打野鸭叙事作文(经典3篇)

打野鸭叙事作文 篇一

遇见野鸭

那天，我和家人一起去公园散步。阳光明媚的天气使得公园里的花草格外美丽。我们漫步在湖边，远处的湖面上漂浮着几只野鸭。它们翩翩起舞，时而低头觅食，时而嬉戏玩耍。

我看着它们，突然有一只野鸭引起了我的注意。它身上的羽毛呈现出独特的颜色，金黄色的头颈部分与灰黑色的身体形成了鲜明的对比。它的眼睛明亮而炯炯有神，仿佛能透过一切看到我的内心。我不禁被它的美丽和神秘所吸引。

我悄悄靠近，希望能更近距离地观察它。然而，这只野鸭似乎察觉到了我的存在，开始小心翼翼地朝湖面游去。我不甘心地跟着它，试图与它建立起某种联系。

渐渐地，我发现这只野鸭并不像其他野鸭一样害怕人类。它时不时地回头看我一眼，仿佛在向我示意它并不排斥我的存在。于是，我更加勇敢地接近它，试图与它进行沟通。

我蹲下身子，伸出手掌轻轻地摸了摸它的头颈部分。野鸭并没有逃避，反而向我靠近，似乎对我的举动感到满意。我仿佛能感受到它柔软的羽毛和温暖的体温。

我和这只野鸭度过了一段美好的时光。我们一起觅食，在湖面上留下了美丽的涟漪。虽然我们无法用语言交流，但彼此的眼神中流露出的情感足以弥补语言上的缺憾。

时间过得很快，我意识到已经很晚了。我不舍地告别了这只野鸭，希望有机会再次与它相遇。我离开时，回头看了看，它也在湖边静静地注视着我，仿佛在对我道别。

这次与野鸭的相遇是我生命中的一段美好回忆。它教会了我，即使是与野生动物相处，我们也能够建立起某种联系。我感激这只野鸭，它给了我一份珍贵的礼物——与大自然的亲近和沟通的机会。

打野鸭叙事作文 篇二

失散的野鸭

那是一个寒冷的冬天，我和父母一起去公园散步。公园里的湖面上结了一层薄冰，寒风吹过，我不禁打了个寒颤。

我们走到湖边时，我看见了几只野鸭在湖面上游弋。它们的羽毛覆盖了身体，只露出一双明亮的眼睛和尖尖的嘴巴。它们在湖面上形成了一个小群体，互相追逐嬉戏。

我被它们的活泼和可爱所吸引，忍不住走近湖边继续观察。突然，我发现其中一只野鸭与其他野鸭分离开来，孤零零地漂向了湖的另一端。它的羽毛呈现出鲜艳的绿色，与其他野鸭的羽毛形成了鲜明的对比。

我担心它会因为与群体失散而感到害怕和困惑，于是我走到湖边的树丛中，拿出面包屑来喂它。然而，这只野鸭似乎不愿接受我的帮助，始终保持着与我保持一定的距离。

我试图靠近它，但每次靠近它都会游离开。我明白，这只野鸭可能已经习惯了独自生活，不愿意接纳外来的帮助。或许，它在野外找到了其他伙伴，已经形成了新的群体。

我望着这只孤独的野鸭，心中充满了对它的祝福和关爱。我希望它能够找到属于自己的归宿，不再孤单和迷失。

时间过得很快，我们不得不离开公园。我回头看了看那只野鸭，它还在湖的另一端游弋，独自度过这个寒冷的冬天。

虽然我无法帮助这只野鸭，但我希望它能够找到属于自己的家园，重新融入到自己的群体中。我相信，无论是人类还是动物，每个生命都应该有自己的归宿和温暖的家。

打野鸭叙事作文 篇三

打野鸭叙事作文八篇

　　1打野鸭

　　全校师生在学校的操场上举行活动，我们四年级举行的是打野鸭。

　　打野鸭的活动开始啦！杨老师先把我们分作两组，再用粉笔画了个大方格，最后讲活动规则。老师的话一个字一个字的记在我的脑子里。

　　我们组先当“猎人”，猎人围在一个格子外面，用球砸格子里的“鸭子”。很快球传到我的手里了，不管三七二十一，我迅速举起球，猛向一群“鸭子”砸过去。哗！砸到一只笨“鸭子”。没多久，格子里的全部“鸭子”都被“猎人”砸死了。轮到我们组当“鸭子”了，我在“鸭群”里跑来跑去，左躲右闪，竟没有“猎人”能砸到我，真爽！过了很久，只剩下我一只“鸭子”了，球突然飞过来，我一闪，躲过了一个球，马上那个球又向我飞过来，我一蹲，又躲过了一个球，不好，球又冲我而来，我一跳，哟！“石头”击中我了，最后一只“鸭子”光荣的“牺牲”了。

