我的妈妈小学生作文(优质6篇)
我的妈妈小学生作文 篇一
我的妈妈是一位小学老师，她教三年级的学生。每天早上，妈妈会早早地起床准备上班。我常常看到她认真地翻看教材，准备上课的内容。妈妈总是很有耐心地教学生们读书、写字、做数学题等等。她总是用生动有趣的方式来教学，让孩子们爱上学习。
妈妈对每个学生都非常关心，她会耐心地帮助他们解决问题，鼓励他们勇敢地去尝试。有一次，妈妈发现一个学生特别内向，不敢向别人提问。妈妈主动和他交流，鼓励他勇敢地发言。渐渐地，这个孩子变得自信起来，也开始积极参与课堂讨论。妈妈的关心和鼓励给了他很大的帮助。
除了教学，妈妈还组织了很多有趣的活动。有一次，她带学生们去公园郊游，让孩子们亲近大自然，体验自然的美好。还有一次，她组织了一场班级比赛，让孩子们在比赛中学会团队合作和互相帮助。这些活动不仅让孩子们学到了知识，还培养了他们的团队意识和社交能力。
我的妈妈是一位敬业的老师。有一次，她生病了，但她还是坚持上课，不想让学生落下。她一边咳嗽一边给学生们讲解课文，一边批改作业。她的付出让我很感动，也让我明白到教师的辛苦和伟大。
我非常自豪有这样的妈妈。她用自己的行动教会了我很多东西，让我明白到做一个教师不仅要有知识，还要有爱心和耐心。我的妈妈是我心中最伟大的小学生。
我的妈妈小学生作文 篇二
我的妈妈是一位小学生，她每天都要去上学学习知识。虽然她已经是一个成年人了，但她对学习的热情丝毫不减。
妈妈每天早上都会早早起床，背上书包去上学。她和其他小学生一样，坐在教室里认真听讲、做练习。她还参加了学校组织的各种活动，比如运动会、文艺汇演等等。虽然有时候她觉得累了，但她从不退缩，总是坚持下去。
妈妈在学校里也结识了很多朋友，他们一起学习、一起玩耍。妈妈常常和他们交流学习心得，互相鼓励进步。她告诉我，她的同学们都非常聪明和努力，他们互相学习，共同进步。
妈妈在学校里也参加了各种课外活动。她报名参加了美术班，学习绘画和手工艺。她还参加了乐队，学习演奏乐器。这些活动让妈妈更加全面地发展自己，也让她的生活更加丰富多彩。
妈妈告诉我，学习对每个人来说都很重要。她说学习可以开拓我们的视野，让我们更加懂得如何去生活。她还说学习是一种乐趣，只要我们对学习充满热情，就能享受到学习的乐趣。
我非常佩服我的妈妈。她用自己的行动告诉我，无论年龄大小，只要我们对学习充满热情，就能不断进步。我的妈妈是我心中最伟大的小学生。
我的妈妈小学生作文 篇三
在我成长的过程中，总有一位默默无闻的守护者，呵护着我，关心着我。她，就是我的妈妈。我是幸福的，从小妈妈对我的关怀就像春风如细雨，辛勤地培育着我这棵小幼苗。
俗话说，红花需要绿叶的陪衬才能显示出的它的娇嫩，何况我呢？没有妈妈的对我的关心，我怎能快乐成长。小时侯的我曾经非常顽皮，虽然乘法口诀被、背得还像回事。却惟独讨厌哪些语文文字。爸爸奈何不了我，只能失望地叹气。但关心我学习的妈妈则不然。记得有一次，妈妈将我独自留在家里，手一边拿着尺子，一边耐心地教我写。“工夫不负有心人。”就在这种似乎不高明的方法中提高了我对语文的兴趣。长大了才知道，妈妈那么严厉地教育我，一切都是为了我好。她是那么地关心我呀!
妈妈不仅关心我的学习，而且也关心我的安全。那是一个冬天的星期六下午，妈妈陪着我准时去上补习班。我进去了，妈妈却还冒着寒风等着我。但天有不测风云，不仅刮起了寒风，还下起了大雨。这下可糟了，妈妈没带雨具呀。但亲爱的妈妈坚持要接我回家，她担心我一个人回家不安全。于是她就在外面足足吹了两个小时的冷风，淋了两个小时的雨。我却还在暖烘烘的教室里学习，全然没有想到妈妈不顾感冒地在外面挨冷受冻。放学了，我欢笑地出来。看见妈妈已经冻得直哆嗦，我这才意识到妈妈一直在外面等我。于是我马上跑过去抱住她，摸着她冰冷的双手心里如刀绞一般，而且也有一种莫名的温暖直趟我的心田，我想这就是母爱吧!
