郝好的故事高中记叙文(优秀3篇)

郝好的故事高中记叙文 篇一：曲折的成长之路

小时候，郝好是一个乖巧懂事的孩子。他的父母经商，常年在外打拼，郝好由祖父母照料。祖父母对他宠爱有加，他的生活一直都很安稳快乐。

然而，当郝好上了初中后，一切都发生了变化。他的父母决定将他接到城市读高中，希望他能够接受更好的教育。郝好虽然感到兴奋，但也有些不安和恐惧。

刚开始的日子，郝好对新的环境感到陌生。他的同学们大多来自城市，他们的言谈举止和生活习惯都与他不同。郝好感到自己与他们格格不入，渐渐地他变得沉默寡言，不愿与人交流。

在学习上，郝好也遇到了许多困难。他曾经在小学时是班级的佼佼者，但在高中他发现自己的成绩远远落后于其他同学。他努力学习，但总是感觉无法追赶上其他人。他的自信心开始受到打击，他觉得自己再也无法像以前那样优秀。

然而，正是在这个时候，郝好结识了一个特别的人——他的班主任李老师。李老师是一个温和又有耐心的人，他发现了郝好的困境。他鼓励郝好，告诉他每个人都有不同的成长曲线，重要的是坚持不懈。他还给了郝好一些建议和学习方法，帮助他提高学习效果。

郝好渐渐地开始转变自己的态度。他不再沉默寡言，而是勇敢地与同学交流。他也不再沮丧，而是用更积极的态度面对学习。他开始主动参加各种课外活动，积极锻炼自己的综合能力。

时间过得很快，转眼间郝好已经是高三的学生了。他用自己的努力取得了优异的成绩，成功地考上了心仪的大学。他的父母为他感到骄傲，同时也感谢他们的选择和支持。

郝好的故事告诉我们，成长的道路并不总是一帆风顺的。我们可能会遇到各种困难和挫折，但只要保持积极的态度和努力奋斗，我们就能克服困难，迎接更好的未来。

郝好的故事高中记叙文 篇二：勇敢面对逆境

郝好是一个普通的高中生，他的家庭并不富裕，但他一直都很乐观向上。他的父母是农民，每天辛勤劳作，以供给他们的生活费用。郝好深知父母的辛苦，他始终努力学习，希望能够通过自己的努力改变家庭的境况。

然而，命运对郝好进行了一次考验。高一的时候，他的父亲不幸患上了严重的疾病，需要大量的医疗费用。郝好的家庭负担更加沉重，他感到自己无法背负这样的重担。

面对困境，郝好并没有退缩。他决定放弃一些课外活动，将更多的时间用于打工来赚取学费和家庭的开销。他每天放学后都会去一家超市打工，无论是刮刷货架还是收银，他都尽职尽责，从不抱怨。

然而，郝好的努力并没有带来预期的效果。他每个月赚来的钱仅仅够支付学费和一些生活费用，仍然无法解决父亲的医疗费用。他感到无助和沮丧，甚至开始怀疑自己的能力。

就在郝好几乎要放弃的时候，一位善心人士出现了。这位人士得知了郝好的困境后，主动伸出援助之手。他提供了一笔慷慨的捐款，足以支付父亲的医疗费用。郝好的家人和他自己十分感激，他们决定将这份恩情传递下去，帮助其他有需要的人。

这次经历让郝好更加明白了生活的不易，他也更加珍惜眼前的一切。他继续努力学习，为自己和家人创造更好的未来。他决心将来要回报社会，帮助更多的人。

郝好的故事告诉我们，无论面对怎样的逆境，我们都不能放弃希望和努力。困难只是人生中的一道坎，只要勇敢面对，我们就能够克服困难，迎接更美好的未来。

郝好的故事高中记叙文 篇三

郝好的故事高中记叙文

　　班上新转来了一位女同学。

　　鲜红的长棉袄和粉红的眼镜框衬着她绯红的双颊，与一米七的老师一般高的她与这个六年级的教室似乎有一些格格不入。她站在讲台上，用手捂着嘴，一个劲儿地对我们笑。我们也笑，笑她那恨不得扎到头顶上的马尾辫。

　　这便是郝好，又高又壮，蓬蓬的马尾，胖胖的圆脸，老喜欢把手指放在嘴中吮，而身上那股刺鼻的气味使得她更加怪异。

　　不知道为什么，老师安排她坐了在我的旁边，她抱个大书包，一摇一晃地坐了下来，用手擦了擦嘴角，开口说了一声“姐姐好”。便又捂住嘴笑起来。我瞥了一眼她那长度和宽度都是我一倍的身躯，不由得扭过头用书盖住了脸。