　　活动结束了。

　　这种打“野鸭”游戏真的非常好玩，我们不但玩得开心，锻炼了身体，而且在活动中体会到了大家互相协助、团结一致是多么的重要。

　　2打野鸭

　　咦！操场上怎么这么热闹，原来，是我们班在玩游戏。——打野鸭。

　　瞧！老师正在讲游戏规则：一是把人分成两队，一队当“野鸭”，一队当“猎人”。在操场上画一个圈，“猎人”在圈外打圈内的“野鸭”，“野鸭”要在圈内躲开“猎人”的攻击。

　　游戏开始了，先是男同学当“猎人”，女同学当“野鸭”，只见“猎人”用锐利的眼睛盯着“野鸭”的一举一动，而“野鸭”就跳来跳去，“躲开”猎人打过来的球。只见“猎人”把球打进圈内，吓得圈内的“野鸭”活蹦乱跳，张嘉杰射球时，因为又快又准，所以射下了一只又一只。最后，女孩子只剩我一个了，我虽然尽力躲避，但因寡不敌众，一个不小心被胡乔打中了。

　　后来，双方调换角色，开始时，张达恒洋洋自得地说：“你们这些女孩子真差劲啊！”谁之话音刚落，张达恒就被打中了，这真是得意忘形啊！我们打哈哈大笑起来。

　　这次游戏太好玩了，真想再玩一次。

　　3打“野鸭”

　　“嘿！打中了！”体育馆里传来了一阵阵欢笑声，这就是我们今天上午第四节课玩的游戏 ——打“野鸭”。

　　游戏规则是这样的：首先将玩儿游戏的同学分成对阵双方，一方当 “野鸭”，另一方当“猎人”，圆圆的篮球是“猎人”的“武器”。然后，“猎人”围成一个圆圈，“野鸭”在圈内活动。只允许“猎人”用“武器”打“野鸭”身体的下半部分，被打中的“野鸭”自动退到圈外。当圈内只剩下两只“野鸭”时，交换角色进行下一轮游戏。

　　第一轮游戏开始了，老师宣布：先由女同学当“猎人”，男同学当“野鸭”。于是，我们围好圈，每人拿着一个篮球，向圈内的“野鸭”发起了猛烈地进攻。那些“野鸭”——男同学们都躲在圆圈中央，紧紧地靠在一起，吓得大叫着，生怕被我们击中。只有几只胆大的“野鸭”围着圈跑，不时地出着怪相，向我们发起挑衅。我被激怒了，举着篮球，寻找着目标。恰好有一只“野鸭”正停在我旁边，还背对着我，我使出全身的力气朝他射了“一枪”。没想到他早有准备，两腿一叉，篮球从他脚下滚了过去。这只“野鸭”就是“狡猾”的魏劲松。这时，我又盯上了一只“猎物”——杜天宇。我使出了我的看家本领——声东击西。我眼睛盯着魏劲松，装作要发一枪打他，使杜天宇放松了警惕，趁他不备时，我猛击一下，哈哈！“野鸭”果然上当了，被我轻而易举地击中了，这只“野鸭”躺在地上一动不动，好像真的被我打死了，逗得同学们哈哈大笑。其实我并不怎么高兴，因为这只“野鸭”不够肥。我仔细寻找着我们班的“肥仔”——刘可晗，我跑了一圈，唉，没有，可能他已经成为别人的口中之食了。剩下的那些“野鸭”在圈内跳跃着，奔跑着，体育馆里的气氛沸腾了。很快“野鸭”被“猎人”“杀”光了。

　　我们交换了角色。“你们把我们杀得那么惨，我们现在可要‘报仇雪恨’了，你们等着吧！”“猎人们”大叫着向我们这群可怜的“野鸭们”发起了进攻。我们这群“雌鸭子”可没“雄鸭子”那么威风，吓得挤成一个球，越挤越容易被打中。“猎人们”朝那个“蚂蚁窝”一击，保准不会发空枪。“快散开！快散开！”老师在圈外着急地喊着。可是，“野鸭”已被“猎人”打得六神无主，躲得了这个躲不了那个，勉强躲过了这一击，又被那发子弹打中。尤其是杜天宇，上次我击中了他，这回他紧盯着我不放，尽管我左躲右闪，可还是被他击中了，成了他的口中之食。

