尺子的小学生优秀作文(优质6篇)
尺子的小学生优秀作文 篇一
我的尺子
我家有一把非常特别的尺子，它是我上小学时妈妈给我买的。尺子的颜色是鲜艳的橙色，上面还有一只可爱的小猫贴纸。每次我使用这把尺子时，都会感到非常开心和自豪。
这把尺子不仅外形可爱，而且非常实用。它的长度适中，一面刻有厘米和毫米的刻度，另一面则刻有英寸的刻度，非常方便我进行各种测量。当我需要测量书本的厚度或者绘画作品的尺寸时，这把尺子总能准确地帮我完成任务。
除了功能实用，这把尺子还有一个特别之处。它的一端是直尺，另一端则是一个可爱的小夹子。这个小夹子非常灵巧，可以夹住各种物品，比如钢笔、铅笔、纸张等等。有了这个小夹子，我再也不用担心书本上的书签会掉落了。
除了在学习上的帮助，这把尺子还能给我带来乐趣。有一次，我用这把尺子在纸上画了一个小房子，然后用彩色铅笔给它上色。我还用尺子的边缘刻出了小窗户和门的形状，最后再用小夹子夹上一张小纸条，写上“欢迎光临”，房子就变得更加生动有趣了。
我的尺子是我的得力助手，它不仅能帮助我完成学习任务，还能给我带来乐趣和创造力。我非常珍惜这把尺子，并希望它能一直陪伴着我成长。
尺子的小学生优秀作文 篇二
尺子的作用
尺子是我们日常生活中常见的测量工具之一。它不仅在学校中被广泛应用，还在家庭和社会中发挥着重要的作用。
在学校中，尺子是我们进行准确测量的重要工具。在数学课上，老师经常会让我们使用尺子来测量线段的长度，帮助我们理解和掌握数学中的长度概念。在物理实验中，尺子可以精确测量物体的尺寸和长度，帮助我们进行科学实验和观察。
除了学校中的应用，尺子在家庭中也有许多用途。比如，当我们需要装修房屋时，尺子可以帮助我们测量墙壁的长度、门窗的尺寸等，使装修更加精确和美观。另外，尺子还可以在家庭生活中用于测量食材的重量、衣物的尺码等等，帮助我们更好地安排生活。
在社会中，尺子也有着重要的应用。在建筑工地上，尺子是建筑工人们必备的工具之一，它可以帮助工人们测量建筑物的尺寸和角度，确保建筑物的准确性和稳定性。在制造业中，尺子被广泛应用于生产过程中的测量和质量控制，确保产品的准确性和合格性。
尺子作为一种测量工具，它的作用不可忽视。它不仅在学校中帮助我们学习和理解知识，还在家庭和社会中发挥着重要的作用。我们应该珍惜和正确使用尺子，努力发掘它的更多潜力，为我们的学习和生活带来更多便利和创造力。
尺子的小学生优秀作文 篇三
一天铅笔、橡皮、尺子在吵架。
铅笔神气地说：“我的用处最大，要是没有我，主人就不能写字，做不了作业了！所以，我最重要！”
橡皮听见了，不高兴地说：“你有什么用？要是没有我，主人写错字了怎么办？看看我，都是因为主人需要我，我才变得这么瘦、这么小……”
尺子打断了橡皮说的话，不紧不慢地说：“你们有什么用？要是没有我，主人想画直线怎么办？当然是我的用处最大了！”
铅笔生气了，它纷纷地说：“当然是我的用处最大了，有本事，你们给我写出几个字来？”
橡皮听了，暴跳如雷，“要是没有我，主人字写错了，用什么擦？你只会写错字，都是我在帮你的忙！”
尺子见它们争论得没玩没了，被激怒了，它大声喊到：“我的用处最大！我的用处最大！”
“不，是我！”
“是我，我的用处最大！”
“是谁在吵呀？”书本爷爷从睡梦中被吵醒了，它抬起头，看见了正在争吵的铅笔、橡皮、尺子。
“书本爷爷，请您告诉我们，谁的用处最大吧！”橡皮自信地说！
书本爷爷笑眯眯地说：“其实，你们三个的用处都很大，但离开谁都不行，只有你们团结在一起，才能真正地发挥你们的作用，帮助你们的主人！”橡皮、铅笔、尺子听了，似懂非懂地点点头。
从此，它们不再为谁的用处大争吵了，而是团结起来，一起帮助自己的主人完成作业。
尺子的小学生优秀作文 篇四
小红考试得了第一名，文具们都在争吵这谁的功劳大。
