五年级的作文【优质6篇】

五年级的作文 篇一：我的暑假计划

暑假就要来临了，我已经迫不及待地开始计划我的暑假了。这个暑假，我有很多想法和计划，下面就让我来和大家分享一下吧。

首先，我计划多读书。暑假是一个很好的时间，我可以有更多的时间去阅读一些有趣的书籍。我打算去图书馆借一些适合我阅读水平的书，比如一些有趣的故事书、科普书和历史书等等。通过阅读，我可以开阔自己的眼界，增加知识，还可以提高自己的写作和表达能力。

其次，我计划多参加一些有益的活动。我打算报名参加一些兴趣班，比如美术班和舞蹈班。美术班可以让我发挥自己的创造力，学习绘画技巧，舞蹈班可以提高我的身体素质和舞蹈技巧。此外，我还打算参加一些社区组织的夏令营，和小伙伴们一起参加各种有趣的活动，比如郊游、游泳和野外拓展等等。这样不仅可以锻炼身体，还可以结交新朋友，增加自己的社交能力。

最后，我还想利用暑假时间培养一些实用的技能。我打算学习一些简单的烹饪技巧，比如做饭和烘焙。我可以请妈妈教我一些菜谱，然后自己动手做一些简单的菜肴。这样不仅可以提高自己的生活能力，还可以让我更加独立。另外，我还想学习一些乐器，比如钢琴或者吉他。音乐可以陶冶情操，培养艺术修养，而且学习乐器可以让我更加专注和耐心。

这就是我暑假的计划。我相信通过这样的计划，我能度过一个充实而有意义的暑假，为新学期的到来做好准备。

五年级的作文 篇二：我最喜欢的运动员

我最喜欢的运动员是姚明。姚明是一位中国篮球运动员，也是我心目中的偶像。

姚明高大威猛，被誉为中国篮球的代表。他的身高达到了2.26米，是世界篮球史上最高的球员之一。姚明拥有出色的篮球天赋，他在场上可以轻松地投篮、运球和抢篮板，技术娴熟，非常出色。他在NBA的职业生涯中，代表休斯顿火箭队征战了多年，成绩斐然，给全世界的篮球迷留下了深刻的印象。

除了在场上的表现，姚明还是一个非常有爱心和正能量的人。他积极参与慈善事业，为贫困地区的孩子捐款和捐物。他还经常组织篮球比赛，为孩子们提供学习篮球的机会，帮助他们实现篮球梦想。姚明的善举和正能量影响了很多人，包括我在内。他让我明白了一个道理，那就是成功不仅仅是在比赛场上取得好成绩，更重要的是对社会和他人的贡献。

姚明的成功和努力给了我很大的鼓舞和激励。他告诉我，只要我有梦想并为之努力，就一定能取得成功。他的故事让我明白了付出和坚持的重要性，也让我明白了成长的道路上并不容易，但只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。

总的来说，姚明是我最喜欢的运动员，他不仅在篮球场上展现了出色的技术和天赋，还通过自己的努力和善举，给世界传递了正能量。我会一直以他为榜样，努力学习和成长，为自己的梦想而奋斗。

五年级的作文 篇三

　　我的爸爸长得白白胖胖的，眼睛又黑又亮，个子不高不矮，头发短短的，非常有精神。

　　生活方面，爸爸教会了我许多东西：有下跳棋、下象棋、下军棋、打羽毛球……我最喜欢下跳棋了，但是爸爸和妈妈总是把我打得落花流水，不过有的时候我也能打赢爸爸，杀他个片甲不留，哈 哈哈哈！下跳棋可要动脑筋了，因此老师总说我的小脑袋瓜越来越聪明了，嘻嘻嘻嘻！这里面有爸爸很大的功劳。

　　学习方面，爸爸对我要求可严格了！每当我做错事的时候，爸爸总会及时的提醒我，每当我不会做的时候，爸爸总会耐心地教导我。

　　有一次，我数学考试没考好，爸爸严厉地批评了我：”你做应用题的是时候要细心，要读懂题意，认真验算和检查，你这样怎么对得起老师，老师每天工作多辛苦啊！……“我羞愧地哭了，从那以 后，我一直牢记爸爸的话。在期末考试中，我的数学居然考了一百分，总分位居年级第六，还获得了学校颁发的三佰元奖金呢！

　　爸爸不仅是我生活上的好朋友，更是我学习上的好老师。

　　我爱我的爸爸！

五年级的作文 篇四

　　“轰隆隆！”望着窗外那不休不止的暴风雨，我的思绪仿佛随着无情的闪电飘走，往事如烟，让我回想起那记忆犹新的一幕......

