六年级上册写事作文600字【优质6篇】
六年级上册写事作文600字 篇一：我和小狗的故事
我家住在一个小镇上，附近有一片草地，经常有小动物在那里玩耍。有一天，我在草地上发现了一只小狗，它全身雪白，尾巴像一根小绒球，眼睛里透着聪明的光芒。我立刻被它吸引住了，走过去轻轻地抚摸它的头，它就高兴地摇了摇尾巴。
从那天起，我和小狗成了好朋友。我给它取名叫“小白”，每天放学后，我都会去草地上和小白一起玩耍。我们一起追逐草地上的蝴蝶，一起探索小溪边的奇妙世界，一起分享彼此的快乐。
小白非常聪明，它能听懂我的指令。我教它坐下、躺下、握手等各种小动作，它都能很快地学会。我还教它接球，每次我把球扔出去，它总是迅速地跑过去接住，然后高兴地摇着尾巴把球还给我。
除了聪明外，小白还非常懂事。有一次，我和小白在草地上玩耍，突然下起了大雨。我一下子被淋湿了，但小白却用它的身体挡住了雨水，为我遮风挡雨。我感受到了它对我的关爱和守护，心里充满了感激和温暖。
时间过得很快，小白陪伴了我整整一年。在这一年里，它给我带来了无尽的欢乐和温暖。但是，因为一些原因，我不得不离开这个小镇，离开小白。我和小白告别的那一刻，我们彼此都流下了眼泪，我们深深地拥抱在一起，表达了对彼此的深深思念。
离开小白的日子里，我总是会想起和它一起玩耍的快乐时光。我也希望小白过得好，不再感到孤独和寂寞。虽然我们不能在一起了，但是我相信我们的友谊会一直延续下去，直到永远。
六年级上册写事作文600字 篇二：我和捡垃圾的大妈
我家住在一个美丽的小区里，每天早上我都会看到一位捡垃圾的大妈。她年纪已经很大了，但依然坚持每天早上起来，提着大口袋去捡垃圾。我很佩服她的精神，也很想和她交朋友。
有一天，我鼓起勇气走到她面前，主动和她打招呼。大妈看到我，脸上露出了和善的笑容，她说：“小朋友，你好！你是住在这个小区的吗？”我点了点头，然后问她：“大妈，您每天早上都来捡垃圾，辛苦吗？”大妈笑着说：“不辛苦，我觉得这是一种对环境的负责和爱心的表现。”
我对大妈的回答感到很惊讶，我觉得她的话很有道理。从那天起，我也开始主动参与到保护环境的行动中。每天早上，我也会去小区里捡垃圾，虽然只是一点点，但我觉得这是我对社区的贡献。
渐渐地，我和大妈的关系越来越好。我们经常一起聊天，她会告诉我一些关于环保的知识，还教我如何正确分类垃圾。我也会向她分享我在学校里学到的环保知识，我们互相学习，互相进步。
通过和大妈的交流，我深深地感受到了环保的重要性。我们应该从身边的小事做起，比如节约用水、减少用纸等，都能对环境产生积极的影响。我还发现，只要大家都行动起来，保护环境就不再是一个难题。
我和大妈的友谊让我受益匪浅，她的坚持和奉献精神让我明白了一个道理：只有付出才能有收获，只有行动才能改变。我会继续努力，为环境保护贡献自己的力量，让我们的地球更加美丽。
六年级上册写事作文600字 篇三
我养了一只小狗，它叫小黄。小黄是一只黄色的小柴犬，非常聪明和可爱。
我和小黄从小就成了最好的伙伴。每天放学回家，小黄总是在我家门口等着我，看到我出现的瞬间，它就会迎上来，扑到我怀里，用它湿湿的鼻子舔我的脸，好像在告诉我它有多么想我。
每天晚上，我都会给小黄讲故事。小黄会用它那灵敏的耳朵认真地听着，好像懂得我的每一个字。我讲完故事后，小黄总是眯着眼睛，伸出舌头，对我表示感谢。
小黄对我来说不仅是一个朋友，更是一个懂我、陪伴我、给我温暖的家人。每当我遇到困难和挫折时，小黄总是在我身边，用它那懂事的眼神给我鼓励和安慰。
有一次，我生病了，躺在床上无法动弹。小黄看到我病倒了，它立刻走到我床边，用它的小爪子轻轻地拍打着我的手，好像在告诉我它会一直陪伴着我。我感到非常温暖和感动，心里充满了力量。
小黄是一个非常聪明的狗，它会按照我说的指令去做，比如坐下、趴下、握手等。每次小黄听到我喊它的名字，它总是露出灿烂的笑容，摇着尾巴，向我跑来。
我和小黄的故事还有很多，每一次的相处都让我感到无比的快乐和幸福。小黄是我最好的朋友，我会一直爱它，陪伴它，直到永远。
六年级上册写事作文600字 篇四
说到读书趣事，这让我想到在书店发生的一件趣事。
那是在暑假的一天，天气炎热，太阳毫不吝啬的把它那强烈的阳光洒向大地，空气中弥漫着一股烦躁的气息。这种天气，我却骑车到书店看书。到达目的地之后，我与往常一样，走进书店，拿起一本长篇小说二话不说的看了起来，我似乎走进了书中，正在看一场精彩的戏剧，我也不由的为书中人物的喜怒哀乐而悲伤或开心，正是由于我看书有忘我的境界，我才有过尴尬的局面，每当读到我喜欢人物遇难时我总是会唉声叹气，在安静的书店里平时细小的叹气声这时也不知怎地大了起来，坐在我旁边的人惊异的看了我一下，我突然感到些不好意思，便故意低头继续看书，但又不一会儿再次走进书中了。
