萤火虫小学作文【通用6篇】
萤火虫小学作文 篇一：我眼中的萤火虫
萤火虫是一种神奇的昆虫，它身上散发着柔和的光芒，像是夜空中的明星。在我眼中，萤火虫是一种充满魔力和神奇的生物。
我曾经在夏天的晚上去山上捉萤火虫。当我静静地躺在草地上，凝望天空时，突然，一个小小的光点闪烁了起来。我惊喜地看见那是一只萤火虫。它的身体闪烁着绿色的光芒，像是一颗璀璨的宝石。它静静地飞过我的头顶，为我带来了一丝清凉和安宁。我悄悄地跟随着它，看着它在草地上飞舞，如同一颗星星在夜空中跳跃。
萤火虫的身体是黑色的，它们的尾巴上有一个发光的部分。这个发光的部分是由一种叫做“荧光素”的物质产生的。当荧光素与氧气结合时，就会发出微弱的荧光。这种荧光不仅可以吸引异性萤火虫，还可以吸引昆虫作为食物。所以，萤火虫的光芒不仅是为了自身的繁殖，也是为了生存。
在我眼中，萤火虫的光芒不仅仅是美丽的，还具有一种神奇的力量。当我夜晚在床上看书，萤火虫的光芒就像是我的小小的阅读灯，为我提供了足够的光亮。它们的光芒给我带来了安心和温暖，让我感到不再孤单。
我喜欢在夏天的晚上和萤火虫一起玩耍。我把它们放在一个透明的玻璃罐子里，让它们在里面闪烁。看着它们在罐子里飞舞，我感到无比的快乐。我知道，虽然我把它们关在了罐子里，但是它们的光芒依然是自由的，依然可以照亮我的世界。
萤火虫是一种神奇的生物，它们用自己的光芒点亮了我的童年。我希望未来的夏天，我还能和萤火虫一起玩耍，感受它们的魔力和神奇。
萤火虫小学作文 篇二：保护萤火虫，让夜空更美丽
萤火虫是夜晚的明星，是大自然赐予我们的一份美丽。然而，由于城市化的发展和环境的恶化，萤火虫的数量越来越少了。我们应该行动起来，保护萤火虫，让夜空更美丽。
首先，我们要保护萤火虫的生存环境。萤火虫喜欢生活在潮湿的环境中，因此我们应该尽量保护湿地和河流，不乱扔垃圾，不乱倒污水。我们还可以种植一些植物，如草坪和花草树木，提供给萤火虫足够的食物和栖息地。
其次，我们要减少人为干扰。夜晚，萤火虫会发出闪烁的光芒，吸引异性萤火虫。然而，当我们用手电筒或手机的闪光灯照射它们时，会打乱它们的交配行为。我们应该避免在萤火虫活动频繁的地方使用强光照射，保护它们的正常生活。
此外，我们还可以参与到萤火虫的保护活动中来。可以参加一些志愿者活动，例如植树造林、湿地保护等，为萤火虫创造更好的生存环境。我们还可以通过宣传和教育，让更多的人了解到萤火虫的重要性，共同保护它们。
保护萤火虫是我们每个人的责任，让夜晚的天空更美丽。让我们行动起来，保护萤火虫，保护我们美丽的地球。让我们一起努力，让夜空重新恢复它的光彩，让萤火虫的光芒再次闪耀。
萤火虫小学作文 篇三
一个炎热的下午，草丛中有一个亮闪闪的东西，啊！原来是一只可爱的星。
小萤火虫手上拿着一个小灯笼，东飞飞西飞飞就像一颗颗亮闪闪的小星星。小萤火虫飞呀飞，突然听到一个细小的声音说：“妈妈，我要妈妈。”啊！原来是一只小蚂蚁。小萤火虫问小蚂蚁是怎么一回事，小蚂蚁哭着说：“天黑了，我找不到回家的路了。”小萤火虫就把它最心爱的灯笼拿出来陪它回家去了。小蚂蚁找到了它的妈妈，蚂蚁妈妈高兴地说：“谢谢你了，小萤火虫！”“不用谢，下次请您多管教” 小萤火虫说，说完小萤火虫就飞走了。
小萤火虫飞呀飞，它飞到了小荷塘，看见小青蛙在荷叶上绷着脸，小萤火虫飞过去问“小青蛙怎么了？”小青蛙伤心地说：“妈妈没回来，我想妈妈。”小青蛙想了想，就和小青蛙一起数星星，一、二、三、四，数着数着小青蛙便睡着了。小萤火虫继续向前飞，又看见一个房子里有个小娃不肯睡觉，又吵又闹，小萤火虫给小娃娃讲了个故事小娃娃便安静地睡着了，它还送给小娃娃一个美梦才飞走了。