　　欢笑声中，我们结束了“打野鸭”的游戏。

　　4打野鸭

　　今天中午，阳光明媚。随着一阵“叮零零……”的声音，午休的时间已经到了。同学们一阵欢呼，跑到操场上去，兴致勃勃地做起了“打野鸭”的游戏。

　　作为“猎人”的我们，先围成一个圆圈，席地而坐。最先到的三位同学做“野鸭”，他们分别是：“糖炒李子”――李根锐、“蘑菇头”――吴庭轩和“飞毛腿”――刘颖凡。

　　戏开始了，我们女孩子相互传球，可是，一只野鸭也没打中。怪了吧！其实，我们正在“使计”让野鸭们放松警惕，准备“上当受骗”吧！10秒钟竟传了八次，现在，你知道了吧！我们是想让野鸭们眼花缭乱，然后再打他个措手不及。果然“野鸭”们中计了，传到我的时候，看到场上“野鸭”的头都转来转去的，好像有些“头晕眼花”了，我便瞄准了吴庭轩，双手向前撑开，从腰旁往前用力一推，球便马上回弹了出去，不偏不倚刚好打在了吴庭轩的脚上。这是，站在一旁的李根锐长大了嘴，好像在说：“兄弟，怎么这么快就被打下场了？”趁李根锐还在发呆，王丰也象我这样把球回弹出去，不费吹灰之力就把他打下了场。

　　接下来是童瑶，她说她有一种新的打法。于是，她把球当作保龄球似的打了出去。这下可把同学们逗得哈哈大笑，有的用手撑着地面，朝着天空大笑；有的笑得前仰后合，有的捧着肚子，眼泪都快出来了；还有的一边笑，一边叫着：“哈哈！哈哈！我们的排球变成保龄球了！哈哈哈！质量翻倍！哈哈！哈哈哈！”这是，球传到了我这儿，我大声叫到：“有什么了不起，看我的！”于是，我想打高尔夫一样把它踢了出去。全班笑得更欢了……

　　操场上荡漾着快乐的笑声。我非常喜欢这个游戏――打野鸭。

　　5打“野鸭”

　　今天下午，老师带着我们在操场上玩打“野鸭”的游戏。

　　游戏的规则是我们在操场上先围成一个圈，按照1—4报数。然后，老师喊一个数，报那个数的同学就到圈中间当“野鸭”，其余的同学当“猎人”。

　　游戏开始了，一个同学拿球向“野鸭”砸去，结果没打中，球却落到了我身边。我忙拾起球，看了一下“野鸭”们，正好，一只“野鸭”背对着我。我举起球奋力向“它”砸去，那球风驰电掣一般直奔向“它”的后背上，他只好灰溜溜地下场了。

　　轮到我当“野鸭”了，我信心十足地上场。刚刚上场，一个球向我飞来，我机警地往后一仰，那球从我的头上飞走。我刚站直身子，另一个球又从地面向我滚来，我一跳，那球从我脚下溜了过去。这时，又有一球向我砸来，我把身子往右一歪，球从我旁边擦身而过。连躲过三个球后，我发现一前一右的同学都瞄准了我，我往右一躲，忘了右边也有人要砸我。我躲闪不及，被球砸中了，只好垂头丧气地下场了。

　　游戏结束了，我们兴高采烈地向教室走去，虽然满头大汗，却一点也不感觉到累。我们不仅玩得很快乐，还懂得了连做游戏时注意力都要高度集中的道理。

　　6打“野鸭子”

　　20xx年12月30日是一个阳光明媚的好日子，我们学校举行了一场“经典游戏”和“童眼欣看老照片”的特殊新年庆祝活动。“经典游戏”就是指爸爸妈妈童年时玩过的那些滚铁环、踢毽子、跳皮筋、抽牛牛等集体游戏，“童眼欣看老照片”是把三十年前爸爸妈妈的照片和我们的照片放在一起，看看谁的童年更幸福。我们四年级一班邀请爸爸妈妈们和我们一起玩“打野鸭子”的游戏。

　　打“野鸭子”就是模仿猎人打野鸭的游戏，扮演猎人的人用沙包代替子弹，向扮演野鸭子的人掷沙包，扮演野鸭的人要躲得快，如果身体任何一个地方被沙包击中，你就出局了；但如果能将沙包接住，你就为自己多挣了一条命。这个游戏主要考验人的反应能力。

