剥豌豆三年级作文【优选3篇】

剥豌豆三年级作文 篇一

剥豌豆

今天，我们在学校的农田里体验了一项有趣的活动——剥豌豆。作为三年级的小学生，这是我们第一次接触到剥豌豆这样的农田劳动，我们都非常兴奋。

在老师的带领下，我们来到农田里，看到了一片翠绿的豌豆地。豌豆植株矮小，每株上都挂满了嫩绿的豌豆荚。我们分成小组，每个小组有两个人合作剥豌豆。我和我的搭档小明一起开始了剥豌豆的任务。

我们先把手洗干净，然后拿起一颗豌豆荚，轻轻地压开。豌豆荚的外壳很脆弱，一用力就会裂开，露出里面饱满的豌豆粒。我们小心翼翼地将外壳剥开，豌豆粒像鲜绿的小珍珠一样散落在我们手中。每剥开一颗豌豆，我们都会忍不住拿起它们看个仔细，感受一下它们的光滑和润泽。

剥豌豆的过程虽然有些费劲，但我们都觉得非常有趣。剥开的豌豆荚可以用来喂养农田里的鸡，它们会争着啄食，发出“咯咯咯”的叫声，好像在说：“谢谢你们给我们带来美食！”这让我们感到很开心。

通过这次剥豌豆的经历，我们不仅学会了如何剥豌豆，还体会到了农田劳动的辛苦和快乐。我们明白了农民伯伯和农民姐姐们为了让我们吃上新鲜的蔬菜水果付出了很多努力。同时，我们也更加珍惜每一颗豌豆，每一块粮食，明白了粮食的来之不易。

剥豌豆虽然是一项简单的活动，但它给我们带来了很多的收获和启示。我们将继续努力学习，为农田劳动贡献自己的力量。

剥豌豆三年级作文 篇二

剥豌豆的乐趣

今天，我和同学们一起参加了剥豌豆的活动。刚开始，我觉得这是一项无聊的农田劳动，但在实际操作中，我却发现了剥豌豆的乐趣。

首先，我们小组分工合作，每个人都有自己的任务。有的同学负责将豌豆荚洗净，有的同学负责将豌豆荚剥开，还有的同学负责将豌豆粒装入盒子里。大家各司其职，井然有序地进行着。

接着，我们开始了剥豌豆的过程。刚开始的时候，我手忙脚乱，总是剥不开豌豆荚。但是，同学们纷纷给我鼓励和帮助，告诉我要用力抓住豌豆荚，然后用力一撕，就能轻松地将豌豆荚剥开。我按照他们的教导，果然顺利地剥开了第一颗豌豆荚，心里不禁涌起了一股成就感。

渐渐地，我越来越熟练地剥豌豆，剥开豌豆荚的速度也越来越快。每当我剥开一颗豌豆荚，里面的鲜绿色豌豆粒就像是在向我微笑，它们饱满、圆润，让人忍不住想品尝一下。我将剥开的豌豆粒一个个装入盒子里，盒子里的豌豆粒越来越多，我也越来越有成就感。

通过剥豌豆的经历，我明白了付出的努力就会有收获。只要我用心去做，不怕困难，就能完成一项看似简单却需要耐心和技巧的任务。同时，我也明白了团队合作的重要性，每个人的努力都是团队成功的关键。

剥豌豆的过程虽然有些辛苦，但我却从中体会到了乐趣。这次活动不仅让我明白了农田劳动的意义，也锻炼了我的动手能力和合作精神。我会将这种乐趣带到生活中的每一个角落，不断努力，追求更大的成就。

剥豌豆三年级作文 篇三

剥豌豆三年级作文

　　今天外婆送了妈妈一些豌豆角。于是，我就想和妈妈来一次剥豌豆比赛。

　　一开始，我们的速度都不分上下。可是，因为我的指甲比较短，比妈妈慢了一些。所以，我也比妈妈累很多。当我看到妈妈都快剥了一碗的时候，我动起了歪脑经。于是，我开始诱惑妈妈帮我剥豌豆。结果，妈妈很高兴的答应了。然后，我就开始帮妈妈剥，妈妈开始帮我剥。结果，我只帮妈妈剥了二十几个，妈妈却帮我剥了很多。正当我窃喜的时候，妈妈想起我们正在剥豌豆比赛。恍然大悟的说道：“你这小子，竟然学会了忽悠人。这次是因为我昨晚没睡好，才会不小心被你骗了，下次有你好看的。”我反驳的说道：“你昨晚睡的比我都早，还说没睡好。这叫智慧”我一边说一边剥。妈妈说：“不说了，时间到了，我们来看看谁剥的多？。”妈妈倒出她的'豌豆，然后开始数。“一、二、三。”妈妈剥了103个，然后妈妈倒出我的豌豆，开始数“一、二、三。”我剥了123个。按照我们的规定，妈妈无奈的宣布，我获得这次比赛的胜利。

　　通过这次比赛，妈妈教育我说：“做任何事不能依赖别人，要通过自己的辛勤努力，才能得到真正的快乐。还有就是，做任何事情都不能投机取巧，要认认真真的完成。”