多么关心别人的小萤火虫，你们喜欢这只小萤火虫吗？
萤火虫小学作文 篇四
今年暑假，这个夏天让人觉得舒服，我和妈妈还有爸爸一起去奶奶家，那里是乡村，而乡村的夜晚，凉风习习。这里不像城市那样，车水马龙特别喧嚣，这个有的只是宁静。抬头就可以看到星空，整个天空虽然黑漆漆的，但是可以看到很多小星星。突然有几个发光的东西在我眼前飞来飞去，最开始我还以为自己眼花了，怎么星星飞的这么快，后来一看，原来是萤火虫，它们小小的，在低空中盘旋。
我和爸爸决定捉几只萤火虫看看，因为这种生物在城市里真的很难见到。我向奶奶要了一个矿泉水瓶，萤火虫大多数都生活在草丛中，我慢慢的向前探去，左手拿着水瓶子，右手拿着一个小网，这是奶奶给我做的，细网，我白天还拿这个抓蝴蝶了呢。萤火虫飞的特别快，如果一个不小心就可以让它跑掉了。我眼神好我来找萤火虫，爸爸手臂力量好，它来负责抓。我们俩就这么配合，很快就把抓到了两只，然后轻轻的放进水瓶子里，萤火虫真美，一闪一闪的特别好看。
观察好了之后我就把萤火虫放了出去，我爸爸说不应该这样因为自己的喜爱就困住生物，他们属于自己，不属于这个瓶子。我觉得爸爸说的对。
萤火虫小学作文 篇五
电影《萤火虫之墓》是一部非常感人的日本电影。里面点点滴滴的细节都会给我启示，电影主角阿泰说的第一句话“昭和20年9月21日晚，我死了。”就说明这是回忆的电影。在他慢慢走向14岁那短暂的生命时，又想起了死去的妹妹节子。
于是，电影的主要内容，就是阿泰和节子的幸福、快乐的时光。而他们的母亲因为战争而失去了宝贵的生命。阿泰一直瞒着妹妹这件事。战争给了人们带来了许多痛苦，为什么不能停止战争？就因为战争，才失去了那么多宝贵的生命！可是有一天，阿泰发现节子在挖地上的泥土，然后把死去的萤火虫埋进了泥土里，在上面插了一根小树枝，做了一个小小的坟墓。原来，她已经知道自己的妈妈不在了，所以像埋葬妈妈一样来埋葬萤火虫。节子问哥哥：“为什么萤火虫那么快就死了？”是呀，生命为什么如此短暂，我们是不是该让生命变得充满活力，要好好珍稀生命，不让它白白流失。最让我感动的是节子快离开生命时的那一刻。她用垂死的眼睛望着哥哥：“哥哥，你吃吧。”说着，便拿起两块石头，“蛋糕，很美味的，你试试吧。”妹妹的身体如此虚弱，就连石头都当成蛋糕了！在这生死界限中，节子从来都没有那么懂事过！节子才4岁，生命就这样离开了她幼小的身体。为什么生命要离开，为什么？
这个电影给了我许多启示，那短暂的生命里，包含了许多、许多……
萤火虫小学作文 篇六
夏天的晚上，萤火虫那小巧玲珑的尾巴上像挂了个小灯笼，飞来飞去，好不自在。飞着飞着，觉得腰酸背痛，就到邻近的小屋子里休息。咦？屋子里哪来的亮光，哦，原来是一只呆板的蜡烛。这闪烁的亮光就是从它的身上散发出来的。蜡烛散发着光，被灯芯上的熊熊烈火烤得快熔化了，而且还不停的掉眼泪。
萤火虫对它冷嘲热讽：”烛兄，你这样呆着多没劲，多无聊！瞧我，祖国的大好江山我全去过。你呢，日日夜夜都在这里呆着，哪都没去过，真差！“蜡烛瞥了它一眼，说：”你的确是自由自在，没错，可是你一心只顾自己的感受，却不顾虑别人，太自私了。我们蜡烛的愿望是把光明献给每一个人，让他们用来学习。"萤火虫听了，不屑一顾的说：”我不管你了，你自己自生自灭吧！“说完，萤火虫就飞走了。
终于，蜡烛烧完了，主人又换上了另一支蜡烛，来接替它的使命。就这样，蜡烛家族一心一意的帮助着人类，给他们带来光明。
蜡烛虽然生命短暂，但它燃烧了自己的生命来获取我们的光明，正所谓——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。它助人为乐的精神永存在人们心中。