　　一下课老师就把我喊到了办公室，我从门外探头，看见一个略微佝偻的老人正在火盆边烤手，和老师谈着话。“郝好三岁的时候还不会说话，行为也与别的小孩不同，后来检查才知道她脑子中有个东西，是一种先天性的什么病，名字挺长的，反正就是智力有问题。她现在十五岁了，可智力还不如三岁的孩子……”“哈哈，是弱智！”从我旁边经过的两个同学听到后相视一笑，捂住嘴说道。老师听到后立刻从椅子上跳起，狠狠地揪住他们俩的耳朵，将他们赶走，又招手示意我进来。我站在火盆前，看见跳动的火苗一颤一颤地映在老人充满忧愁的双眸中。“郝好以后就是你的同桌了，你要看好她，别让她乱跑惹事，别让别人打她欺负她，她一旦有什么情况你就来向我报告——第一时间！记住了么？”老师的声音很大，我几乎以为她在吼我，整个办公室里的人都能听得到。她装作望向我的样子，而我却发现她的眼珠转向了右前方校长坐的那个位置。我挠挠头，望着窗外正靠在栏杆上吮手指的郝好，慢慢地点了点头。老师露出喜悦的神色，转身对老人说：“她是我们班的好学生，挺机灵，办事又利索，郝好坐在她旁边，应该没事的。”老人抬起头，望着我点点头。火盆中的木柴发出了“嘭”的'一声响。我撇了撇嘴，走了出去。

　　郝好每天早晨都是第一个来到教室的，她总会把教室打扫干净之后再洒上些水，然后趴在桌子上等我来了后抄我的作业。冬天的教室冷，呼出的气都快结成了冰。同学们都把手缩在衣袖中，跺着脚，将寒冷都怪罪于往地上洒水的郝好。老师每次望着干一块湿一块的地时都会皱着眉告诉郝好，冬天不必洒水。可她每次都只是咬着嘴唇，笑着，第二天又继续往地上洒水。老师不再说了，只是站在讲台上，斜视着郝好。几乎全校的人都讨厌郝好，厌恶她的语言和动作。几个痞子似的小男生经常用手一拳头一拳头地打她，她不知道反抗，只是躲。躲过了，还捂着嘴哈哈大笑。我想起了老师的话，便跑到办公室喊老师。老师听后，直起身伸了个懒腰，然后跟在我的后面慢慢地走了出去。老师分明看到了那几个男生正在用拳打，用脚踢郝好，但却只是瞪了他们一眼，让他们住手，便又回到了办公室。等老师一走，那些男生就又向郝好吐唾沫，我只好又去喊老师，老师显得不耐烦了，只皱眉“嗯”了一声，又低头改作业。

　　窗上铺满着白雾，隐隐约约还能看得见郝好昨天在上面画的画——一个有些参差不齐的大笑脸旁依偎着一个丰满圆润的小笑脸。我望瞭望旁边的空座位——都打铃四十分钟了，郝好怎么还没有来？我有些发急了，跑到老师办公室，才知道郝好早上打电话向她请了假。“我听半天才听清楚她说的亲家原来是请假！我听不懂她还直哼哼，还在不停地咂嘴！”老师笑着跟其他人描述着早上郝好给她打电话时的情形，尖锐的声音伴随着火盆中火的跳动而起伏。我觉得火盆中的火快要烧出来了，炸裂的声音让人头疼，火苗的颜色也是黑红黑红的。我快喘不过气了，便走了出来。教室中的灰尘带着暖气钻进人的鼻孔，没有洒水的教室似乎暖和了许多。同学们也不哆嗦了，笑着望着郝好的空座位，不知在谈论些什么。

　　第二天早晨，我一进班就看到了一个鲜红的身影，是郝好。她趴在桌子上，闭着通红的眼，我轻声喊她她才把眼睛睁开，抹抹嘴角，笑了笑。我递给她我的作业本，她低下了头开始往自己的本子上抄——她的作业每个字都整整齐齐，很漂亮。“你昨天怎么没来？”我问她。她看了我一眼，又指指窗上的画吮住手指，说：“爷爷……还在医院……，昨天……病了……”我又想起昨天老师在办公室对郝好请假缘由的种种离奇猜测和张张丑陋笑脸，不由得一阵心酸。

　　痞子似的小男生又开始打郝好了，她蜷在角落，不再笑了，有些浑浊的水珠滴在她手上，郝好哭了。

　　之后的几天，郝好都没有来，窗上的画也不知被谁给抹掉了，直到小学毕业那一天，我一次也没有看见郝好，一次也没有看见她那快扎到头顶的马尾辫。

　　初中时我转到了外地去上学，直到高中毕业，我才又回到这个小县城，回到小学母校。老师还是以前那个有两幅面孔的虚情假意的老师，只是眼睛小了些，里面的东西又多了些。我向老师问到郝好的情况，她笑着说几天还在大街上看到郝好，她爷爷死了，没有了经济来源，政府的帮助也只是断断续续的，就只好在大街上流浪。

　　果然，我一出校门就看见了跑在大街上的郝好。鲜红的长棉袄和粉红的眼镜框衬着她绯红的双颊，但却不像从前那样肉乎乎的了。她也看见了我，笑了笑，说了声“姐姐好”，又用手擦了擦嘴角，拾起地上一个满是污渍的塑料盒，跑着扔进了一个垃圾桶中。