小溪流作文550字六年级【精简3篇】

小溪流作文550字六年级 篇一

小溪流

我家附近有一条小溪，它清澈见底，水流湍急，沿溪边还有一片绿草如茵的草地，是我最喜欢的地方。

每当我有空闲时间，我就会来到小溪边，坐在草地上，欣赏着溪水流淌的美景。小溪两岸的树木高高低低，给人一种清新的感觉。溪水在阳光的照射下，闪烁着银光，仿佛一条银河从我身边流过。我喜欢听那溪水潺潺的声音，它像是在诉说着一个个美丽的故事，让我感到宁静和放松。

我也喜欢在小溪里玩水。小溪的水虽然很清澈，但是水流湍急，所以我在玩水的时候要非常小心。有时我会用双手捧起水，看着溪水从指缝间流下来，感受着水的温度和流动的力量。有时我会在溪水中洗洗手，感觉清凉爽快。我还会在溪边的石头上跳来跳去，仿佛在跳着一场水上芭蕾。在小溪里玩水，让我感到快乐和畅快。

小溪是一条生命之河，它孕育着无数生物。有时我会看到小鱼在水中游来游去，它们灵活的身姿让我感到惊叹。有时我会看到蜻蜓在溪水上飞翔，它们的翅膀闪烁着五彩斑斓的光芒。小溪边的树上还有很多鸟儿，它们在枝头欢快地歌唱，为这片美丽的小溪增添了生机。

小溪流淌着生命的力量，它给我带来了无尽的快乐和感动。我会珍惜这片美丽的天地，保护好它，让小溪流动下去，为这个世界带来更多的美好。

小溪流作文550字六年级 篇二

小溪流的变化

我家附近有一条小溪，我经常去那里玩耍。每次去的时候，小溪的样子都不一样，它像一个魔术师，变换着不同的面貌。

有时，小溪是平静的，像一面镜子一样，能够清晰地映出周围的景色。我喜欢躺在溪边的草地上，仰望着蓝天白云的倒影，感觉自己仿佛置身于天空之中。有时，我还会用手指轻轻触摸溪水的表面，感受它的凉爽和平静。

有时，小溪是湍急的，像一匹脱缰的野马，势不可挡。溪水奔腾而下，发出隆隆的声音，仿佛在告诉我它的力量和勇敢。我喜欢站在溪水旁，看着它一波波地冲击着岩石，溅起一片片水花，感受到它的激情和活力。

有时，小溪是清澈见底的，我可以看到水底的鹅卵石和小鱼。小鱼们在水中自由自在地游来游去，它们的身姿灵活而迅速，让我感到非常羡慕。有时，我会脱鞋下水，感受清凉的溪水在脚底流过的感觉，仿佛能够与小鱼们一同畅游。

小溪流的变化不仅让我感到兴奋和好奇，也让我明白了生命的变幻无常。就像小溪流不会停止流动一样，我们也要不断地学习和成长，才能不被困在原地，迎接更美好的未来。

小溪流，你给我带来了无尽的快乐和感动。我会一直珍惜你，保护你，让你永远流动下去，为这个世界带来更多的美好。

小溪流作文550字六年级 篇三

小溪流作文550字六年级

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小溪流作文550字六年级，希望能够帮助到大家。

　　外婆家在尤溪镇江南大峡谷源头的一个小山村里，那里有一条小溪流。我最喜欢去小溪流游玩了。站在小溪边看，溪水晶莹透亮，太阳照在水面上，水面一闪一闪的，像是点缀着一颗颗闪亮的星星。小溪流就像是一条银光闪烁的绸带，给小山村镶上了一道美丽的花边。

　　小溪流总是那样静静地、缓缓地流淌着，流淌着。偶尔，它也会溅起一朵朵小小的浪花，但仍然是静静的，缓缓的。给人一种恬静的享受。

　　小溪流的水底铺着一层美丽的卵石，它们大小不一，形状各异，色彩斑斓；有的像一片叶子，有的.像一块夹心饼干，有的像玻璃弹子，还有的像鸡心坠子。脚踩上去，滑滑的，硬硬的，使人一不小心就要滑倒。有时，我们会为了一块石头争得不可开交。当然，我们也常常跳下水去，兴致勃勃地采集那些美丽的石子。

　　站在水中，不时有一条条的小鱼和一只只的小虾撞在我们的腿上，怪痒痒的。我们只要用手轻轻地捧起一捧水，手掌中就会留下几只活蹦乱跳的小鱼和小虾。我们时而玩起了打水仗，时而又比起了抓螃蟹，开心极了。站在水中，向远处眺望，只见一座座的山峰高耸人云，直插云天，煞是壮观。那一棵棵的树木，一株株的小草，给大山添上了美丽的景色。

　　小溪流的两边，还长着很多不知名的花花草草，那一株株的野花，美丽极了，看！有红的，有白的，有黄的，有蓝的，有紫的……多得数不胜数，看得人眼花缭乱。花香引来了一群群的小蝴蝶，小蜜蜂，它们高高兴兴地在花丛中飞来飞去，小蜜蜂还嗡嗡地唱着歌。

　　美丽的小溪流，你给我的假期增添了无穷的乐趣。