打水仗小学优秀作文(精简3篇)

打水仗小学优秀作文 篇一

打水仗的欢乐时光

我们班级的同学们最喜欢的活动之一就是打水仗了。每个星期五的体育课上，老师总会给我们安排打水仗的时间，我们都特别期待这一天的到来。

打水仗的准备工作总是很热闹。首先，我们需要将教室里的桌椅都推到一旁，为了保护我们的衣物不被弄湿，大家都会穿上旧的衣服。接下来，老师会准备好一些水枪和水球，让我们选择自己喜欢的武器。有的同学会选择水枪，有的同学会选择水球，还有的同学会选择使用自己制作的特殊水枪。我们都迫不及待地拿起自己的武器，准备在战场上大显身手。

打水仗开始了！我们分成两队，站在操场的两端。老师一声令下，水枪和水球就像雨点一样飞向对方。有的同学躲在墙角，用水枪瞄准对方，有的同学则跳跃着躲避水球的袭击。操场上充满了欢声笑语和水花四溅的场景。水枪的喷射声、水球的撞击声、同学们的笑声交织在一起，形成了一曲欢乐的交响乐。

在打水仗的过程中，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作的精神。每个人都希望自己的队伍能够取得胜利，所以我们会互相帮助、互相配合。有的同学会组成小队，一起制定战略，有的同学会用手势和眼神进行配合。在这个过程中，我们学会了倾听别人的意见，学会了相互信任和支持。

打水仗结束后，我们都满身湿透、喘着粗气，但是脸上都洋溢着满足和快乐的笑容。我们相互拥抱，互相道谢，感慨这是一次美好的回忆。打水仗不仅是一项娱乐活动，更是我们班级的团结和友谊的象征。

打水仗小学优秀作文 篇二

打水仗的意外收获

一天，我和同学们在体育课上玩打水仗。我拿起水枪，准备向对方发起进攻。就在这时，我突然看到一个同学站在一旁，他的眼神有些失落。我放下手中的水枪，走到他身边，问他发生了什么事。

原来，他是新转到我们班的同学，因为刚来不久，还没有交到朋友。他害怕自己被水弄湿，所以选择了站在一旁观看。我劝他不要担心，我们班的同学都很友好，一定会欢迎他加入打水仗的行列。

我拉着他的手，带他走向其他同学。我向大家介绍了他的情况，并邀请他一起参加打水仗。同学们都非常热情地欢迎他，纷纷对他说：“快来，一起加入我们吧！”他的脸上终于露出了笑容。

我们分成两队，开始了打水仗。我发现这位新同学的水枪技术非常了得，他的准确度和速度都超过了我。在比赛中，他成为了我们队的重要得分手，为我们赢得了一场又一场的胜利。

打水仗结束后，我和他一起走出操场。我问他，现在的心情如何。他露出了满意的笑容，说：“谢谢你们，今天是我在新班级里玩得最开心的一天。”我告诉他，我们班的同学都很友善，他不用担心没有朋友。我们会一起度过快乐的小学时光。

通过打水仗，我结识了一个新朋友。我意识到，友谊是可以在各种活动中建立起来的。不仅是我们班级，每个人都应该给予新朋友热情的欢迎和帮助，让他们感受到集体的温暖和友爱。

打水仗不仅是一项娱乐活动，更是我们班级友谊的桥梁。它让我们团结一致、互相帮助，让我们班级充满了欢声笑语和温馨。我相信，在未来的日子里，我们会继续保持这种友谊，一起创造更多美好的回忆。

打水仗小学优秀作文 篇三

打水仗小学优秀作文

　　今天又是个大热天，象蒸笼一样的热，外婆家的院子里知了在吱吱地叫个不停。我和表弟、琪琪正准备玩打水仗的游戏。

　　游戏前，我们约定：不能有射击眼睛等危险的举动，装“子弹”（给水枪灌水）的时候也要停止射击，拉小便的时候也不能射击。违反约定的`要接受“恶魔惩罚”。

　　我们飞快地给自己的水枪装满水。我先朝琪琪射去，把琪琪打得落花流水；她反击了，我被她射得浑身是水。忽然，表弟的水枪也朝我射来，瞬间，我变成了落汤鸡。

　　第二轮“战斗”开始了，我想这一回我一定要取得胜利。我仔细地摸了摸水枪，发现了一个秘密，原来，只要把水枪前面的拉杆来回拉几下，水射出去就会又猛又远。我试了一下，朝表弟攻击，这一招果然很厉害，表弟被我射得边跑边叫：“别追我了，我投降了。”他跑到马路边，绕过一辆车子又往回跑，我紧追不舍。妈妈喊道，在马路上玩很危险，于是，我们接受了“恶魔惩罚”。我和表弟站着一动不动，让琪琪射击十秒钟。

　　虽然我们的衣服都湿透了，可还是很开心！