我的语文老师五年级作文400字(优秀6篇)

我的语文老师五年级作文400字 篇一

我亲爱的语文老师是我们五年级的班主任,她的名字叫李老师。我非常喜欢李老师,不仅因为她对语文教学的热爱和敬业精神,还因为她对我们学生的关心和关爱。

首先,李老师对语文教学有着极高的热情和认真负责的态度。每次上课,她总是充满激情地讲解课文,引导我们深入理解其中的道理和情感。她还经常组织各种有趣的语文活动,比如朗诵比赛、写作比赛等,让我们更加主动地参与到语文学习中来。她还会给我们讲一些有趣的文学故事和名人轶事,让我们对语文产生浓厚的兴趣。

其次,李老师非常关心我们学生的成长和发展。她总是耐心倾听我们的困惑和烦恼,给予我们及时的指导和帮助。每当我们遇到问题时,她总是会设身处地为我们着想,给予我们鼓励和支持。她还会在班级里组织各种活动,增进同学之间的友谊和合作精神。在她的引领下,我们班级的团结力和凝聚力得到了极大的提升。

最后,李老师非常注重培养我们的语文素养和综合能力。她鼓励我们多读好书,提高阅读理解和写作能力。她还会给我们布置一些有趣的作业和课外阅读,培养我们的独立思考和创造力。她经常组织讨论和辩论活动,培养我们的思辨能力和口头表达能力。在她的教导下,我们的语文成绩得到了显著的提升,同时也培养了我们良好的学习习惯和终身学习的意识。

总之,我的语文老师李老师是一位非常优秀和敬业的老师。她的教学方式和关怀让我们受益匪浅,不仅在语文方面取得了进步,还在人格和品德培养上得到了提升。我非常感谢李老师对我们的付出和关心,我会铭记在心,并努力做一个优秀的学生。

我的语文老师五年级作文400字 篇二

我亲爱的语文老师是我们五年级的班主任,她的名字叫王老师。我非常喜欢王老师,因为她对语文的教学非常有耐心和热情,而且她还是一位非常负责任的老师。

首先,王老师对语文的教学非常有耐心和热情。每次上课,她总是认真地讲解课文,帮助我们理解其中的意思和用法。她还会用生动的语言和丰富的教具来帮助我们记忆和理解课文。她还会给我们布置一些有趣的作业和课外阅读,让我们能够更好地巩固所学的知识。她总是鼓励我们多读好书,提高阅读理解和写作能力。在她的引领下,我们的语文成绩得到了显著的提高。

其次,王老师非常负责任。她对每一个学生都非常关心和关爱。无论是学习上的问题还是生活上的困扰,她总是会倾听我们的心声,给予我们及时的帮助和指导。她还会组织各种活动,增进同学之间的友谊和合作精神。在她的关心和指导下,我们班级的团结力和凝聚力得到了极大的提升。

最后,王老师注重培养我们的语文素养和综合能力。她鼓励我们多读好书,提高阅读理解和写作能力。她还会给我们布置一些有趣的作业和课外阅读,培养我们的独立思考和创造力。她经常组织讨论和辩论活动,培养我们的思辨能力和口头表达能力。她还会给我们提供一些充满挑战性的题目,激发我们的学习兴趣和求知欲。在她的教导下,我们的语文成绩得到了显著的提高,同时也培养了我们良好的学习习惯和终身学习的意识。

总之,我非常喜欢我的语文老师王老师。她的教学方式和关怀让我受益匪浅,不仅在语文方面取得了进步,还在人格和品德培养上得到了提升。我非常感谢王老师对我们的付出和关心,我会铭记在心,并努力做一个优秀的学生。

我的语文老师五年级作文400字 篇三

  我的语文老师,也是我的班主任老师,她就是汤老师。

  汤老师长着一对柳叶眉,两只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一张瓜子脸,长头发,高高的鼻梁上架着一副红色的边框眼镜。长得瘦瘦的,样子很慈祥。

  汤老师对学生和蔼可亲,她总是会很关注你的学习。记得三年级的时候,我生病了,大概有三四天没来上学,您很着急,怕我的课程落下。等我来了的时候,您把我叫到办公室,细心的给我补课,我也很认真的听。您把考试的重点,要求背诵的课文和所有语文园地里的句子、词语等知识,都梳理给我。那几天的课,我一点也没落下,可全都是您的功劳啊!

  还有一次,我考试成绩一下降了8、9分,您着急的不得了。下课了,您赶紧把我叫到您那,细细的为我分析着试卷,问我哪不会,并相应给我讲解……我今天的语文功底、优异的成绩和优秀的写作水平,哪一样,不是靠您的辛劳换来的!