时间不知不觉的流逝着，厚厚的书本在我手中呆了几个小时，这书差不多也读有四分之一去了，可还是依依不舍的继续看下去，终于读到人物克服了困难迎来了欢乐，我也跟着微笑起来，更是被那搞笑的语言和作者那精妙的写作手法逗得不亦乐乎，最后还是不由自已的大笑起来，这下可就惨了，此时我的笑声打破这安静的氛围，同在读书的人不管远或近都听得一清二楚，几乎所有人都被我的笑死吓得目瞪口呆，奇怪的眼神向我投来，还有些人对着我冷笑着，似乎都狠我的笑声惊醒了他们。这种尴尬而有趣的场面我还是第一次看到，我也没脸在读下去了，放好书便开溜了，走时心里还想在看看书中接下来的精彩内容，可我却不得不走。
现在我终于承认读书是件好事的真理了，读书的确给人的生活增添了不少乐趣。
六年级上册写事作文600字 篇五
每天除了紧张的学习生活外，我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动，它们是我的另一片天地。
我爱好看书，家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的，有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书，作业做完看，双休日看，即使只有几分钟，我也会见缝插针。我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上，悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中，不能灰心，要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野，陶冶了我的情操，充实了我的精神生活。
看的书多了，作文也写得越来越好，这不，成了班里写作文的尖子。
书看得时间久了，便会传来妈妈得喊声：格格!别看了，眼睛都得近视了!快，去运动运动!你们别看我在书桌前斯斯文文，像个淑女，一到运动场上，我可是最生龙活虎得一个。看了好久的书，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼镜、帽子，约上朋友出发了。来到碧澄澄的游泳池，我便开始大显身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。看，我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿，在水中穿梭自如。手一划，腿一撑，一游就是二百米，我却一点也不感到累。游完了泳，我们经常会骑上自行车，好好地在公园里飞奔几圈。耳边是风的呼呼声，我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边，杨柳下，学习的疲倦一扫而光，不知有多少快活。游完了，也骑完了，有时，我们会跳皮筋，有时会打羽毛球，有时孩赛跑。运动既锻炼了我们的身体，活跃了我的身心，还增进了我与同学的友谊。
看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分，这片天蓝蓝、水清清的天地，会始终贯穿在我的成长过程中，让我在充实的生活中走向未来。
六年级上册写事作文600字 篇六
一天，我和爷爷吃过午饭，见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。
我上前去问爷爷：“爷爷，你在找什么东西啊?”爷爷说：“哦，我啊，在找鱼竿，看看哪根合适，等一下我去钓鱼了，你去不去啊?”我听了高兴极了，爷爷以前都不带我去的，不是说没鱼竿，就是说太危险了，总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说：“好!好!我也去。”于是，爷爷也给我找了根短的鱼竿，一只小水桶，一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。
我和爷爷来到了水塘边，只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上，然后扔进水中，再拿来小凳子，坐在上面，一动不动的，好像个木头人。过了一会儿，鱼标动了一下，过了一会儿，鱼标动得很厉害了，于是，爷爷便一把拉起鱼竿，只听“啪”的一声，一条大鱼便上钩了。于是，我便学着爷爷的样子，先把鱼饵钩在铁钩上，再用力一仍，然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候，我的鱼竿轻轻地动了一下，这时的我早已等不及了，马上提起鱼竿，结果鱼是没钓到，而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃了。这时，爷爷走过来，告诉我，说：“钓鱼啊。不可以急，要心平气和的慢慢来，像爷爷这样，不慌不忙，你看，结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话，受益非浅。
在这次的钓鱼中，我虽然没有钓到很多的鱼，但我在这次的钓鱼中，知道了我们不管做什么事，都要有耐心。凡事可能都会做得好，而如果急了，那凡事也许会是一事无成。
