解了陶艺的魅力和工艺的精妙。每一件陶艺作品都有它独特的韵味和美感，它们让人们感受到了大自然的美丽和生命的力量。

这次陶艺制作的经历让我收获了很多。我不仅学会了一门新的手艺，还培养了我的耐心和细心。我感谢妈妈带我来到陶艺工作室，让我亲身体验了陶艺的乐趣和创作的快乐。我相信，将来我会继续追求艺术，用心创作出更多美丽的陶艺作品。

五年级下册语文第五单元作文 篇三

五年级下册语文第五单元作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级下册语文第五单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　无论是酷暑还是寒冬，无论是白天还是夜晚，我都不会忘记妈妈那慈爱的脸——那长长的头发，那明亮的眼睛和那红红的唇。

　　妈妈的脸如春风一样，淡淡的霞光已染上你的脸颊。当时我正站在舞台上演讲，您坐在家长席上。那一次，妈妈您还记得吗？您笑了，淡淡的，含蓄的。在这竞争激烈的会场上，唯有您的心是平静的。您强压自己心中的激动，您用浅浅的微笑鼓励着我。当我登上领奖台的那一刻，您用手机记录了这一瞬间，您的掌声响起来了。您的女儿让您见证：汗水是不会白流！我望着您，您的脸上早已填满微笑，如春风，如暖阳，一直流进我的心中。

　　妈妈，您的脸变了。当你坐在医院冰冷的长椅上时，望着您生病的女儿，您的脸如丁香花一样惆怅。您眼角红红的，一定又一夜未眠。报告结果出来的一瞬间，你急忙去取单子，我模模糊糊地看见您的手在抖动，脸上满是愁绪。那也是淡淡的'。我冰冷的手被一双更冰冷的，粗糙的双手紧紧的握着，握着……您强挤出一丝微笑，微笑着对我说：“没事儿的，会好起来的。”但是，您抖动的嘴唇，苍白的脸却暴露了内心的担忧。

　　妈妈，您的脸一直在变化着：开心、高兴、激动、兴奋、伤心……这一举一动，您的女儿都记在心间。岁月无情地在您的脸上刻下了皱纹。但是您知道吗？您的女儿却依然能在您的脸上读出永远不变的母爱。我真的太笨了。我竟然然用了13年的时间，才读懂您对我的这份爱……

　　妈妈每天陪伴着我，陪我走向了美好的明天。或许，在别人眼中，妈妈的脸并不美，但在我心中，妈妈的脸真的很美很美……