三年级作文情景描写(优秀6篇)
三年级作文情景描写 篇一
第一篇内容
我和小狗的冒险之旅
今天，我和我的好朋友小明一起决定去探险。我们穿过了一片茂密的森林，来到了一个神秘的山洞前。
山洞口黑漆漆的，我有些害怕，但小明却毫不畏惧。他大步向前走去，我只好紧紧跟在他的身后。
我们走进山洞，发现洞内很宽敞，顶上有一些洞穴，不知道是哪些动物的家。突然，我们听到了一阵怪异的声音，吓得我心跳加速。
小明领着我走过一道石壁，发现了一个小小的湖泊。湖泊碧绿透明，水草丛生。我兴奋地跳了起来，想要踩在水草上。谁知道，一脚踩下去，我不小心滑进了湖里。
我惊慌失措地挣扎，但越挣扎越深陷。就在我即将淹没的时候，小明勇敢地跳了下来，把我拉了上来。我感激地望着小明，心里暖暖的。
我们继续探险，绕过了一个个石壁，爬过了一个个山岭。突然，我们听到了一阵狗叫声。我们顺着声音走过去，发现了一只小狗被困在了一个岩洞里。
小狗看到我们，眼神充满了绝望。我们决定帮助它。小明用他的小刀切断了藤蔓，我用力把岩洞的石头推开。小狗终于自由了，它高兴地向我们摇尾巴，好像在说“谢谢你们”。
我们带着小狗回到了家，它成了我们的好朋友。从那以后，我们决定再也不单独去探险了，要一起保护彼此。
三年级作文情景描写 篇二
第二篇内容
我和小鸟的友谊
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起在花园里玩耍。突然，一只小鸟飞到了我们身边。
小鸟的羽毛五颜六色，真是美丽极了。我轻轻地伸手去摸它，小鸟却飞到了树上，好像在说“不要伤害我”。
我不甘心地看着小鸟，决定要和它做朋友。我小心翼翼地走近树下，拿出了一些面包屑。小鸟看到食物，飞到了我的手上，开始啄食。
我慢慢地把手伸向小鸟，它居然不怕我了，毫不犹豫地站在了我的手上。我高兴极了，小鸟也好像很开心。
从那以后，我每天都会来花园里看望小鸟。我们一起玩耍，一起唱歌，度过了快乐的时光。
有一天，我发现小鸟的一只翅膀受伤了，它无法再飞翔了。我心疼地看着它，决定要帮助它康复。
我找来了一些树枝和草叶，做了一个小巢给小鸟。每天，我都会给它喂食，帮它清理伤口。经过一段时间的照顾，小鸟的翅膀终于康复了。
小鸟飞走的那一天，我感到有些失落。但我知道，它需要回到自己的家，继续自己的生活。
我和小鸟的友谊虽然短暂，但却是我宝贵的回忆。从那以后，我更加爱护动物，保护自然环境，希望每个生命都能得到尊重和关爱。
三年级作文情景描写 篇三
下雪了，天空覆盖着雪花。早上起来，看到车顶上，车上，树上，地上都是厚厚的一层白雪，整个大地都披上了银大衣。
雪还在下，雪花在空中飞舞，仿佛成千上万只白蝴蝶在空中飞舞。有的像灰色，像地毯一样落在屋顶上；有的像褐色，落在树上就像成千上万棵树，成千上万棵树‘梨花’开放；有的人喜欢粉色，落在我的衣服上，就变成了一滴滴晶莹的水珠。都落在自己喜欢的地方，让世界上的每一个人都白了。
最开心的是孩子们，聚在一起打雪仗堆雪人，很多人都在拍雪景。我很喜欢冬天，更喜欢下雪的冬天。
三年级作文情景描写 篇四
我站在阳台上往外看。
灰色的天空就像挂在空中的窗帘，雨不停地落在地上。远处，建筑物笼罩在雾中，没有一只鸟。一架高高的.塔式起重机独自站在雨中。电动车、轿车、自行车在双行道上来来往往，不断听到“滴滴、嘟嘟”的声音。汽车飞驰而过，溅了一身水。路边骑电动车的人穿着雨衣，行人走路像五颜六色的花打着五颜六色的伞。在路边站台看到一个公交站，乘客陆续下车，打着伞回家。
道路两旁的树木刚刚被清澈的雨滴冲刷过。枝叶随风摇摆，仿佛舞者在空中起舞。雨滴不停的落在低洼地区的水面上，一圈一圈的荡漾。
多美的雨中午后啊！
中国江苏省无锡市滨湖区御虹万科小学三年级张
三年级作文情景描写 篇五
下雪了，天空覆盖着雪花。早上起来，看到车顶上，车上，树上，地上都是厚厚的一层白雪，整个大地都披上了银大衣。
雪还在下，雪花在空中飞舞，仿佛成千上万只白蝴蝶在空中飞舞。有的像灰色，像地毯一样落在屋顶上；有的像褐色，落在树上就像成千上万棵树，成千上万棵树‘梨花’开放；有的人喜欢粉色，落在我的衣服上，就变成了一滴滴晶莹的水珠。都落在自己喜欢的地方，让世界上的每一个人都白了。
最开心的是孩子们，聚在一起打雪仗堆雪人，很多人都在拍雪景。我很喜欢冬天，更喜欢下雪的冬天。
三年级作文情景描写 篇六
放学后，小美在回家的路上开心地走着。突然，天空布满乌云，雷声大作，然后下起了倾盆大雨。小美连忙撑起伞，街上有人躲在商店里，有人穿着雨衣，有人打着伞。这时，小梅看见一个小男孩在雨中走在她面前的路上。小美赶紧跑过去，给了小男孩一把伞。小男孩说：“谢谢大姐！”小美笑着说：“不客气，这是我应该做的。”小美和小男孩牵着手，聊着有趣的事情，在回家的路上开心地走着。路边的草和树看到了，都满意地笑了。