　　那天，爸爸妈妈扮演猎人站在两边，我们扮演鸭子站在中间。一共有七、八个各种大小的沙包从两边向中间飞来，而且沙包的'速度快极了，我们被打得四处逃窜，你躲我闪，现场非常热闹。因为是亲子游戏，规则跟平时不同，即使被沙包打到也没关系。看到我们被打得满场飞，爸爸妈妈笑弯了腰，手中的沙包速度就慢下来了，我们趁机接住了几个沙包。爸爸妈妈于是又警惕起来，抓紧时间收拾我们这群“小野鸭”，大家笑成一片。笑声中，感觉爸爸妈妈变成了我们的同学，和我们一起尽情地玩耍着。

　　这真是一次令人难忘的新年庆祝活动！

　　7猎人打野鸭

　　这一节体育课，要玩“猎人打野鸭”。

　　我们兴高采烈，来到了体育场。

　　老师拿了两个软的足球，让我们自己去玩儿。

　　规则是这样的：先黑白配，一部分人成一队，是猎人，另一部分人，就当野鸭。猎人用球扔“野鸭”。被打到的野鸭要走到一个圈子里，等着变成“北京烤鸭”了。猎人进“水”也要出局，等下一局才能玩。野鸭上岸，被猎人抓住，也是变成“北京烤鸭”。

　　“现在开始！第四排当野鸭，第三排当猎人！”裁判大喊一声。于是，第三排的纪捷妤虎视眈眈地望着我们。“扑”地一声，只见那球飞了过来。猎人队高呼：“耶！打到喽！”我连忙回头一看，哎呀，原来是纪丹妮被打中了，只见她垂头丧气地走到了“圈子”里……

　　我们剩下的几个也提高警惕。“扑”，不知是谁扔的球，砸在洪煊煊的背上。“啊！”她喊了一声，“好痛呀！”说着，她一脸地不高兴，走到了圈子里。

　　最后，就剩我和另外两个人了。“扑”，不知哪来的球，重重的砸在我的屁股上。“哦！痛死了！是谁扔的球？！”我生气地喊着。“很痛呀！”我听到有人在笑。我一眼扫过去，大家就没声音了。哎呀，算了算了，大人不记小人过，宰相肚里能撑船嘛！哈哈！

　　“下课！”我们玩得正开心，体育老师喊了一声。我们依依不舍地离开了体育场。

　　这节体育课真有趣！

　　8快乐早晨，打野鸭

　　“嘎，嘎，嘎！”“野鸭”在地盘上跟“猎人”逗闷子（开玩笑的意思），“嗨？大清早的，哪去打野鸭呀？河边吗？山洞里吗？要说‘芝麻开门’吗？”有人会问，哈哈，这就是我们班早晨打野鸭的活动。

　　你说为什么好好儿的绳儿不跳，打什么野鸭呀？过来，我悄悄告诉你：唐老师认为有些人既不带绳，又不跳远，没有达到锻炼目的，来玩玩打野鸭，既玩了，又锻炼了，真是一举两得呀，不是吗？美差乎，美差也。

　　还是关心重要的“赛况”吧！

　　看！有的野鸭在地盘里耀武扬威，有的野鸭在地盘里左躲右闪，还有的野鸭却在地盘里提心吊胆的，看到实在待不下去了，没等被可恶的“猎人”打到，就冒冒失失的、像没头苍蝇似地冲了出来。

　　瞧！有个同学一直没有“抓入猎人的魔爪下”，可是一时没注意，叭！被逮住了，他转头一看，瞪了扔他那同学一眼，沮丧的走出了自己的“地盘”。

　　闻！闻到童年的天真与快乐。

　　触！触到了童年美好的心灵。

　　这回我可要大显身手了！我想。我左躲右闪，东窜西奔，我正注意着正前方的沙包，“叭”我却被打中了，我疑惑的走出“地盘”：我看到前面没扔呀？我怎么被打中了呀！定眼一看，啊，后面也有猎人呀！大名鼎鼎的——陈星宇同志正得意扬扬的看着我，我气急败坏，也加入猎人的行列里，因为我上了天堂又投胎转世，变成猎人，看中目标——徐永港正注意另一个沙包（跟我一样）我百发百中，呵呵，我真是英雄（吹皮吹破了吧！）徐永港惨叫一声，毁于一旦了！

　　过了一会儿，我又抢到沙包，徐永港与吴柯仪是同桌，都被我惨杀，徐永港的表情比哭还难看：“同桌双亡！”

　　呵呵！好玩儿吧！打野鸭有意思吧？