妈妈给我的柔情密意是我在人生道路遇到困难的动力，我感谢她给我生命，同时也感谢她给我的百般关心。啊，亲爱的妈妈在我成长的路程中是您一直在默默扶持我，默默安慰我，我爱您!我的慈母!
我的妈妈小学生作文 篇四
我的妈妈今年三十出头，中等身材，乌黑的秀发，浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，透着慈爱的目光。她衣着朴素,但显得落落大方。妈妈对工作兢兢业业，对家人也关心有加，可对我却有些“坏”。
“坏”之一 ——“懒”
妈妈的确有些“懒，”至从我升入三年级，她就与我“签订”了第一个“不平等条约”——《买菜条约》：每个周末的`菜都由我去买。周末本是我玩的时间，但却要买菜，我虽然很不情愿，但“母命难违”，我还是接受了。谁知，妈妈“得寸进尺”，她又与我“签订”了其它“不平等条约”——《做菜条约》、《洗衣条约》、《拖地条约》……她“慷慨”地把这些权利都让给了我。在妈妈的调教下,我逐渐从“皇帝”变成了“管家”。这下我可受不了了，便向妈妈提出了抗议。妈妈微微一笑：“你以后就会知道了！”果然，星期六的一件事使我对妈妈的认识来了个180度的大转弯。
那天，我去找好朋友小刚，发现他正在厨房里忙活。一问，才知他父母有事出去，叫他自己做顿饭。可谁知，正上初二的他是家里的“皇帝”。平时未煮过饭，今天就手忙脚乱了。我过去一看，差点笑出来：煮的饭水放少了，一股焦味扑鼻而来；蛋花汤又放醋又放糖，一打老远就嗅到一股怪味，叫人望而却步。看着他那狼狈样，我立刻去帮他，我利用冰箱里的菜，三下五除二就做好了糖醋排骨、红烧肉和鲫鱼汤。此时，小刚舒了口气，拍拍我的肩膀：“老兄，真有你的！”我笑了笑，忽然感激起妈妈来，要不是她“懒”，我现在不和小刚一个样吗？
“坏”之二 ——“置之不理”
人生谁无挫折，谁无失败？我也不例外，但当我为挫折、失败所伤时，妈妈却不肯拉我一把，而是放手让我自己从泥泞中爬起来。妈妈可真“坏”呀！有一次，爸妈教我骑自行车。当他们示范之后，就由我来学，毕竟是第一次，车歪歪斜斜的走了几步后，就来了个“人仰车翻。”可是妈妈并没有扶我，只是看着我从地上爬起来。爸爸看见我这模样，便过来扶我，被妈妈拦住：“让他自己来。”我当时很气愤，觉得妈妈很坏。晚上，爸妈为这事吵了一架，爸爸生气地说：“他摔倒了，干吗不扶他？”妈妈说：“如果你扶他一把，就会给他创造一种顺境。顺境对一个人前进的腐蚀要比逆境对人的阻碍大得多，如果不让他吃苦，让他在顺境里长大的话，就会养成他任性、依赖的性格，恐怕今后走出社会，会让他吃更多的苦。”听到这儿，我有些呆住了……
现在，我对妈妈的看法有了怀疑：妈妈坏吗？
我的妈妈小学生作文 篇五
我有一个平凡的妈妈，她总是梳着一头披肩发，弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，她笑时嘴角会出现两个甜甜的酒窝。
我的妈妈既勤劳又能干。家里最难的活她都承担起来，每一次她都把家里打扫得一尘不染，让我在舒适的环境中快乐地成长。
我的妈妈既聪明又认真。每当我在学习和生活中遇到难题时，她都会动脑筋想出最容易让我接受的办法，并且认真地为我讲解，她像培育小树苗一样呵护着我的成长。
我爱我的妈妈，因为她在我心目中是世界上最棒的妈妈。
我的妈妈小学生作文 篇六
有时候，爷爷会去门卫保安那里聊天，车棚就让我看着。等爷爷回来了。我才能出去玩。
最近晚上都是姑姑给爷爷洗脸洗脚。因为生病动了手术，还没有完全恢复，他的肚子上的伤口疼，不能弯腰。这两天爷爷已经好得差不多了，开始到学校来接我了。
爷爷喜欢帮助别人。有一次，车棚里的好多自行车都倒了，爷爷一辆一辆都扶起来了。我去帮他，就扶起来一辆，爷爷就不要我做了，因为爷爷怕把我累着了。
等我长大了我要报答爷爷，他很辛苦地抚养我。