  啊!老师—人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、像蓝天一样深湛的内涵。

我的语文老师五年级作文400字 篇四

  我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

  曾老师的脸是瓜子脸,笑起来嘴巴像月亮一样。她的声音很清脆,真动听!曾老师有一双“千里耳”,只要有一两个同学在窃窃私语,都会被老师发现。曾老师还有一双“火眼金睛”,谁在她的眼皮子底下做“事”,她决不饶恕。

  我们班有一些同学上课不认真,因此老师总是义不容辞地把学生叫到办公室去,辅导他们。有时候,老师也不能休息一下,老师总是把时间用在我们这些学生身上。老师从来没有为自己操心过,她总是为我们细心的解答问题,从不推辞。

  我记得有一次,老师的喉咙很沙哑,但是还是带病上课。那时,我才懂得了老师的教导,老师的苦心,老师的伟大。

  老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁,正是您撑起一代人的脊梁。当我听曾老师讲课时,总感觉很轻松,那是一种享受!她能把我们从荒凉的沙漠带到热闹的城市;一篇篇看似无味的作文,在曾老师的口中能说得有声有色。有时,曾老师能把我们带进神奇的大自然,让我们呼吸芬芳的空气;有时,曾老师能带领我们走进祖国的大好河山,让我们能尽情的游玩……总而言之,上曾老师的课,总能给我一种耳目一新的感觉,也让我感觉时间过得很快,不知不觉中就下课了。

  老师,谢谢您!

我的语文老师五年级作文400字 篇五

  给我印象最深的是语文老师,她姓苗,有一双炯炯有神的眼睛,矮矮的个子,时时刻刻都穿着一身中式的裙子和黑色的布鞋,虽然50多岁了仍然非常精神,说话的语气也非常快,很威严,只要你一有什么动作苗老师的火眼金睛都能查觉到。

  在生活中苗老师也对我们非常的关爱、呵护,她就像奶奶,我们就像她的孙子、孙女一样。

  记得有一次,苗老师讲了一个很重要的知识点,我上课讲小话没有专心听,下课后苗老师叫我去她的办公室,我听后心里如十五个吊桶打水,七上八下,忐忑不安,苗老师严厉地对我说:吕俊毅你上课为什么要讲话?下节语文课讲给大家听听!这时我紧张得连眼珠都不敢转一下,于是苗老师对我说:这个毛病希望你能改正,罚你抄写第20课,下去吧。听了苗老师的话我下次一定不能上课讲话了。应该专心听课,不开小差。

  还有一次我们学校举行春游活动去金殿游玩,那天,天很热,当我们从山下爬到山坡上时已经大汗淋漓,瓶子里的水空空如也,渴得忍耐不住,苗老师看到我们又累又渴,于是就自费帮我们买了些水,瞧着我们喝水的拼命劲儿,情不自禁的笑了起来,这个时候的苗老师多么和蔼可亲啊!

  苗老师虽然退休了,可是我还记得她教我们的点点滴滴。

我的语文老师五年级作文400字 篇六

  我的语文老师,好像母亲一样关照我体贴我。每当想起她,如梦方醒;自从我出入小学开始,一位慈祥的语文老师出现在我面前。我的语文老师,他有慈祥的面孔,有严肃的教育方针。

  那年夏天,我被老师发现,上课迟到啦,老师批评我,让我站在教室外边,我非常惭愧。望着外边的婆娑树木,呆呆的不动摇,我非常后悔,不辜负老师对我的罚站指责与教育。大概半级课过去了,语文老师从教室走出来,用严肃的眼光望着我,对我说;王国印,以后迟到吗?我点点头,很惭愧地说;以后不迟到了。老师看我很可怜,心疼的说;不是老师罚站你,教育每个同学要下苦工,严师出高徒,教育每个同学要从基础抓起。好好学习发奋图强才是你努力的前途。我望着慈祥的语文老师,默默地流下眼泪。

  如果说,没有严格的老师教育,我相信每个同学不会得到优良的优秀成绩。

  当我上五年级的时候,慈祥的语文老师去世了,我听到语文老师离开我们,感到一种想不到的预感。当看到语文老师的遗体时,却不幸的是,语文老师不该走。老师呀,你为什么离开我?我却悲痛地向这位伟大的老师送行。老师呀,你安安静静的离开我,使我在心目中永远难忘。老师呀,你远远的离去,给我们永远的想念。老师的严厉教育,使我们永远不会忘记。

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