铅笔说：“我的功劳最大，没有我，就写不了字，小主人考试也不会得第一名！”
铅笔的话立即让其他的文具不满，纷纷争吵起来。尺子说：“我的功劳才最大，没我，你休想画好直线！”“不对，我的功劳才是最大的，铅笔写错字怎么办？画错了线怎么办？”小橡皮争道。他们三个争得耳面赤红。
这时，笔盒和钢笔发话了：“那我们来举行一场争论赛，好不好？”“好！”文具们双手赞成。
文具辩论赛开始了，书包爷爷是评委，只听橡皮说：“没有我，你们俩也发挥不了作用，哼！”铅笔听了很不服气：“凭什么有你，我们才发挥作用呢！”“就是！”尺子气了个半死……
辩论赛正要争到高潮时，书包爷爷说话了：“每人都有一种本领，但你们这样吵，要吵到什么时候，你们团结才行啊!没有你们其中的一个，都不行啊！”
他们听了，都惭愧的低下了头。
从此以后，他们再也没有争吵过，非常和谐，互相帮助，成了最好的朋友。
尺子的小学生优秀作文 篇五
一天夜里，文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来，大声嚷到：“我的功劳最大，主人要是没有我，就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了，它说到：“胡说！我的功劳才是最大的。主人如果没有了我，他的作业就会涂得乱七八糟，考试时还会被扣试面分呢，我才是最重要的。你们都比不上我！”
尺子气得怒发冲冠，它大声叫到：“你们……你们……你们真是气死我了！主人要是没有了我，会把线画得弯弯曲曲的，像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器，他连角都画不好！还是我的功劳最大！”
当它们吵的不可开交的时候，文具盒突然说话了。它冷静地说：“刚才，你们的争吵我都听见了，只是，你们没有给我发言的时间。可是，我现在要告诉你们，你们三个都是重要的。如果，主人没了你们中的一个，作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我，我看看你，脸上都露出惭愧的笑容，三个文具又重归于好了。
在生活中，在大城市里，谁也离不可谁，如果缺少了谁，就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里，文具盒才是最公平的裁判。
尺子的小学生优秀作文 篇六
夜深了，家家户户都关灯睡觉了。只有我的家里有些动静。你看呀：原来是四把尺子从文具盒姐姐那蹦了出来。
老大是一把直尺，在画波浪线和画直线时有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各种度数的角;老四是半圆尺，在量度数时会用到它。
它们各自都觉得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住气说：“我是最强的。我能花波浪线，你们能吗?不能吧，要是有这个功能，你们不成怪物才怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插着腰说：“我们才不要你那个功能呢!你瞧我们都能拼成不同读书的角。你们不行。所以我们三角兄才是天下无敌的!”小四早就一万个不同意了，现在更生气说：“谁说你们强呀?你们呀，真是忘恩负义，要是没有我，你们怎么会知道自己的度数呀?说来说去还是我强吧!”
大家都说自己很强，一直吵，还差点打了起来。幸好文具盒姐姐说了句话才能使这场面变化了：“你们都不要吵了，大家好好的生活不是很好吗?我们要好好地帮助主人解难题才是最好的。”尺子们都惭愧极了!
这个故事告诉我们：要团结不放弃地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!