　　“哗啦啦......”突然间，天上下起了倾盆大雨。“幸好带了伞。”我喃喃自语地说着。我撑起了那把足以一次容下三个小孩的紫色大伞。“嘿！小孙，一起打伞吧！”我循声看去，原来是昨天和我吵架的小明呀！我转过头，冷哼一声，径直向前走去。“小孙！你怎么忘了戴红领巾呀！”小明急切的说道。“你不就是想打伞呗！”我对小明的话置之不理。

　　我快步走到了学校门口，突然愣住了，如晴天霹雳一般——所有的同学胸前都有一条鲜艳火红的红领巾，唯独我没有！我懊悔的跑回教室，手忙脚乱地在凌乱的书包中翻找红领巾，我一边翻，一边在心里默念着：“红领巾，出来吧！否则我们班千辛万苦所积攒的荣誉将毁在我手中毁于一旦，老师一定会火冒三丈的！求你了！救救我吧！小明一定会嘲笑我的！你出来吧！我有赏啊！”我在心里祈祷着，可书包的任何死角处都被我“地毯式搜寻”了一遍，连红领巾的影子也没有看到。我翻完书包，又把抽屉翻了个底朝天，可还是没有。最后，我仿佛被抽去了骨头一般，软绵绵地瘫倒在椅子上。

　　这时候，小明回来了，他的身上湿漉漉的，可他连脸上的雨水也顾不上擦，便关切的向我问：“怎么样？找到了红领巾了吗？”可是，听在我耳里却是嘲讽般的语调，我转过头，故意不理他。“怎么？没有找到呀？”我气急败坏的说：“关你什么事？没有又怎么了！带了你了不起啊！”“给你！”小明毅然地把他的红领巾放在我手中。他似乎已经忘记了我刚刚故意不借他雨伞的事。顿时，我明白了过来，满脸羞红，问：“那......你自己......还有吗”“还有，放心吧。”“哦......那个......谢谢你！”我吞吞吐吐地说，小明脸上流露出真诚的笑。

　　班级队会开始了，我看了看小明，顿时惊呆了——他的脖子上分明没有红领巾！被老师训斥的他，低着头，一言不发，用余光看见了满脸惊讶的我，便向我眨了眨眼睛。我恍然大悟——他分明是在为我“背黑锅”啊！那一刻，我的心为之一震，一种名为“感动”的泪水涌上了我的眼眶......

　　雨停了，天空非常的明朗，空气非常的清新一切被雨水刷洗得一尘不染，我的身心仿佛也被洗涤了一般，心灵竟如此平静祥和......

　　感动，如此简单。

五年级的作文 篇五

　　每当我想起这件事，一种催我自新悔过的心情便涌上头。

　　这件事发生在一个严冬的下午。我乘9路公交准备回家，车上的人不算多。我坐在一个双人座位上，一个中年人坐在我旁边。车飞快地开着，一中到了，一大群人拥了上来，车上坐满了人。一位老爷爷牵着一个小妹妹站在我的身旁前后摇晃，售票员阿姨见了，大声地嚷着：“在座的哪位好心人让个座给这位牵着小女孩的老人家？”我听了，刚想起身让座，一个念头从我脑中闪过：还是不要让座吧！离家还有一段路，站着多累啊。于是，我假装没听见，把目光转向了玻璃窗外。坐在我旁边的那个中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们都用敬佩的目光看着那个中年人。离家不远的菜市场到了。那个中年人用手扶着腿，艰难地下了车。他靠着路旁的树，把裤子轻轻地挽起来。啊，是假肢！我不禁愣住了，只见他用手帕轻轻地擦着截肢处渗出来的血珠。肯定是站在车上时碰破了。我内疚地思索着。我仿佛觉得他更加高大了。

　　那个中年人虽然是个残疾人，可他的品质是多么崇高啊！这是一件多么令人感动的事啊！

五年级的作文 篇六

　　“砰”，随着一声巨响，婴儿“哇哇”的哭声也随之到来，一个12来岁的女孩赶忙把掉在地上的婴儿抱了起来，婴儿头上的伤口血流不止，女孩用纸巾紧紧捂住了婴儿的头，洁白的纸巾立马染上了鲜艳的红色，止不住血流，女孩急得眼泪都要流出来了。

　　原来她替别人照看孩子，不小心手一滑，将不满十个月的婴儿头着地的摔了下去。现在她很惭愧，她想回家去，可又怕家人打骂她，一想到婴儿还在流血，她的心就像被针扎的一样疼。

　　一个陌生人看到这一幕，掏出手机，快速按下“120"这三个按键，然后把手机紧贴在耳旁，焦急的等待着医院接电话，待电话通后，他又赶紧向医院求救，挂断电话后，他又前去帮助女孩。

　　一个过路人看见后，他连忙询问女孩家人的电话号码，女孩心里有所顾忌，支支吾吾得不敢说出来，几个过路人纷纷上前劝说，有几个人说当务之急是先把婴儿送到医院去，正在这时，救护车来了，人们蜂拥进了救护车，有的人救护车坐不下，自己搭了计程车。赶到医院后，医生说要缝4，5针，女孩听到后，眼泪“唰”地落了下来，她心里忐忑不安：怎么办，我身上没钱呢！再说，如果让他的家人知道了，一定会打我的！陌生人相继安慰她：“小朋友，不要哭，这也不是你的错。”“就是，娃儿，别哭了，如果没钱，我帮你垫就是了！”“我也垫！”“我也垫！”陌生人们向女孩伸出援助之手，女孩感动地不得了，不断地给这群素不相识的好心人们鞠躬，还告诉了他们家人的号码。

　　女孩的家人们来了，家人们得知事情的来龙去脉，不出所料，家人们果然举起手就要打女孩，一旁的好心人连忙制止了女孩的家人，并为女孩说情。碍于陌生人的面子，家人们生气的收回手。待那个婴儿的伤口包扎好后，那一群好心人还帮忙分担了医药费，女孩和女的家人都十分感谢他们。人间的真情并非没有，反而随处都是，只不过我们没有用心去观察生活中的点点滴滴，这件小事就可以证明，人间的“患难见真情”。